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小新念高中了，赫然發現其他人對自己的評價，似
乎與自己的看法大異其趣，與一直以來自認為自己
是「英俊的」、「紳士」、「人見人愛的」有極大
的落差，此種落差對自我形成的影響，可以用下列
哪一種理論說明？ (A)佛洛伊德的三個「我」 (B)
米德的兩個「我」 (C)顧里的「鏡中自我」 (D)
自然我與社會我。
C
小丸子因其媽媽幫她剪了個馬桶蓋型的頭髮，在她
想像美環等人對自己的評價後，心情頓時由天堂跌
入地獄，終日悶悶不樂、鬱鬱寡歡，請問這是屬於
顧里（Cooley）「鏡中自我」運作中的哪一階段？
(A)團體遊戲階段 (B)呈現階段 (C)想像的判斷階
段 (D)主觀的解釋階段。
D
(B)想像自己在別人眼中的形象為何；(C)想像別人如何評斷自己；(D)想像別人對自己的評價後，個人
的感受與反應為何
電影「十月的天空」是描述1957年美國維吉尼亞
州煤山小鎮，煤礦場管理者之子「侯麥」與一群
好友研發與試射火箭的故事。侯麥效法他的偶像
科學家馮布朗博士試射自製的小火箭，過程中雖
遭受校長的阻撓，但在母親與學校賴老師的鼓勵
下，獲得科展冠軍及大學獎學金，最後更完成夢
想成為太空總署科學家。侯麥在成長過程中，父
母與賴老師對其影響甚大。依據學者米德（G. H.
Mead）的理論，在自我形成的過程中，對個人影
響深遠的人稱為什麼？ (A)鏡中自我 (B)重要他
人 (C)偶像崇拜 (D)概括化他人。
B
幾位小朋友正投入在「家家酒」的遊樂中，有的扮
演爸爸、有的扮演媽媽、有的扮演小孩，通常兒童
遊戲時會扮演身邊熟悉大人的角色，學習從相對的
觀點來了解人我之間的關係。此種兒童常將他人對
本身的行為，綜合成一個整體的印象，然後根據這
種印象，就他人的角度衡量本身的行為，稱之為
(A)概括化他人 (B)自我評估 (C)參考團體 (D)
鏡中自我。
A
小文被朋友批評只顧唸書，不願意多花點時間練
習籃球，以爭取班上榮譽。落單的小文覺得自己
人緣差，因而失去原本自信的笑容，經與同學溝
通後，各自調整而重新和好。小文的例子最能與
下列哪一位學者的理論相符？ (A)亞當斯密認為
行為的目的在增進社會利益 (B)米德認為自我之
形成是透過與他人的互動 (C)涂爾幹指出個人的
意志乃取決於社會規範 (D)佛洛伊德認為女性童
年經驗使其缺乏自信。
B
「海角七號」中的日本老師因為現實因素，無法與
友子共度一生，因此將他的內疚與思念寫成七封信，
在他過世後才由女兒寄出。假設未與友子共結連理
是老師今生最大的遺憾，在老師年老後，回想他的
一生，可能出現的情況為下列何者？ (A)統整無憾
(B)自我混淆 (C)精力充沛 (D)悲觀絕望。
D
下列敘述何者正確？ (A)顧里提出「鏡中自我」來
意指孩童會考量的態度、觀點及社會期望 (B)米徳
認為8歲以後的兒童以「概括化他人」意指對個人
自我發展具有重要性的人物 (C)佛洛伊德所說的人
格組成部分包括本我、自我及超我 (D)艾瑞克森提
出「發展認知論」，主張兒童的認知發展分為四個
階段 (E)佛洛伊德提出行為的規範形成有五個階段
ABC
「星光幫」火紅發熱，吸引了不少的追星族。已為
中年人的志偉仍非常盲從社會追逐偶像的風氣，為
蒐集崇拜偶像之照片、著作、用品……等，甚至耗
盡薪資也在所不惜，並遭家人強烈的抗議。依艾瑞
克森的心理社會發展理論，志偉可能在何階段產生
自我角色混淆之危機？ (A)遊戲期 (B)學齡期
(C)青春期 (D)成年期。
C
「白雪公主」是大家耳熟能詳的童話故事。故事中的後母有一
面魔鏡，後母常問魔鏡說：「魔鏡啊！魔鏡！誰是世界上最漂
亮的女人？」魔鏡總是回答：「是白雪公主。」於是後母對於
白雪公主便起了忌妒之心，想方設法要除掉白雪公主。
(1)請問後母的行為可用下列哪一位學者的理論加以解釋？ (A)
佛洛伊德 (B)顧里 (C)米德 (D)艾瑞克森。______
(2)若用該位學者的理論，後母的行為應如何解釋？ (A)魔鏡
只是後母所假想出來的對話者，魔鏡的回答僅是後母的想像
(B)從與魔鏡的對話中，後母的主我與客我被建構出來，形成
自我 (C)魔鏡是後母的「概括化他人」，對於後母自我的形
成有重要影響 (D)魔鏡是後母最看重的夥伴，有重要影響，
因此後母是在青年期。______
(1)B;(2)A
顧里、米德、佛洛伊德、艾瑞克森對於個人自我的形成
與發展各有不同的見解。下列關於這些見解的敘述，哪
些是正確的？ (A)顧里、米德與佛洛伊德皆以兒童為觀
察對象 (B)四位學者的見解都代表自我的建構與社會化
脫離不了關係 (C)佛洛伊德將個人的發展分為四個階段，
艾瑞克森則分為九個階段 (D)顧里將對個人自我形成有
重要影響者，分為重要他人與概括化他人 (E)米德認為，
主我與客我的對話會形成個人的自我。
ABE
下列有關米德之「兩個我」的敘述，何者正確？
(A)米德認為人類日常生活的各種行為，都是「主
我」與「客我」之間，經過內在不斷互動的結果
(B)客我是個人本能易衝動、主觀、主動、未社會
化、具創造力的我 (C)主我是指受社會普遍存在
之想法影響的我，是社會對自我所產生的控制力
(D)一個人面對的社會規範較嚴時，主我會超越客
我，從而表現出獨斷專橫或自我中心的行為 (E)
一個人面對的社會規範較嚴時，客我會支配主我，
從而表現出較合乎社會期望的行為。
AE
.
顧里的鏡中自我理論之概念，下列何者正確？ (A)
認為人類日常生活的各種行為，都是「主我」與「客
我」之間經過內在不斷互動的結果 (B)「鏡中自我」
運作的三步驟依序是：想像的判斷、呈現、主觀解釋
(C)先假定從別人立場來看自己，再獲得自我意像
(D)成人會將自我意識視為理所當然，但自我意識並
非與生俱來 (E)人格的自我受「現實原則」的支配，
介於本我與超我之間，調整本我與超我，使個體在現
實環境中得到滿足。
CD
臺灣有一特殊習俗是讓剛出生的女嬰給「觀音媽」當
乾女兒，當女孩長到16歲的時候，就會有一個成年
禮的儀式，表示小孩長大了、會照顧自己了。這樣的
成年禮儀式，哪一個目的最明確？ (A)向社會宣告
(B)表示時間分野 (C)自我內心的確認 (D)一個炫
耀的機會。
B
臺灣的民法規定，結婚的要件除了年紀要符合規
定外，還要以書面為之，且須有2人以上的簽名，
並應由雙方當事人向戶政機關為結婚之登記。請
問這樣的規定凸顯了儀式的哪一個目的？ (A)
向社會宣告 (B)表示時間分野 (C)自我內心的
確認 (D)炫耀的機會。
A
潛心向佛的修行人，當要皈依佛門的時候，會
有一定的皈依儀式。請問皈依儀式，包含的意
義較偏向於儀式的哪一項目的？ (A)向社會宣
告 (B)表示時間分野 (C)炫耀的機會 (D)自
我內心的確認。
D
國中、高中都有畢業典禮，其象徵的意義為何？ (A)
告訴自己三年求學終有成 (B)昭告社會我的能力所
在 (C)拿到畢業證書才能報考學校 (D)又完成學業
的一階段 (E)昭告社會我有選舉權了。
ABD
人的一生從出生到死亡總會有許多階段轉換的關卡，所以
人類社會便發展出一些儀式，使人們能順利的過渡到下一
個階段。請問，下列哪些儀式與象徵意義具有上述的作用？
(A)「產翁」的風俗使父親有心理調適的時間，並讓他人承
認他的新角色 (B)高中的畢業典禮是人生重要的轉折，代
表青少年要開始學習如何獨立自主 (C)民法將儀式婚改
為登記婚，係因結婚儀式不具有任何意義 (D)喪葬儀式
目的在撫慰生者，使其藉由儀式的進行慢慢接受往生者已
不在的事實 (E)原住民成年禮的儀式在使少年體會自身角
色的轉換，從而負起社會責任。
ABDE
臺灣農業社會時代，一般家庭都養育許多子女因應勞力所需，為了讓每個
子女都能平安長大，父母常會將子女送給「七娘媽」或「三太子」等神明
作「契子」。凡是給「七娘媽」作契子的孩童，父母會在七夕黃昏設供桌
及祭品，並以紅線繫銅錢掛在孩童頸部，稱為「掛絭」；每年七夕都要祭
拜，並更換紅絲線，直到「脫絭」為止。
(1)在臺灣的民間信仰裡，成年禮的習俗，即是 (A)做12歲 (B)做16歲
(C)做18歲 (D)做20歲。______
(2)依艾瑞克森的人格發展八個階段來論，成年禮實施的時期是在哪一時
期？ (A)幼兒期 (B)學齡期 (C)青春期 (D)成年期。______
(3)依艾瑞克森的人格發展八個階段來論，成年禮實施的時期，此時期的
人其心理社會危機為何？ (A)活潑自信─羞怯懷疑 (B)自動自發─退縮愧
疚 (C)勤奮進取─自貶自卑 (D)自我認同─自我混淆。______
(1)B;(2)C;(3)D
身為現代民主國家的公民，公民資質的養成是很重要的。
下列哪些方式有助於公民資質的養成？ (A)透過公民教
育的方式，讓公民清楚知道自己的權利與義務 (B)政府
立法強迫公民必須無條件接受政府所有的行政措施 (C)
鼓勵公民參與社會團體，藉此養成公民與他人理性溝通
的習慣 (D)制定校規時，校方廣納全校師生、家長的意
見，使校規符合「權利義務平衡」的精神 (E)公民的行
為若違反刑法的規範，即可不經審判，將公民判處有期
徒刑。
ACD
民法親屬編修訂：夫妻結婚後，妻子不必以夫之住所
為住所。請問此種作法保障女性享有憲法上何項權利？
(A)自由權 (B)平等權 (C)受益權 (D)參政權。
B
具有「公民資質」的公民是民主政治中重要的一環。下
列事件中，哪一事件的參與者可以說具有相當的「公民
資質」？ (A)軍事將領推翻民選總理，並自任總理 (B)
學生社團發起募款，幫助水災災民重建家園 (C)要求信
仰伊斯蘭教的同學一起吃豬肉火鍋 (D)覺得一審判決不
公，到地方法院前絕食抗議。
B
阿萌是一位高一的學生，平日喜歡流連於各大遊戲網站，
並在網路上認識了許多好朋友。某日，阿萌的五位網友建
議阿萌在網路上做一些「事」，但阿萌擔心有觸法之虞。
請幫阿萌選擇哪幾位網友的意見是可行的？ (A)群魔亂舞：
幫我破解我女朋友的部落格，我想知道她的秘密 (B)周公
on line：反正你未成年，偷拿別人的農民幣來賣，不會有
事的 (C)幸福天堂：把別人的文章PO在自己的部落格，
要記得註明出處 (D)三劍客：我「加」你當朋友，你可
以到我的「農場」偷菜，但現實生活中不可以偷菜
(E)superman：你已經16歲了，用信用卡在網路買Wii不用
經過爸媽的同意。
CD
具有「公民資質」的公民是民主政治中重要的一環。下列事件
中，哪一事件的參與者可以說具有相當的「公民資質」？ (A)
軍事將領推翻民選總理，並自任總理 (B)學生社團發起募款，
幫助水災災民重建家園 (C)要求信仰伊斯蘭教的同學一起吃
豬肉火鍋 (D)覺得一審判決不公，到地方法院前絕食抗議。
B