人際關係期末.ppt

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人際關係與溝通
他人知覺
老師:王指導文秀
組員:
黃文瀚
洪偉凱
林宜宏
陳宜武
鄧富如
感官器官接受各種刺激和訊息,我們為這些刺激訊息賦予
主觀解釋,就是「知覺」。
知覺歷程,三階段:
1. 產生感官刺激
2. 組織感官刺激
3. 解釋-評價感官刺激
請同學分別裝扮成二種極端相異的人並拍下照片,
詢問他們對此二張照片主角的印象是什麼?
採訪
統計分析
對聖誕超人的形容詞
正面
有想法
大膽
有特色
創意十足
色彩繽紛
負面
噁心
瘋子
奇怪
自以為是
對一般照片的形容詞
正面
陽光
自然
燦爛
一般
風景漂亮
負面
頹廢
變態
暗沉
結語
經過訪問之後,顯然還是有蠻多人思想較為保守,對
比較前衛一點的裝扮不太能夠接受,不過由於現代社會
開放,對於個人特色被視為受歡迎的代名詞,例
如:LADY GAGA頗受年輕人歡迎,他也呼籲大眾要勇
於做自己。
對於一般的照片大家也見慣不怪了,注意力也不會
特別集中在上面,但比起特別的裝扮,大家對生活照的
評價比較高。