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翻轉的教育
報告人 福林國小 校長 李月娥
103.2.22
報告大綱
之ㄧ:啟動孩子學習的引擎
之二:學習共同體
之三:可汗學院的教育奇蹟
均一教育平台
之四:TEDxTaipei
之五:教養秘笈
啟動孩子學習的引擎
世界變化如此之快,我們要如何裝備自己、
幫助孩子預備得以安身立命的未來?
十二年國教也將在今年一○三年正式啟動,
我們該如何把眼光放遠,視野拉大,才能幫
助孩子們自我實現,擁有成功幸福的人生?
未來該往哪裡去?教育體系該如何轉變,才
能培育出能創造未來的下一代?家庭和父母
該在何處著力?
決定學習成效的,往往不是智商,而
是學習動力。
面對經常「無動機」的小孩, 家長
如何引發孩子的學習興趣、啟動孩子
的學習引擎?
【翻轉教育】未來教育
Future Learning
學習共同體
作者 佐藤學
佐藤學針對日本教育中孩子失去學習動
機、不知為何而學以及「從學習中逃走
」等問題,提出以「學習共同體」為目
標的改革做法,在日本掀起一場寧靜革
命。為推動「學習共同體」,他每週參
訪2-3所學校,和學生、老師、校長面
對面溝通討論,三十多年來如一日,親
訪超過10,000間教室的教學現場。
為何是革命?
由為考試而讀書轉變為學習
教師由教學的專家轉變為學習的專家
由獨學而相互學習
由說而聆聽(拿掉麥克風)
由「勉強」(為考試而讀書)轉
變為「學習」
「勉強」是無止境的宣告結束,
「學習」是無止境的準備開始
在與事物對話中,探索世界
在與他人對話中,擴展人際
在與自己對話中,追尋自我
教師由教學專家轉變為
學習專家
教師向其他教師學習
教師向學生學習
教師向家長學習
教師向教材學習
教師向自己學習
由「獨學」而「相互學習」
互學而非互教,多元學習的相互撞擊
男女混合四人一組,不需有領導者
向其他同學請教的習慣和態度
保障所有學生的挑戰性學習
由「說」而「聆聽」
「聲音」是課程
「傾聽」是師生的主要溝通方式
職業是「呼喚」
學生 知識 制度 自己
‧‧‧‧
金鑰匙
佐藤學在日本創建、推動「學習共同體」革
命,三十年後的今天,全日本已經有超過
三千所、十分之一學校實施導入「學習共同體
」。「學習共同體」讓學生彼此對話、相互
幫助;老師「少說多聽」、教室打開大門,
成為可以共同觀摩學習的現場。透過合作學
習、分享表達,讓孩子找回學習的樂趣,老
師找到成長的動力,更間接提升整體的學力
表現。「學習共同體」也因而成為改革公立
學校的一把金鑰匙。
可汗學院的教育奇蹟
可汗學院,是一個免費的教育資源網站,是目前
全世界使用率最高的二十四小時「網路家教」,
比爾‧蓋茲(Bill Gates)和Google員工的孩子
都曾受惠。
可汗學院網站最著名的,是四千多支各十分鐘的
數學、科學、歷史、藝術等教學影片(內容符合
從小學到大學的程度),以及相配的互動式習題
。
每一個大人小孩只要登錄上網,就獲得一張專屬
的「知識地圖」,提醒你還可以挑戰的領域,也
留下一份個人的學習紀錄
可汗學院揭示了數位時代「個人化學習」的可能
均一教育平台
(你可以點選以下網址後點選右上角 影片/
瀏覽全部影片
http://www.junyiacademy.org/library)
數學 (中文發音)
算數, 代數, 機率與統計, 幾何, 高中
數學, 考題解釋
科學 (中文發音)
物理, 化學, 國中生物, 生物
經典課程
呂恩佑-數學, 用中學 - 快快樂樂學英
語, 高中英文單字, 單維彰 - 大學入門
之「微積分」
教師資源區
均一教育平台介紹, 可汗學院使用影片
TEDx Taipei
TED 是一個跨界的智庫,是一個對話的平
台,更是實現 ideas 的舞台。
TED 的獨特性在於它用 “說故事” 的方
式為這個大會定調。每位講者用 18 分鐘
的時間把她(他)用故事的方式現出來。
TED在2002年由媒體創業家-Chris
Andreson買下。他將 TED 納入他的非營利
組織 ,並且從 2006 年開始將過去的演講
內容放到 TED.com,讓全世界可以免費收
看,並且結合社群媒體的力量,形成持續
的長尾效應。
藉由TEDxTaipei來記錄華人智慧的軌跡
,用新媒體(new media) 把這個知識
庫建立起來。藉由故事的方式把台灣獨
特的創新向全世界散播開來。
講者來自不同領域,包括 台灣蝴蝶、
海洋、醫療、藝術、設計、創意 等。
我們在找尋這些講者的過程中受到了感
動,他們的故事相信也值得您一聽。
2009年「台灣的故事」開始,陸續籌辦了
2010年的「創意三部曲」、2011年的「未來
十年的大希望」, 三年來累積了超過ㄧ百個
演講
在2012年,以實際行動為目標,用「The
Future is Now」為主題,連接現在與未來,
要提醒這個世代的我們想說什麼故事?我們
要對這個世界說什麼話? 我們現在做的決定
將會影響到未來。
TEDxTaipei 2013以「翻轉」為主題,青春
新一代應醞釀正面能量、更應強化多元思維
,才有機會扭轉未來。
TEDxTaipei 案例分享
劉安婷 擁抱世代從教育開始
施振榮 談王道與共創共生
莊祖宜 吃出更好的未來
沈銳華 馬桶上的巨人
余志海 一公斤的力量
教養秘笈
身教 70%:自我完善 自我成長 點滴滲透
參與 20%:玩/ 談話聊天 /一起運動 做家事
吃苦 5%:派工作 自己來
霹靂手段5%:
1聲勢大/下手輕/心平靜
2用手打
3黑白臉
4要有收尾
總結:身教第一 ,並養成孩子氣度寬闊
父母的影響力
年齡
父母影響力
0-6 探索期 70% 言行合一
6-12 平衡期 50% 派工作 (父母更要言行合一)
12-18 夢幻期 30% 派工作(仍要言行合一)
>18 真實期 0% 做朋友(仍要言行合一)
心甘情願接受 共同承擔
愛你一輩子 浦公英天使
從白痴到天才之路
看見自己的天才 盧蘇偉 28’
肯定自己的天才
陪孩子走對的路 5’
做對的選擇
幸福的五大要素
(一)找到適當的伴侶。伴侶若經常焦慮、神
經質、情緒化、沮喪,個人常會受其影響表現
出較低的生活滿意度。
(二)關注家庭生活。
(三)參加宗教聚會。
(四)適量的工作。
(五)參與運動及社交活動。
結 語
孩子的成長只有一次
錯過了就不能重來。
讓我們承諾替孩子找到
屬於他頭上的一片天
腳下的一片地
就讓我們從翻轉的教育思維
迎接不可知的未來
不斷學習的父母
讓生命是快樂的 彩色的
祝福您
生命如花籃