A Kormányhivatal Oktatási Főosztályának feladatai
Download
Report
Transcript A Kormányhivatal Oktatási Főosztályának feladatai
Némethné Fülöp Terézia
oktatási főosztályvezető
[email protected]
2011. augusztus 24.
1993. évi LXXIX. törvény a közoktatásról (Kt.)
288/2010. (XII. 21.) Korm. Rendelet a fővárosi és
megyei kormányhivatalokról
307/2006. kormányrendelet az Oktatási Hivatalról
20/1997. Korm. Rendelet a közoktatási törvény
végrehajtásáról
30/2011. (VI. 7.) NEFMI rendelet a 2011/2012.
tanév rendjéről, valamint egyes oktatási tárgyú
jogszabályok módosításáról
a megyei kormányhivatalok
törzshivatala oktatási főosztályaként
az Oktatási Hivatal szakmai
irányításával
együttműködve az ágazati
minisztériumokkal, államtitkárságokkal
érettségi vizsgák szervezése
KH vizsgabizottság működtetése
másodfokú döntéshozatal
a vizsgabizottságok ellenőrzése
◦ tételek, elnökök, vizsgabizottságok, tantárgyi
bizottságok…
◦ ősszel a vizsgáztató intézmények kijelölése
országos mérések: -kompetenciamérés (OKM),
-DIFER szervezésében, lebonyolításában
◦ (kizárólag a kormányhivatal oktatási főosztályának
feladata: az OKM minimum szint alatt teljesítő
iskolák intézkedési tervének elrendelése,
jóváhagyása, ellenőrzése)
országos középiskolai tanulmányi versenyek
szervezésében
középfokú felvételi eljárás lefolytatásában
országos szakmai ellenőrzések megvalósításában
együttműködés az ágazati
minisztériumokkal
◦ a miniszter képviselete a területfejlesztési
tanácsokban
megyei, megyei jogú városi intézkedési,
fejlesztési tervek véleményezése az
ágazati minisztérium számára
Pályázatok elbírálásában való közreműködés
megyei közoktatási egyeztető fórum
működtetése
a szakmai vizsga megszerzésére
vonatkozó engedély kiadása, a
vizsgaszervezés ellenőrzése
a nem állami, nem önkormányzati
intézmények működési engedélyeinek
kiadása, nyilvántartása, tevékenységük
ellenőrzése
Kt. 95/A § alapján
- éves munkaterv szerint, illetve
- miniszteri elrendelésre( a tanulási képességet vizsgáló
szakértői és rehabilitációs bizottság működési feltételei)
hatósági ellenőrzés keretében vizsgálja
a) az egyenlő bánásmód követelményére,
b) a kötelező felvételre vonatkozó feladatok ellátására,
c) az osztály-, csoportlétszámra, a gyermek- és tanulói
balesetvédelemre, a tanulói óraterhelésre,
d) az állami vizsgák megszervezésére, lebonyolítására,
e) az alkalmazási feltételekre, a kötelező tanügyi
dokumentumok vezetésére és valódiságára, a költségvetési
támogatás igénylésére,
f) a minimális (kötelező) eszközök és felszerelések
meglétére,
g) az e törvényben meghatározott adatszolgáltatási
kötelezettség teljesítésére, az adatok nyilvánosságra
hozatalára,
h) az oktatás ingyenességére, a tankönyvek és más tanulói
felszerelések biztosítására vonatkozó rendelkezések
megtartását
- jogszabályban meghatározottak szerint ellátja a szakértői
és rehabilitációs bizottságok szakvéleményének
felülvizsgálatával kapcsolatos feladatokat,
- jogszabályban meghatározott körben gyakorolja a
szabálysértési hatósági jogköröket.
(őszi érettségik, kistérségenként 2-5 önkormányzati
intézmény)
a közoktatásban az egyenlő bánásmód
megsértése esetén
kötelező felvételt biztosító óvoda, iskola
kijelölése
felmentés osztályindítási tilalom alól
az egyházi szerv egyoldalú
nyilatkozattételéhez való hozzájárulás
megadása tárgyában
független vizsgabizottság működtetése
független szakértő ajánlása (intézmény átszervezéséhez)
vizsgaelnök kijelölése digitális középiskolák számára
OKJ-s szakmai vizsgák NSZFI által küldött vizsgatételeinek
szétosztása
szomszédos államokban élő magyar, illetve Magyarországon
élő nyugdíjas pedagógusok és oktatók – pedagógus
kedvezményre jogosító igazolványának, valamint
szomszédos államokban élő magyar diákok
diákkedvezményre jogosító igazolványának kiadásával
kapcsolatos teendők
A közigazgatás várható strukturális
átalakításai (járások)
A közoktatás ellenőrzés szakmai
átalakítása (új szakértői ellenőrzési
rendszer működtetése)
Köszönöm megtisztelő figyelmüket!