Transcript A Kormányhivatal Oktatási Főosztályának feladatai

Némethné Fülöp Terézia
oktatási főosztályvezető
[email protected]
2011. augusztus 24.





1993. évi LXXIX. törvény a közoktatásról (Kt.)
288/2010. (XII. 21.) Korm. Rendelet a fővárosi és
megyei kormányhivatalokról
307/2006. kormányrendelet az Oktatási Hivatalról
20/1997. Korm. Rendelet a közoktatási törvény
végrehajtásáról
30/2011. (VI. 7.) NEFMI rendelet a 2011/2012.
tanév rendjéről, valamint egyes oktatási tárgyú
jogszabályok módosításáról

a megyei kormányhivatalok
törzshivatala oktatási főosztályaként

az Oktatási Hivatal szakmai
irányításával

együttműködve az ágazati
minisztériumokkal, államtitkárságokkal

érettségi vizsgák szervezése

KH vizsgabizottság működtetése

másodfokú döntéshozatal

a vizsgabizottságok ellenőrzése
◦ tételek, elnökök, vizsgabizottságok, tantárgyi
bizottságok…
◦ ősszel a vizsgáztató intézmények kijelölése
országos mérések: -kompetenciamérés (OKM),
-DIFER szervezésében, lebonyolításában
◦ (kizárólag a kormányhivatal oktatási főosztályának
feladata: az OKM minimum szint alatt teljesítő
iskolák intézkedési tervének elrendelése,
jóváhagyása, ellenőrzése)
 országos középiskolai tanulmányi versenyek
szervezésében
 középfokú felvételi eljárás lefolytatásában
 országos szakmai ellenőrzések megvalósításában


együttműködés az ágazati
minisztériumokkal
◦ a miniszter képviselete a területfejlesztési
tanácsokban



megyei, megyei jogú városi intézkedési,
fejlesztési tervek véleményezése az
ágazati minisztérium számára
Pályázatok elbírálásában való közreműködés
megyei közoktatási egyeztető fórum
működtetése
a szakmai vizsga megszerzésére
vonatkozó engedély kiadása, a
vizsgaszervezés ellenőrzése
 a nem állami, nem önkormányzati
intézmények működési engedélyeinek
kiadása, nyilvántartása, tevékenységük
ellenőrzése

 Kt. 95/A § alapján
- éves munkaterv szerint, illetve
- miniszteri elrendelésre( a tanulási képességet vizsgáló
szakértői és rehabilitációs bizottság működési feltételei)
 hatósági ellenőrzés keretében vizsgálja
 a) az egyenlő bánásmód követelményére,
 b) a kötelező felvételre vonatkozó feladatok ellátására,
 c) az osztály-, csoportlétszámra, a gyermek- és tanulói
balesetvédelemre, a tanulói óraterhelésre,
 d) az állami vizsgák megszervezésére, lebonyolítására,
 e) az alkalmazási feltételekre, a kötelező tanügyi
dokumentumok vezetésére és valódiságára, a költségvetési
támogatás igénylésére,
 f) a minimális (kötelező) eszközök és felszerelések
meglétére,
g) az e törvényben meghatározott adatszolgáltatási
kötelezettség teljesítésére, az adatok nyilvánosságra
hozatalára,
 h) az oktatás ingyenességére, a tankönyvek és más tanulói
felszerelések biztosítására vonatkozó rendelkezések
megtartását
 - jogszabályban meghatározottak szerint ellátja a szakértői
és rehabilitációs bizottságok szakvéleményének
felülvizsgálatával kapcsolatos feladatokat,
 - jogszabályban meghatározott körben gyakorolja a
szabálysértési hatósági jogköröket.
(őszi érettségik, kistérségenként 2-5 önkormányzati
intézmény)

a közoktatásban az egyenlő bánásmód
megsértése esetén
 kötelező felvételt biztosító óvoda, iskola
kijelölése
 felmentés osztályindítási tilalom alól
 az egyházi szerv egyoldalú
nyilatkozattételéhez való hozzájárulás
megadása tárgyában


független vizsgabizottság működtetése

független szakértő ajánlása (intézmény átszervezéséhez)

vizsgaelnök kijelölése digitális középiskolák számára

OKJ-s szakmai vizsgák NSZFI által küldött vizsgatételeinek
szétosztása

szomszédos államokban élő magyar, illetve Magyarországon
élő nyugdíjas pedagógusok és oktatók – pedagógus
kedvezményre jogosító igazolványának, valamint
szomszédos államokban élő magyar diákok
diákkedvezményre jogosító igazolványának kiadásával
kapcsolatos teendők

A közigazgatás várható strukturális
átalakításai (járások)

A közoktatás ellenőrzés szakmai
átalakítása (új szakértői ellenőrzési
rendszer működtetése)
Köszönöm megtisztelő figyelmüket!