Transcript رتبه بندی آموزش سلامت شبکه ها - معاونت بهداشتی و مرکز بهداشت استان

‫رسانه های دیجیتال و سالمت‬
‫آموزش سالمت مرکز بهداشت استان‬
‫اصفهان‬
‫ضرورت تولید رسانه های دیجیتالی‬
‫‪ -1‬همراه شدن آموزش سالمت جامعه با تغییر الگوی زندگی‬
‫مردم و استفاده از روش های جدید برای رساندن پیام‬
‫سالمتی‬
‫‪ -2‬بردن آموزش های مربوط به سالمت به داخل خانه های‬
‫مردم و محل های کار آنها‬
‫‪ -3‬نقش بسیار موثر فناوری های نوین ارتباطی و رسانه های‬
‫دیجیتال‪) .‬جوانان زیر بیست سال به طور میانگین یک سوم‬
‫زمان بیداری خود را با وسایل ارتباط جمعی به صورت‬
‫مستقیم و غیر مستقیم می گذرانند‪).‬‬
‫آثار مثبت رسانه ها‬
‫برخی از کارکرد ها و آثار مثبت‪:‬‬
‫ افزایش دانش و تصحیح باور های غلط‬‫ تحت تاثیر قرار دادن نگرش ها و هنجارهای اجتماعی‬‫ تغییر رفتار در طوالنی مدت‬‫ اصالح شیوه زندگی‬‫ ترغیب به کارهای مفید و مثبت‬‫ بهینه سازی اوقات فراغت جوانان و تقویت فعالیت های‬‫جایگزین‬
‫رسانه دیجیتال چیست؟‬
‫رسانه هایی هستند که انتشار محتوا در آن ها به کمک ابزارهای مجهز به پردازشگر‬
‫دیجیتال میسر باشد‪ ،‬مانند‪:‬‬
‫‪ ‬رسانه های بر خط( ‪)online‬‬
‫‪ ‬خدمات مخابراتی مانند پیام چند رسانه ای(‪ ،)MMS‬پیام کوتاه(‪)SMS‬‬
‫‪ ‬سایر اشکال شبکه های تبادل داده تلفن همراه و همچنین رسانه های مبتنی بر حامل های‬
‫فیزیکی دیجیتال مانند بسته های نرم افزاری رسانه ای‪ ،‬بازی های رایانه ای‬
‫اینترنت و سالمت‬
‫‪ ‬اینترنت شبکه ای از رایانه های به هم متصل می باشد که امکان انتقال فایل های متنی‪ ،‬صوتی و‬
‫تصویری را فراهم می سازد‪.‬‬
‫‪ ‬این امکان شامل رایا نامه‪ ،‬رجوع به صفحات خانگی و دستیابی به اطالعات به صورت چند‬
‫رسانه ای است‪.‬‬
‫‪ ‬ضریب نفوذ یکی از بنیادی ترین شاخص ی است که نشان می دهد یک کشور تا چه حد به‬
‫اینترنت دسترس ی دارد که با سر شماری مشخص می شود‪.‬‬
‫‪ ‬کاربر اینترنت ‪ :‬کس ی که به شبکه جهانی اینترنت متصل می شود‪.‬‬
‫استانداردهای بین املللی متفاوتی وجود دارد ولی همه دو ویژگی را بیان می کند‪ .‬اتصال به اینترنت و‬
‫زمان استفاده‬
‫ضریب نفوذ اینترنت ‪:‬‬
‫در سال ‪ 24 ، 1389‬میلیون نفر بود‪.‬‬
‫در سال‪ 5 ، 1390‬استان کشور به ترتیب الویت‪ :‬تهران‪ -‬گیالن‪ -‬قم‪ -‬سمنان‪ -‬آذر بایجان شرقی بود‬
‫ضریب نفوذ اینترنت‬
‫‪ ‬تعریف اتحادیه جهانی مخابرات‪ :‬کاربر اینترنتی به شخص ی اطالق می شود که حداقل‬
‫‪ 2‬سال سن داشته باشد و در طول ‪ 30‬روز گذشته حداقل یک بار به اینترنت متصل‬
‫شده باشد‪.‬‬
‫‪ ‬تعریف موسسه نیلسون آنالین‪ :‬فرد در یک ماه گذشته ‪ 49‬بار در اینترنت حضور یابد‪،‬‬
‫‪ 1350‬صفحه را بازدید کند‪ 45 ،‬ساعت در ماه در اینترنت باشد‪ ،‬به ‪ 76‬دامنه مراجعه‬
‫کرده باشد و در هر بار حضور به طور متوسط ‪ 32‬دقیقه زمان اختصاص دهد‪.‬‬
‫‪ ‬تعریف وبگاه مرکز آمار اینترنت‪ :‬فردی که در حال حاضر توانایی اتصال به اینترنت را‬
‫داشته و دانش استفاده از فناوری وب را دارا باشد‪.‬‬
‫‪ ‬تعریف کلی ‪ :‬فردی که طی ‪ 12‬ماه گذشته با اتصال به شبکه اینترنت از یکی از‬
‫خدمات آن استفاده کرده باشد‪.‬‬
‫مولفه های اصلی جامعه الکترونیکی‬
‫‪ ‬آموزش الکترونیکی‪ :‬راه اندازی مدارس مجازی‪ ،‬ارائه دروس آموزش ی‪ ،‬برگزاری آزمون‬
‫های اینترنتی ‪ ،‬مطرح شدن واژه دانش آموز مجازی‬
‫‪ ‬تجارت الکترونیکی‬
‫‪ ‬سالمت الکترونیکی‪ :‬یک زمینه رشد از تالقی بهداشت‪ ،‬پزشکی و خدمات سالمت با‬
‫فناوری اطالعات و ارتباطات است ‪.‬‬
‫حوزه های سالمت الکترونیک‬
‫‪ ‬توانمند سازی جامعه‬
‫‪ ‬امکان تبادل اطالعات میان موسسات بهداشتی‬
‫‪ ‬ایجاد فرصت های جدید از جنبه اخالقی مثل محرمانه ماندن اطالعات کاربران‬
‫‪ ‬بال رفتن کارآیی به دلیل سرعت پردازش حجم زیادی از اطالعات‬
‫‪ ‬آموزش بر خط‬
‫‪ ‬ارتباطی جدید (امکان ارتباط ‪ 24‬ساعته بین بیمار و پزشک )‬
‫‪ ‬گستره جغرافیایی ‪ :‬ارتباط پزشکان با کاربران در تمامی نقاط دنیا بدون نیاز به حضور در آن‬
‫محل‬
‫‪ ‬افزایش کیفیت خدمات سالمت‪ :‬دستیابی به مشکالت سالمت به وسیله ثبت و نگهداری‬
‫اطالعات مطب ها و مراکز بهداشتی و مراکز پاراکلینیک‬
‫‪ ‬افزایش عدالت‪ :‬دسترس ی همه افراد به طور یکسان به خدمات‬
‫اعتیاد اینترنتی‬
‫معیار های اعتیاد اینترنتی عبارتند از‪:‬‬
‫‪ ‬تحمل‪ :‬به معنای صرف زمان بیشتری برای اینترنت به منظور رسیدن به رضایت‪.‬‬
‫‪ ‬وجود دو یا چند عالمت کناره گیری در طی دو روز در ماه (اختالل در عملکرد اجتماعی‬
‫‪،‬فردی و آموزش ی)‬
‫‪ ‬فرد به خاطر استفاده از اینترنت از فعالیت های مهم اجتماعی شغلی و تفریحی دست می‬
‫کشد‬
‫‪ ‬فرد به خاطر استفاده از اینترنت در خطر فقدان روابط مهم‪ ،‬شغل و فرصت های آموزش ی‬
‫و شغلی قرار می گیرد‪.‬‬
‫معیار ‪IAT‬‬
‫‪ ‬تست(‪ )IAT‬جهت اعتیاد‬
‫‪ ‬پیامد های اعتیاد اینترنتی شامل اختالل و بی نظمی روانی‪ -‬اجتماعی‬
‫‪ ‬کمتر از ‪ : 49‬عادی (باالی ‪: 40‬در معرض خطر)‬
‫‪ :49 - 79 ‬اعتیاد خفیف‬
‫‪ : 80 - 100 ‬اعتیاد شدید یا معتاد‬
‫آسیب شناس ی اینترنت‬
‫اینترنت و ارتباطات خانوادگی‪:‬‬
‫‪ ‬کم شدن تعامالت خانوادگی خصوصا در جوانان‬
‫‪ ‬ایجاد کشمکش های خانوادگی‬
‫‪ ‬شکستن حریم خصوص ی خانواده از طریق ایجاد وبالگ توسط نوجوانان‬
‫اینترنت‪ ،‬کودکان و نوجوانان‪:‬‬
‫‪ ‬حضور افراد حتی کامال متفاوت از جنسیت ‪ ،‬شخصیت و شکل ظاهری به این ترتیب‬
‫هویت نوجوان تحت تاثیر قرار می گیرد‪.‬‬
‫‪ ‬قرار گرفتن در معرض منابع غیر مناسب( جنس ی‪ -‬نفرت انگیز‪ -‬خشونت آمیز)‬
‫‪ ‬تبلیغ مواد مخدر‪ ،‬الکل؛ سیگار و خطرات روانی‬
‫‪ ‬چت روم و عوارض آن‬
‫معیارهای اصلی یک طراحی وب سایت‬
‫‪ ‬سایت باید دارای سه رکن اصلی کیفیت مطالب‪ ،‬اعتبار مطالب و دسترس ی‬
‫مطالب باشد‪.‬‬
‫‪ ‬مطالب بایدهمبستگی موضوعی داشته و هدفمند‪ ،‬آگاهی دهنده و کاربردی‪،‬‬
‫منظم و مرتب باشد‪.‬‬
‫‪ ‬تحت سیستم وب ‪ ،‬فونت ‪14-12‬‬
‫‪ ‬مطالب طوری باشد که افراد با اینترنت کم سرعت هم استفاده کنند‬
‫‪ ‬مطالب باید منظم و سریع به روز رسانی شوند‬
‫تلفن همراه‬
‫‪ ‬از دهه‪ 1960‬تفکر مستقل سازی تلفن از حالت ثابت به حالت‬
‫سیاردرکشورهای اسکاندیناوی شروع شد‪.‬‬
‫‪ ‬ایران یک دهه بعد در سال ‪ 1354‬درصدد استفاده از این سامانه و همزمان در‬
‫کرمان آغاز به کار کرد‪.‬‬
‫‪ ‬گوش ی های نسل دوم و سوم دارای امکانات سخت افزاری هستند‪.‬‬
‫‪ ‬در حال حاضر ‪ 90‬درصد از جمعیت جهان به تلفن همراه دسترس ی دارند‪.‬‬
‫‪ ‬ضریب نفوذ‪ :‬یعنی تعداد مردم در ازای هر اشتراک سیم کارت‬
‫در اروپا برای هر ‪ 0/8‬کاربر‪،‬یک اشتراک‪( .‬به ازای هر ‪ 10‬نفر کاربر ‪ 13‬مشترک‬‫تلفن)‬
‫در ایران در سال ‪ 35 ،1389‬ملیون نفر ( ضریب نفوذ ‪)%48‬‬‫‪-‬اپراتور ایرانسل ‪ 18‬میلیون مشترک دائم و اعتباری ‪ 44‬میلیون مشترک ‪.‬‬
‫خدمات تلفن همراه‬
‫‪‬انتقال صوت ‪،‬تصویر و نوشتار‬
‫‪‬خدمات پیام کوتاه( انتقال متون ‪ 150‬حرف‪ (.‬ارسال پیام سالمت‪ ،‬راهنمایی‬
‫‪‬‬
‫کاربران امکان پذیر است‪).‬‬
‫سامانه پیام کوتاه سالمت با شماره ‪ 1000264‬اطالعات سالمت عمومی‬
‫جیرفت پیام کوتاه ویژه مادران باردار‬
‫دانشگاه های قم ‪،‬کرج و قزوین در کنترل وبا از سامانه پیام کوتاه استفاده‬
‫کردند‬
‫‪‬هزینه بسیار کمتر از هزینه پوستر می باشد‬
‫‪ ‬خدمات ارتباط با فناوری بلوتوث(ارتباط دودستگاه با هم)‬
‫‪ ‬توسعه سالمت در بستر تلفن همراه‪:‬ارتباط دو طرفه بیمار و پزشک‬
‫‪ ‬سالمت همراه ‪ :‬شامل سالمت و بهداشت عمومی‪ ،‬پزشکی ‪ ،‬نظارت و‬
‫مراقبت از خود توسط تلفن همراه‬
‫‪ ‬نرم افزارهای سالمت همراه شامل بکارگیری رایانه های جیبی برای‬
‫جمع آوری داده های حوزه سالمت ‪ ،‬ارائه خدمات بصورت آن الین‬
‫است‪ (.‬خدمات شامل مراقبت‪ ،‬اطالع رسانی‪ ،‬مشاوره‪ ،‬آموزش‪،‬‬
‫نظارت‪ ،‬تشخیص و مدیریت است)‬
‫‪ ‬تصویر برداری مافوق صوت با گوش ی های هوشمند‪ :‬اتصال‬
‫کاوشگرهای تصویر برداری مافوق صوت به یک گوش ی هوشمند‬
‫‪ ‬گوش ی های هوشمند و مبتالیان به دیابت‬
‫آسیب شناس ی تلفن همراه‬
‫‪ ‬کاهش توانایی مغز برای پردازش اطالعات ترافیک به میزان ‪50%‬‬
‫‪ ‬تلفن همراه اکثر کارکنان بیمارستان به حداقل یک نوع باکتری آلوده‬
‫‪ ‬می باشد خصوصا بیماریهای پوستی‬
‫‪ ‬خارش‪ ،‬اگزما و حساسیت پوستی به دلیل وجود نیکل‬
‫‪ ‬آسیب رسیدن به انگشتان ‪،‬همچنین مشکالتی در گردن‪ ،‬بازو و دست ها‬
‫‪ ‬پیری زود رس‪ ،‬خطر ابتال به بیماری گلیوما(درگیری بافت پارنشیم مغز) در‬
‫افرادی که بیش از ده سال با یک گوش خود صحبت کنند‪.‬‬
‫‪ ‬پایین آمدن آستانه شنوایی با استفاده از هندزفری‬
‫‪ ‬هنوز مدرک قاطعی برای سرطان زایی آن ارائه نشده است‪.‬‬
‫دو نمونه از نرم افزارهای مرتبط با سالمت‬
‫‪ ‬نرم افزار فارس ی سالمت همراه برای گوش های اندروید‪:‬‬
‫این نرم افزار که از چهار قسمت کلی شامل محاسبه درصد چربی تشکیل دهنده‬
‫بدن‪ ،‬کالری مورد نیاز روزانه‪ ،‬محاسبه تعداد ضربان قلب هدف به هنگام ورزش و‬
‫اندازه گیری شاخص توده بدنی تشکیل یافته است‪.‬‬
‫‪ ‬نرم افزار اطالعاتی سال نامه سالمت‪:‬حاوی ‪ 15‬عنوان مطلب پزشکی ‪ ،‬روانشناس ی‪،‬‬
‫اطالعات دارویی است‪ .‬همچنین شامل‪:‬‬
‫ تقویم روز‬‫روز شمار پزشکی‬‫ محاسبه رژیمی و الغری‬‫‪ -‬ازمون روانشناس ی‬
‫‪ ‬از پیامک در چهار محور افزایش سواد سالمت‪ ،‬افزایش انگیزه به برخی موضوعات‬
‫سالمتی‪ ،‬توصیه های راهکارهای شیوه زندگی سالم و ارائه برنامه های آموزش‬
‫سالمت می شود استفاده کرد‪.‬‬
‫‪ ‬معیار های اصلی در طراحی پیامک‪:‬‬
‫‪ ‬یک پیامک باید حاوی یک عنوان و یک متن باشد‪.‬‬
‫‪ ‬حجم مطالب بیش از ‪ 160‬کاراکتر نباشد‪.‬‬
‫‪ ‬پیامک باید هدفمند و اثر گذار باشد‪.‬‬
‫‪ ‬نوشته ساده باشد و ارائه مطالب واضح و قابل درک باشد‪.‬‬
‫‪ ‬توجه‪:‬‬
‫‪ MMS ‬می تواند بیش از ‪ 1000‬کارکتر داشته باشد‪ .‬همچنین در یک‬
‫زمان واحد تصویر‪ ،‬متن و صوت می توان فرستاد‪.‬‬
‫‪ ‬در ‪ MMS‬فرمت رنگی‪ ،‬فایل تصویری ‪ - gif ،jpeg‬فایل صوتی‬
‫‪ MIDI ،MP3‬امکان پذیر است‪.‬‬