Transcript สกอ. กับการส่งเสริมงานวิจัยใน ม. (30 ส.ค.53)

สกอ.กับการส่งเสริมงานวิจยั
ในมหาวิทยาลัย
โดย
ดร.สุเมธ แย้มนุ่น
เลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา
การประชุมการนาเสนอผลงานวิจยั แห่งชาติ 2553
วิสยั ทัศน์การวิจยั ของประเทศไทยใน 20 ปี (พ.ศ. 2553 – 2572)
30 สิงหาคม 2553
ศูนย์ประชุมบางกอกคอนเวนชัน่ เซนเตอร์ เซ็นทรัลเวิลด์ ราชประสงค์
ขอบเขตของการบรรยาย
2.
การวิจัยกับการเพิม่ ขีดความสามารถ
ในการแข่ งขันของประเทศ
กรอบนโยบายการส่ งเสริมการวิจัยในระดับอุดมศึกษา
3.
ทุนอุดหนุนการวิจัยของ สกอ.
4.
สถานภาพการวิจัยในสถาบันอุดมศึกษาของไทย
1.
2
1
่ ขีดความสามารถในการแข่ งขันของประเทศ
1. การวิจัยกับการเพิม
ลาดับที่
33
40
30
25
29
31
27
29
20
10
2548
2549
2550
2551
2552
2553
พ.ศ.
ลาดับขีดความสามารถในการแข่ งขันของประเทศไทยในเวทีโลก (IMD)
3
นัยสาคัญของการวิจัย (2550)
บุคลากรวิจยั ฯ ต่ อประชากร 1,000 คน
=
ลาดับ
จานวนสิ ทธิบัตรต่ อประชากร 100,000 คน =
ลาดับ
ความสนใจของเยาวชนต่ อวิทยาศาสตร์ ฯ =
ลาดับ
การวิจยั พืน้ ฐาน
=
ลาดับ
บทความทางวิชาการด้ านวิทย์ /เทคโนฯ
=
ลาดับ
4
0.57
(45)
2.6
(39)
4.04
(35)
4.71
(38)
1,072
(40)
2.
กรอบนโยบายการส่ งเสริมการวิจัยในระดับอุดมศึกษา
มหาวิทยาลัย 4 กลุ่ม
การประเมินศักยภาพการวิจยั ในสถาบันอุดมศึกษา
มหาวิทยาลัยวิจัยแห่ งชาติ
การพัฒนานักวิชาการสายรับใช้ สังคม
5
มหาวิทยาลัย 4 กลุ่ม
มหาวิทยาลัยวิจัยและบัณฑิตศึกษา
มหาวิทยาลัยเฉพาะทางหรือสมบูรณ์ แบบ
มหาวิทยาลัย 4 ปี
วิทยาลัยชุมชน
6
การประเมินศักยภาพการวิจัยในสถาบันอุดมศึกษา
วัตถุประสงค์
1. เพือ่ ประเมินศักยภาพด้ านการวิจัยของสถาบันอุดมศึกษา
ในสาขาวิชาต่ างๆ ที่สอดคล้ องกับสถาบันอุดมศึกษา
ในแต่ ละกลุ่ม
2. เพือ่ ใช้ เป็ นเครื่องมือในการจัดสรรงบประมาณด้ านการวิจัย
ให้ กบั สถาบันอุดมศึกษา
3. เพือ่ จัดระบบการจัดการองค์ ความรู้ ของระบบอุดมศึกษา
อันเกิดจากการวิจัย
7
การประเมินศักยภาพการวิจัยในสถาบันอุดมศึกษา (ต่ อ)
วิธีการ
1. คณะทางานได้ วเิ คราะห์ Research Assessment Excercise
ของอังกฤษ และระบบประเมินศักยภาพการวิจัย
ของประเทศต่ างๆ เป็ นต้ นแบบ
2. สร้ างระบบการประเมินของตนเองที่เหมาะสม
กับสภาพการวิจัยในประเทศไทย
3. นาร่ องการประเมินกับมหาวิทยาลัยบางแห่ ง โดยผ่ าน
เครือข่ ายสถาบันอุดมศึกษา 9 เครือข่ าย
4. นาไปใช้ จริงในปี งบประมาณ 2554
8
มหาวิทยาลัยวิจัยแห่ งชาติ
วัตุประสงค์
1. ยกระดับมหาวิทยาลัยไทยด้ านการวิจัย ให้ เป็ น
มหาวิทยาลัยวิจัยแห่ งชาติ มีขดี ความสามารถระดับสากล
2. ผลิตกาลังคนระดับสู ง พัฒนานวัตกรรม เพือ่ การแข่ งขัน
ในระดับนานาชาติ
เป้ าหมาย
มหาวิทยาลัยวิจัยแห่ งชาติ 9 แห่ ง
9
มหาวิทยาลัยวิจัยแห่ งชาติ (ต่ อ)
เกณฑ์ การคัดเลือก
1. อยู่ในอันดับไม่ ต่ากว่ า 500+ ใน THE - QS หรื อ
2. มีผลการวิจัยบนฐานข้ อมูล Scopus ไม่ ต่ากว่า 500 เรื่อง
ภายใน 5 ปี ล่ าสุ ด และ
3. มีผลงานระดับนานาชาติที่โดดเด่ น 2 สาขา ใน QS และ
4. มีอาจารย์ ปริญญาเอกไม่ ต่ากว่า ร้ อยละ 40
ผลการคัดเลือก
10
จุฬา
เกษตร
มจธ.
สุ รนารี
สงขลานครินทร์
ขอนแก่ น
ธรรมศาสตร์
เชียงใหม่
มหิดล
มหาวิทยาลัยวิจัยแห่ งชาติ (ต่ อ)
การจัดกลุ่มวิจัย
1. กลุ่มวิจัยด้ านสุ ขภาพ
2. กลุ่มวิจัยด้ านเกษตรและอาหาร
3. กลุ่มวิจัยด้ านอุตสาหกรรม
4. กลุ่มวิจัยด้ านพลังงาน
5. กลุ่มวิจัยด้ านสิ่ งแวดล้ อม
6. กลุ่มวิจัยด้ านสั งคม
7. กลุ่มวิจัยด้ านอืน่ ๆ
11
การพัฒนานักวิชาการสายรับใช้ สังคม
นโยบาย
การสร้ างความปรองดองแห่ งชาติ
การสร้ างนักวิชากรสายรับใช้ สังคม
เป้ าหมาย
อุดมศึกษาเพือ่ รับใช้ สังคม
บัณฑิตทุกคนเป็ นพลังสาคัญของเมือง
พืน้ ที่ทุกส่ วนของประเทศมีอุดมศึกษาร่ วมรับผิดชอบ
อุดมศึกษามีความเสมอภาค มีธรรมาภิบาล
และใช้ สังคมเป็ นฐาน
12
การพัฒนานักวิชาการสายรับใช้ สังคม (ต่ อ)
พันธกิจ
ปรับระบบอุดมศึกษาให้ ใกล้ ชิดสั งคม
สถาบันอุดมศึกษาทุกกลุ่มทางานร่ วมกันเป็ นเครือข่ าย
เรียนรู้ และพัฒนากระบวนการทางานร่ วมกันกับสั งคม
ถ่ ายทอดวิชาการเป็ นพลเมือง (Civic Education)
ให้ กบั นิสิต นักศึกษา
พัฒนาวิชาการสายรับใช้ สังคม
13
3.
ทุนอุดหนุนการวิจัยของ สกอ.
การวิจัยรัฐร่ วมเอกชนเชิงพาณิชย์
• การวิจัยที่ตอบโจทย์ ของภาคเอกชน
• สร้ างศักยภาพการวิจัยให้ ภาคเอกชน
• รัฐ 70
เอกชน 30
การวิจัยเพือ่ พัฒนาเศรษฐกิจฐานราก
• สร้ างให้ ชุมชน - ท้ องถิน่ เข้ มแข็ง
• ผ่ านเครือข่ าย 9 เครือข่ าย
• เน้ นการมีส่วนร่ วม
14
3.
ทุนอุดหนุนการวิจัยของ สกอ. (ต่ อ)
การสร้ างผู้ประกอบการรุ่นใหม่ (UBI)
• นาความรู้ ไปสู่ ธุรกิจ
• มุ่งผลิต Spin off Company
ทุนพัฒนาอาจารย์ ให้ เป็ นนักวิจยั มืออาชีพ
•
•
•
•
15
นักวิจัยรุ่ นใหม่
นักวิจัยรุ่ นกลาง
กลุ่มวิจัย
ศาสตราจารย์ วจิ ัยดีเด่ น
3.
ทุนอุดหนุนการวิจัยของ สกอ. (ต่ อ)
นักวิจยั รุ่นใหม่ ร่วม สกว. (260 ทุน)
• จบ Ph.D. ไม่ เกิน 5 ปี
• ต้ องมี Mentor
• ระยะเวลา 1 – 2 ปี
นักวิจยั รุ่นกลางร่ วม สกว. (50 ทุน)
• ต้ องมี Mentor
• ระยะเวลา 1 – 2 ปี
กลุ่มวิจยั (10 - 15 ทุน)
16
• รวมกลุ่ม 3 – 5 คน
• เน้ นปัญหาเฉพาะด้ าน
4.
สถานภาพปัจจุบันของระบบอุดมศึกษาไทย
ผลผลิต ด้ านงานวิจัย การผลิตบัณฑิต
และ สถานภาพของอาจารย์
17
ผลงานวิจัยของมหาวิทยาลัยทั้งหมดในประเทศไทย
ในฐานข้ อมูล Scopus ปี 2003-2007
4544
4367
1200
2156
2003
2004
1000
2005
800
1433
2006
1348
2007
1309
600
1034
1032
721
400
161
130
102
93
77
74
MJU
Rajabhat U
202
RUMTT
220
WU
258
URU
290
MSU
403
200
BU
SU
SWU
NU
SUT
TU
KMUTT
KMITL
KKU
KU
PSU
CMU
CU
MU
0
หมายเหตุ ผลงานวิจยั ของประเทศไทยในแต่ละปี ในฐานข้อมูล Scopus ณ วันที่ 29 มิถุนายน 2551
18
ผลงานวิจัยแยกตามสาขาวิชาของมหาวิทยาลัยในประเทศไทย
ที่มีผลงานมากกว่า 500 เรื่อง ในฐานข้ อมูล ปี 2003-2007
2,518
1,558
19
หมายเหตุ
ผลงานวิจยั ของประเทศไทยในแต่ละปี ในฐานข้อมูล Scopus ณ วันที่ 29 มิถุนายน 2551
ผลงานวิจัยของมหาวิทยาลัยในประเทศไทย
ที่มีผลงานน้ อยกว่า 500 เรื่อง ในฐานข้ อมูล ปี 2003-2007
450
403
400
350
290
300
258
250
220
200
202
161
100
93
77
74
Rajabhat
U
102
MJU
130
150
50
RUMTT
WU
URU
MSU
BU
SU
SWU
NU
SUT
0
หมายเหตุ ผลงานวิจยั ของประเทศไทยในแต่ละปี ในฐานข้อมูล Scopus ณ วันที่ 29 มิถุนายน 2551
20
21