Transcript olcmearaclari

ÖLÇME ARAÇLARI
• Eğitimde
davranışları
ölçmek
için
geliştirilmiş bir çok ölçme aracı vardır.
Ancak bunların tümü aynı düzeyde duyarlı
ve kullanışlı değildir. Uygun ölçme
araçlarının seçmek (tercih etmek), hangi
davranışların
ölçüleceğini
saptamak,
ölçülecek
özelliği
tanımlamak
önem
taşımaktadır.
TEST PLANI
• Bir eğitim başlamadan önce, eğitime devam
ederken ve eğitimden sonra öğrencilerin
istenilen davranışları ne düzeyde kazandıklarını
tespit etmek için başarı testleri, izleme testleri,
tutum ölçekleri, anketler veya performans
testleri uygulanmaktadır. Bu testleri hazırlamak
için bir takım teknik kurallara dikkat etmek
gerektiği gibi bu testleri hazırlamadan önce iyi
bir test planı hazırlamak gerekir.
Test Planı Hazırlarken
Dikkat Edilecek Noktalar
• Her şeyden önce şu unutulmamalıdır ki bir test
•
•
geliştirmeden önce bazı adımlara dikkat edilmesi
doğru, güvenilir ölçümlerin başlangıç noktası
olacaktır.
1. Testin Amacı ve Kapsamı Ne Olacak?
Test planlamada en önemli nokta hazırlanacak
testin türünü belirlemektir.
Test Planı Hazırlarken
Dikkat Edilecek Noktalar
• 2- Kullanılacak Soru Sayısının ve Her
Bir Sorunun Kaç Puan Değerinde
Olduğunun Kararlaştırılması
• Öğrencilerde
gerçekleşmesi
istenen
davranışların
hangi
tür
sorularla
yoklanabileceği belirlenmelidir.
Test Planı Hazırlarken
Dikkat Edilecek Noktalar
• 3- Testin Uygulama Yöntemi
• Testin hangi koşullarda, nerede, kimler
tarafından
ve
kimlerin
yardımıyla
uygulanacağı planda belirtilir.
• Uygulamanın iyi planlanması, testten önce
yapılacak hazırlıkların tasarlanmasına ve
gerekli önlemlerin alınmasına, testin
güvenle uygulanmasına yardımcı olur.
Test Planı Hazırlarken
Dikkat Edilecek Noktalar
• 4- Testin Puanlama Yöntemi
• Test cevaplarının nasıl puanlanacağı ana
çizgileriyle saptanır. Testlerde cevapsız
bırakılmış maddelere nasıl bir işlem
uygulanacağı da planda yer almalıdır.
Test Planı Hazırlarken
Dikkat Edilecek Noktalar
• 5- Test Sonuçlarını Kullanma Yöntemi
• Testin amacına hizmet edebilmesi için
puanların nasıl kullanılacağı planda
belirtilmeli; puanlar üzerinde yapılacak
istatistiksel işlemler, değerlendirmede
kullanılacak ölçüt ve yöntem
saptanmalıdır.
EĞİTİMDE KULLANILAN ÖLÇME
ARAÇLARI
Başarı Testleri
Sözlü Testler
Yazılı Testler
Yazılı Yoklamalar
(Sübjektif Testler)
Performans Testleri
Objektif Testler
Sınırlı
Cevaplı
Öğretmen
Yapısı Testler
Serbest
Cevaplı
Standart
Testler
BAŞARI TESTLERİNDE
KULLANILAN SORU ÇEŞİTLERİ
1-YAZARAK CEVAPLAMAYI GEREKTİREN SORULAR
• Kısa Cevaplı Sorular
• Uzun Cevaplı Sorular
2-SEÇENEK İŞARETLEMEYİ GEREKTİREN
SORULAR
• Çoktan Seçmeli Sorular
• Doğru-Yanlış Soruları
• Eşleştirmeli Sorular
ÇOKTAN SEÇMELİ TESTLER
Madde kökü ve seçeneklerden oluşan
objektif test türüdür. Her bir sorunun bir
doğru cevabı ve çeldiricileri vardır.
ÇOKTAN SEÇMELİ BİR TEST NASIL
HAZIRLANIR?
• Madde
kökünde
daha
seçenekleri
okumadan fark edilen temel bir fikir
bulunmalıdır.
• Bilmece gibi, ne sorulduğu belli olmayan
madde yazılmamalıdır.
• Madde kökü gereksiz şişirilmemelidir.
• Bir sorudaki bir madde bir başka sorunun
cevabı olmamalıdır.
ÇOKTAN SEÇMELİ BİR TEST NASIL
HAZIRLANIR?
• Soru kökünde daima, asla, hiçbiri, bazen,
genellikle
gibi
özgül
belirleyiciler
kullanılmamalıdır.
• Seçeneklerin uzunlukları birbirine yakın
olmalıdır.
• Soruların tamamında seçenek sayısı aynı
olmalıdır.
ÇOKTAN SEÇMELİ BİR TEST NASIL
HAZIRLANIR?
• Doğru cevapların seçeneklere dağılışı rasgele
•
•
•
•
yapılmalıdır.
Cevaplar sayı ve tarihle ilgiliyse, büyüklük ve
tarih sırasına göre yazılmalıdır
Seçenek sayısı 4’ten az 7’den fazla olmamalıdır.
Süre verilirken her seçmeli soru için 1 dk.
verilmelidir.
Bir maddenin yarısı bir sayfada yarısı diğer
sayfada olmamalıdır.
ÇOKTAN SEÇMELİ BİR TEST NASIL
HAZIRLANIR?
• Soru kökündeki olumsuz ifadenin altı
çizilmelidir.
• Hepsi ve hiçbiri seçenek olarak
kullanılmamalıdır.
• Her soruda seçilecek doğru cevap sayısı
bir tane olmalıdır. İki en doğruyu seçtirme
sorularından kaçınılmalıdır.
YANLIŞ HAZIRLANMIŞ ÇOKTAN
SEÇMELİ SORU
Örnek:
1-Sigara çoğu zaman aşağıdaki hastalıklardan
hangisine neden olur?
A)Kalp hastalıkları
B)Bronşit
C)Anfizem
D) Grip
DOĞRU HAZIRLANMIŞ ÇOKTAN
SEÇMELİ SORU
1-Sigara aşağıdaki hastalıklardan hangisine
neden olmaz?
A)Kalp hastalıkları
B)Bronşit
C)Anfizem
D) Grip
YANLIŞ HAZIRLANMIŞ ÇOKTAN
SEÇMELİ SORU
Örnek:
2- Aşağıdakilerden hangisi bitkilerin insan
yaşamına sağladığı yararlardan değildir?
A) Beslenme
C) Barınma
B) Giyecek
D) Hiçbiri
DOĞRU HAZIRLANMIŞ ÇOKTAN
SEÇMELİ SORU
Örnek:
2- Aşağıdakilerden hangisi bitkilerin insan
yaşamına sağladığı yararlardan değildir?
A) Beslenme
B) Barınma
C) Giyecek
D) Eğlence
YANLIŞ HAZIRLANMIŞ ÇOKTAN
SEÇMELİ SORU
Örnek:
3- ‘Göreyim seni’ sözü hangi amaçla
kullanılabilir?
A)korkutma B)yönlendirme C)yüreklendirme
D)özendirme
E)paylama
DOĞRU HAZIRLANMIŞ ÇOKTAN
SEÇMELİ SORU
Örnek:
3- ‘Hele sinemaya git de göreyim seni!’
cümlesindeki ‘göreyim seni’ sözü bu
cümleye nasıl bir anlam katmaktadır?
A)korkutma B)yönlendirme C)yüreklendirme
D)özendirme
E)paylama
YANLIŞ HAZIRLANMIŞ ÇOKTAN
SEÇMELİ SORU
Örnek:
4- Bağırsaklarda yaşayan hayvansal iç asalaklar için
en yararlı adaptasyon aşağıdakilerden hangisidir?
A) İyi gelişmiş duyu organları
B) İyi gelişmiş sindirim sistemi
C) İyi gelişmiş sinir sistemi
D) İyi gelişmiş üreme sistemi
E) İyi gelişmiş boşaltım sistemi
DOĞRU HAZIRLANMIŞ ÇOKTAN
SEÇMELİ SORULAR
Örnek:
4- İnsan bağırsağında yaşayan iç asalaklarda
özellikle hangi sistemin iyi gelişmiş olması
gerekir?
A) Üreme
B) Sindirim
C)Sinir
D) Dolaşım
E) Boşaltım
YANLIŞ HAZIRLANMIŞ ÇOKTAN
SEÇMELİ SORU
Örnek:
5- Aşağıdakilerden hangisi İslam öncesi
Türklerde bilimsel çalışma yapıldığına kanıt
olabilir?
A) Çin ile savaşmaları C)12 hayvanlı Türk
takvimini kullanmaları
B) İpek kumaş
dokumaları
D)Kuvvetli devletler
kurmaları
DOĞRU HAZIRLANMIŞ ÇOKTAN
SEÇMELİ SORU
Örnek:
5-İslam öncesi Türk kültür ve medeniyeti ile
ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi
yanlıştır?
A) Çin ile savaşmaları
B)12 hayvanlı Türk takvimi kullanmaları
C) Kuvvetli devletler kurmaları
D) İpek kumaş dokumaları
DOĞRU HAZIRLANMIŞ ÇOKTAN
SEÇMELİ SORU
Örnek:
6- Ayşe ile Ayşen birbirine benzeyen,
Ahmet’le Fatma bunlara benzemeyen
dördüzlerdir.
Bunları meydana getiren zigot sayısı kaçtır?
A) 1
B) 2 C) 3
D) 4
YANLIŞ HAZIRLANMIŞ ÇOKTAN
SEÇMELİ SORU
Örnek:
7- Düzensiz geometrik şekillerin alanlarını
bulmak için aşağıdakilerden hangi işlemi
kullanırız?
A)Türev B)İntegral C)Fonksiyon D)Hepsi
DOĞRU HAZIRLANMIŞ ÇOKTAN
SEÇMELİ SORU
Örnek:
8- Aşağıdakilerden hangisinin yavrusu
yumurtadan çıktığında hayvana benzemez?
A) Yılan
B) Kuş
C) Kaplumbağa
D) Kurbağa
YANLIŞ HAZIRLANMIŞ ÇOKTAN
SEÇMELİ SORU
Örnek:
10- A ve B birer rakam AB ve BA da iki
basamaklı sayılardır. Buna göre AB-BA farkı
aşağıdakilerden hangisi olamaz?
A) 4
B) 18 C) 36
D) 54
E) 61
DOĞRU–YANLIŞ TESTLERİ
• Bu
testler
doğru
ya
önermelerden oluşmaktadır.
da
yanlış
• Öğrenciden verilen bilginin (ifadenin)
doğru mu yanlış mı olduğunu bilmesi
istenir. Bu nedenle hatırlama düzeyindeki
bilgiler ölçülür.
DOĞRU–YANLIŞ TESTLERİ
• Doğru – yanlış testleri bir konu alanındaki
genellemeleri, konular arasındaki
karşılaştırmaları, olayların nedensel
ilişkilerini, olaylar ve olgular arasındaki
ilişkileri, olayların sonuçlarına dönük
kestirimleri, bir sürecin basamaklarını test
etme amacı ile kullanılabilir.
DY Testlerinde cevaplama üç
şekilde yapılmaktadır.
• İfadenin önündeki boşluklara D veya Y harfleri gelerek
Örnek:
( )1-Çoktan Seçmeli Testler Objektiftir.
• İfadenin önündeki D veya Y harflerinin yuvarlak içine alınması ile
Örnek:
D Y 1-Sınavlardan önce cevap anahtarı hazırlanmış olmalıdır.
• İfadenin önündeki veya cevap kartındaki D Y aralığından birinin
işaretlenmesi ile
Örnek:
D Y
( ) ( ) 1-Yönerge tüm sınavlar için hazırlanmalıdır.
DOĞRU–YANLIŞ TESTLERİ NASIL
HAZIRLANIR?
• Cümleler ya tam doğru ya tam yanlış ifadelerden
•
•
•
oluşmalıdır.
Mümkünse olumsuz ifade kullanılmamalıdır.
DY cümlelerin sıralanışı belli kurala göre değil
rasgele olmalıdır.
DY cümlelerinin sayısı eşit veya birbirine yakın
sayıda olmalıdır.
DOĞRU–YANLIŞ TESTLERİ NASIL
HAZIRLANIR?
• Test sadece DY Testi ise en az 50
ifade(soru) olmalıdır.
• Test süresi her 3 soru için 1 dk. olmalıdır.
Sorular uzun ise 2 soru için 1 dk. olabilir.
• İfadeler diğer bir sorunun cevabı
niteliğinde olmamalıdır.
• DY Soru türünde daima, genellikle gibi
sözcükler kullanılmamalıdır.
YANLIŞ HAZIRLANMIŞ
DOĞRU –YANLIŞ SORU
Örnek:
D() Y() 1-Vücudumuzda en çok bulunan
mineral iyottur ve deniz ürünleri ile tuzda
bulunur.
YANLIŞ HAZIRLANMIŞ
DOĞRU –YANLIŞ SORU
Örnek:
(D) (Y) 5-ÇS Sorular, öğrenciyi hem
yorum yapmaya hem de yaratıcılığa teşvik
eder.
Örnek:
(D) (Y) 6-Sözlü yoklamalar genellikle
disiplini sağlamak ve öğrenilenleri
pekiştirmek amacıyla yapılır?
YANLIŞ HAZIRLANMIŞ
DOĞRU –YANLIŞ SORU
Örnek:
(D) (Y) 7-DY Soru türünde daima, genellikle gibi
sözcükler kullanılmamalıdır.
Örnek:
(D) (Y) 8-Türkiye’nin başkenti ve en büyük şehri
Ankara’dır.
YANLIŞ HAZIRLANMIŞ
DOĞRU –YANLIŞ SORU
Örnek:
(D) (Y) 10-Timur Anadolu’ya gelmemiş değildir.
Örnek:
(D) (Y) 12-Ahidname kelimesi Osmanlı
İmparatorluğu’nda daima Rönesans kelimesinin
karşılığı olarak kullanılmıştır.
III-EŞLEŞTİRMELİ TESTLER
• Eşleştirmeli testlerde birden çok madde
kökü bazı seçeneklerle eşleştirilir. İki sütun
vardır. Her iki sütundakilerin
ilişkilendirilmesi istenir. Genelde madde
kökü için hangi seçenek doğru ise, bu
seçeneğin önündeki harf madde
numarasını belirten kısma yazılır. Seçenek
sayısı soru sayısından daha fazla olmalıdır
Hazırlamasında Dikkat
Edilecek Noktalar
• 1. Eşleştirmeli testlerde, cevap seçenekleri
soru sayısından çok olmalıdır. Seçenek
sayısının daha çok olması sorunun şansla
cevaplanma olasılığını düşürür. Ayrıca, bir
eşleştirmeli soru setinin 4-7 madde
kökünden oluşması önerilmektedir.
EŞLEŞTİRMELİ TESTLER
• 2. Sorular (ifadeler) ve cevaplar olmak
üzere 2 kolonda sunulmalıdır. Uzun
cümleler yani madde kökü genelde sol
sütunda yani ifadeler sütununda, kısa
cümleler yani seçenekler olabilecek
ifadeler sağ sütunda toplanmalı ve
mutlaka
yan
yana
aynı
sayfada
bulunmalıdır.
EŞLEŞTİRMELİ TESTLER
• 3. Her eşleştirmeli soru grubu mümkün
olduğu kadar aynı konuda olmalıdır.
• 4. İfadelerin altında toplanacak cümlelerin
sayısı 3’den az 12’den çok olmamalıdır.
• 5. Yönergede, eşleştirmenin neye göre
yapılacağı, cevapların nasıl işaretleneceği
açık ve anlaşılır bir dille belirtilmelidir.
HATIRLATMA TİPİ TESTLER
• Objektif soru grubunda yer alan ancak
diğer objektif testler gibi seçerek,
işaretleyerek değil yazarak cevaplanan
soru şeklidir. Ancak yazılacak olanlar çok
kısadır. Bir kelime veya kelime grubu,
rakam, tarih, bir formül yazılması
öğrenciden istenir.
HATIRLATMA TİPİ TESTLER
• 1.Tür:Kökü soru kipinde olan kısa cevaplı test
•
•
•
•
•
maddesi.
Örnek: Sigara içenlerde içmeyenlere göre
kanser riski yüzde kaç fazladır?
2.Tür:Kökü eksik cümle tamamlama biçiminde
olan kısa cevap test maddesi
Örnek: Ciddi tablolara yol açabilen grip, halk
arasında çok sık olarak ................... ile
karşılaştırılmaktadır.
3.Tür:Tanımlama ya da tanımayı gerektiren kısa
cevap maddesi
Örnek: Güvenli besin ne demektir?
HATIRLATMA TİPİ TESTLER
NASIL HAZIRLANIR?
• Her madde yalnızca tek bir cevabı olacak şekilde
yapılandırılmalıdır. Tartışma götürecek, yoruma
açık
durumların
soru
yapılmasından
kaçınılmalıdır.
• İfade açık-seçik, ne sorulduğu belli olacak
şekilde hazırlanmış olmalıdır.
Örnek: Güneşin ultraviyole ışınları özellikle
açık renkli insanlarda ................... Kanseri
oluşumuna neden olmaktadır.
HATIRLATMA TİPİ TESTLER
NASIL HAZIRLANIR?
• Bırakılan boşluğun dışındaki kelimeler ne
sorulduğunu
anlatabilecek
yeterlilikte
olmalıdır. Cümleden çıkarılan kelime o
cümlenin sonuna yakın olursa
ne
sorulduğu daha kolay anlaşılır.
Örnek: Süt ve sütten yapılan ürünlerin
bileşiminde en çok ........................
bulunur.
HATIRLATMA TİPİ TESTLER
NASIL HAZIRLANIR?
• Bütün sorularda
•
•
•
•
boşluklar
birbirine
eşit
olmalıdır.
Cevaplar iki kelimeyi geçmemelidir.
Sorunun şıkları varsa her şık ayrı bir soru olarak
kabul edilmelidir.
Soru cümleleri “dir”,”dır”,”-inde” vb. gibi eklerle
bitmemeli ,öğrenci gerekiyorsa
boşluğu
doldururken yazmalıdır.
Süre olarak her bir soruya 1 dk. zaman
verilmelidir. Sorunun uzunluğu veya kısalığına
göre bu süre azaltılabilir veya çoğaltılabilir.
YANLIŞ HAZIRLANMIŞ
HATIRLATMA TİPİ SORULAR
Örnek: Grip ……………….. adı verilen bir
virüs tarafından oluşturulan, ani olarak ……..
üzerinde ateş, şiddetli kas ve eklem ağrıları,
halsizlik, bitkinlik, titreme, baş ağrısı ve kuru
öksürük gibi belirtiler ile başlayan bir
enfeksiyon hastalığıdır.
YANLIŞ HAZIRLANMIŞ
HATIRLATMA TİPİ SORULAR
Örnek:
1-........................kemikleri birbirine bağlayan
yerlere .........................adı verilir.
Örnek:
2- Hücrede artık madde parçalama görevi üstlenen organel
........................dir.
HATIRLATMA TİPİ TESTLER NASIL
HAZIRLANIR?
• Bırakılan boşluğun dışındaki kelimeler ne
sorulduğunu anlatabilecek yeterlilikte
olmalıdır. Cümleden çıkarılan kelime o cümlenin
sonuna yakın olursa ne sorulduğu daha kolay
anlaşılır.
Örnek:
1-1912......................savaşına
..........................................ve....................
Osmanlı Devleti bu savaştan..............................
YANLIŞ HAZIRLANMIŞ
HATIRLATMA TİPİ SORULAR
Örnek:
1-Ölçme yapabilmek için genellikle gerekli
öğe.............................dir.
Örnek:
2-........................durumunun ölçüt olarak
kullanılabilmesi için en önemli şart nedir?
Örnek:
3- Eşleştirmeli sorulardan ............................lar
büyükten küçüğe doğru sıralanmalıdır.
YANLIŞ HAZIRLANMIŞ
HATIRLATMA TİPİ SORULAR
Örnek:
4-.................tarihinde,.................................in
önderliğinde İstanbul fethedilmiştir.
Örnek:
5-..........................kaldırma kuvveti, batan kısmın hacmi
................,......................çarpımına eşittir.
TEŞEKKÜR EDERİM…