حاکميت بالينی

Download Report

Transcript حاکميت بالينی

‫حاکمیت بالینی‬
‫تيم مدرسان حاكميت باليني‬
‫دفتر مديريت بيمارستاني و تعالي خدمات باليني‬
‫وزارت بهداشت‪ ،‬درمان و آموزش پزشكي‬
‫حاکمیت بالینی‬
‫مدل مطلوب ارتقاي کيفيت خدمات سالمتي‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫پوشش نيازهاي نوين سيستم هاي سالمت (مديريت خطر‪،‬‬
‫پاسخگويي به استفاده کنندگان‪ ،‬خدمات مبتني بر شواهد‪)...‬‬
‫جامعيت‬
‫انعطاف پذيري (امکان تطابق با شرايط و سياست هاي‬
‫بيمارستاني در ايران‪ ،‬تغييرات آينده در سياست هاي سالمت‬
‫کشور)‬
‫به کارگيري گستره کارکنان بيمارستاني (اعم از باليني و غير آن)‬
‫قابليت پياده سازي با حداقل حمايت بيروني (امکان توانمند‬
‫سازي کارکنان در جهت پياده سازي مدل)‬
‫پاسخگويي به مشکالت جاري نظام ارايه خدمات (حذف‬
‫فرآيندهاي مزاحم)‬
‫کدام مدل؟‬
Lessons learnt from QI efforts
‫)‪(CG‬حاکمیت بالینی‬
‫‪ ‬حاکمیت بالینی؟‬
‫‪ ‬طبقه بندیهای مختلف‬
‫‪ ‬در انگلستان در سال ‪ 1997‬معرفی شد‬
‫تعریف نظام حاکميت خدمات باليني‬
‫‪‬‬
‫چارچوبي که در آن سازمان هاي ارايه کننده خدمت در قبال‬
‫بهبود دايمي کيفيت پاسخگو بوده و با ايجاد محيطي که در آن‬
‫تعالي در خدمات باليني شکوفا مي شود به صيانت از‬
‫استانداردهاي عالي خدمت مي پردازند‪.‬‬
‫چرا به حاکمیت بالینی نیازمندیم؟‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫برای اطمینان از اینکه موضوع کیفیت مراقبت های سالمت‪ ،‬با استفاده‬
‫از باالترین استانداردهای مراقبت ممکن در قلب این خدمات جای دارد‬
‫کمک به جلوگیری از اشتباهات در مسیر ارایه خدمات‬
‫‪‬‬
‫استفاده بهینه از منابع محدود‬
‫‪‬‬
‫افزایش اعتماد عمومی به خدمات بیمارستانی‬
‫‪‬‬
‫برای تحقق مسئولیت های سازمانهای سالمت که توسط دولت برنامه‬
‫ریزی شده است‬
‫نظام حاکميت خدمات باليني‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪ -1‬پوشش نيازهاي نوين سيستم هاي سالمت (مديريت خطر‪ ،‬پاسخگويي به‬
‫استفاده کنندگان‪ ،‬خدمات مبتني بر شواهد‪)...‬‬
‫‪ -2‬جامعيت‬
‫‪ -3‬انعطاف پذيري (امکان تطابق با شرايط و سياست هاي بيمارستاني در‬
‫ايران‪ ،‬تغييرات آينده در سياست هاي سالمت کشور)‬
‫‪ -4‬به کارگيري گستره کارکنان بيمارستاني (اعم از باليني و غير آن)‬
‫‪ -5‬قابليت پياده سازي با حداقل حمايت بيروني (امکان توانمند سازي‬
‫کارکنان در جهت پياده سازي مدل)‬
‫‪ -6‬پاسخگويي به مشکالت جاري نظام ارايه خدمات (حذف فرآيندهاي‬
‫مزاحم)‬
‫بهبود مداوم‬
‫اطالع رساني به بيمار‬
‫آيا کاري هست که شما يا‬
‫ما انجام دهيم تا حد‬
‫ممکن وضعيت بهبود‬
‫يابد؟‬
‫آيا اين همان چيزي‬
‫است که انتظارش‬
‫را داشتيد؟‬
‫کي في ت‬
‫خدمات‬
‫افزايش انتظارات‬
‫متناسب بودن‬
‫آيا همان چيزي که بايد‬
‫حاصل مي شد تحقق‬
‫يافته است؟‬
‫مبتني بر شواهد‬
‫اثربخش ي‬
‫موفقيت هاي فرهنگي‬
‫مهارت هاي رهبري‬
‫آيا همان طور با ديگران‬
‫رفتار مي کنيد که انتظار‬
‫داريد با خود شما رفتار‬
‫شود؟‬
‫تيم هاي باليني‬
‫حاکمیت بالینی چه چیزی نیست؟‬
‫‪‬‬
‫حاکمیت بالینی یک فرآیند تجسسی و تنبیهی نیست‬
‫‪‬‬
‫حاکمیت بالینی شکل جدیدی از مدیریت بیمارستان نیست‬
‫‪‬‬
‫حاکمیت بالینی یک سیستم جادویی که همه مشکالت را حل کند نمیباشد‬
‫‪‬‬
‫حاکمیت بالینی لیستی از قوانین و مقررات برای پیروی افراد از این‬
‫قوانین نمیباشد‬
‫‪‬‬
‫عناصر حاکمیت بالینی مفاهیم جدید نیستند‬
Clinical Governance is about doing the right
thing, at the right time, in the right way, in
the right place for the right patient
With the right outcome (clinical
effectiveness/maximizing health gain)
Clinical Governance
It is in fact
the very things we do
or should do,
on a daily basis
‫نظام جامع ارتقاي کيفيت سالمت‬
‫‪ ‬نظام جامع ارتقاي کيفيت سالمت داراي سه جز اساس ي است‬
‫‪ ‬ساختار و فرايندهاي ملي و منطقه اي براي شناسايي هدف ها و‬
‫راهبردهاي ملي سالمت‪ ،‬استانداردها و راهنماهاي باليني‬
‫‪ ‬ساختار مناسب براي اجراي برنامه هاي ارتقاي کيفيت‪ ،‬به کارگيري‬
‫راهنماهاي باليني و دست يابي به استانداردها (نظام حاکميت خدمات‬
‫باليني)‬
‫‪‬‬
‫ساختار مناسب براي پايش و ارزيابي عملکرد و اعتبار بخش ي‬
‫ما چگونه به کیفیت دست می یابیم؟‬
Defining
standards
Ensuring delivery of
standards
Quality
Checking delivery of
standards
‫ما چگونه به کیفیت دست می یابیم؟‬
UKMi Standards & Clinical
Governance Working Group
National
standards
Resources, CPD, Job description,
E&T, SLA’s, KSF, Service commissioning
Competency Framework
Defining
standards
Ensuring delivery of
standards
Quality
Checking delivery of
standards
Audit, Peer review / bench marking, Outcomes / indicators,
Near-miss / incidents reports
‫پایش استانداردها‬
‫به کارگیری استانداردها‬
‫شناسایی استانداردها‬
‫ممیزی بالینی‬
‫برنامه ریزی نیروی انسانی‬
‫پزشکی مبتنی بر شواهد‬
‫پرسشگری ملی‬
‫یادگیری مداوم و توسعه مستمر‬
‫حرفه ای‬
‫استاندارد بالینی‬
‫)‪(National inquiries‬‬
‫شکایات‬
‫برنامه و شرح وظایف شغلی‬
‫پایش و ارزیابی‬
‫مدیریت ریسک‬
‫‪Whistle-blowing‬‬
‫تحقیق و توسعه‬
‫حاکمیت بالینی در ارایه خدمات‬
‫‪‬‬
‫بیماران و مشتریان را در قلب فرآیندها قرار دهید‬
‫‪‬‬
‫بهبود استانداردهای کار‬
‫‪‬‬
‫یادگیری از طریق تجارب پیشین‬
‫‪‬‬
‫توانمند سازی کارکنان و تیمها‬
‫‪‬‬
‫استفاده موثراز اطالعات‬
‫مدلهای مختلف‬
‫حيطه هاي اصلي حاکميت خدمات باليني‬
‫)‪(WHO‬‬
‫‪ ‬كارآمدي ارايه خدمت‬
‫‪ ‬مديريت خطر‬
‫‪ ‬رضايت بيمار‬
‫(‪)efficiency‬‬
‫(‪)risk management‬‬
‫(‪)patient satisfaction‬‬
‫‪ ‬ارزيابي كارآيي حرفه اي (‪(Professional Effectiveness‬‬
Clinical Governance
7 Pillars Model (NHS England)
‫حاکمیت بالینی‬
‫مشارکت عمومی و بیماران‬
Patient and public involvement
)PALS( ‫مشاوره به بیماران و مدیریت خدمات ارتباطی‬

Patient Advice and Liaison Service
patient forum in practice
‫بیماربعنوان شریک‬
Patient is partner
‫فرهنگ انعطاف پذیر و مشارکتی‬
Open and participative culture



‫مدیریت ریسک‬
‫‪Risk Management‬‬
‫‪‬‬
‫سالمت و ایمنی‬
‫‪‬‬
‫کاهش ریسک بالینی‬
‫‪Clinical Risk reduction‬‬
‫‪‬‬
‫پایش شکایات‬
‫‪Complaints monitoring‬‬
‫‪‬‬
‫خط مشی ها و روش های اجرایی به روز شده‬
‫‪‬‬
‫سیستم های گزارش دهی‬
‫‪‬‬
‫رویدادهای نامطلوب‬
‫‪Health & safety‬‬
‫‪Reporting systems‬‬
‫‪Adverse Events‬‬
‫مدیریت کارکنان‬
‫‪Staff Management‬‬
‫‪ ‬خط مشی ها‪ ،‬روش های اجرایی به روز شده و‬
‫قراردادها‬
‫‪ ‬پایش عملکرد کارکنان‬
‫‪‬‬
‫)‪(Personnel Development Plan(PDP’s‬‬
‫‪ ‬توسعه کارکنان‬
‫آموزش و یادگیری‬
‫‪Education and Training‬‬
‫‪‬‬
‫تخصیص زمان آموزش جهت کارکنان‬
‫‪‬‬
‫استراتژی و برنامه عملی مشخص‬
‫‪‬‬
‫دسترسی مناسب و مرتبط‬
‫‪‬‬
‫مدیریت آموزش‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫استفاده از نتایج ‪ PDPs‬جهت برنامه ریزی آموزشی‬
Continued professional development

Maintaining existing skills

Developing new skills

Keeping “up to date”

Sustaining enthusiasm
‫استفاده از اطالعات‬
Use of information
High level of IT usage
‫استفاده از فناوری اطالعات‬
‫مدیریت جامع اطالعات‬


Development – Comprehensive management of data
‫ایجاد و ارایه اطالعات برای بیماران‬

Information for patients
Link to future agenda
‫ارتباط با برنامه های آینده‬

‫اثر بخشی بالینی‬
:‫ اثر بخشی بالینی‬
‫ تجربه بالینی‬، ‫ برگرفته از پژوهش‬، ‫استفاده از بهترین دانش‬
‫و ترجیحات بیمار برای دستیابی به فرآیندهاو نتایج مطلوب‬
.‫مراقبت از بیماران‬
“The application of the best knowledge, derived
from research, clinical experience and patient
preferences to achieve optimum processes
and outcomes of care for patients.
Clinical Effectiveness
Making clinical practice
more explicitly evidence based
with the Goal of
improving the effectiveness of
clinical practice and service delivery
‫ممیزی بالینی ‪Clinical Audit‬‬
‫‪‬‬
‫به طور مرتب منعکس کننده آنچه در حال انجام است می‬
‫باشد‬
‫‪‬‬
‫معرفی فعالیتها و واحدهای عالی‬
‫‪‬‬
‫واقع گرایانه!‬
‫‪‬‬
‫بررسی منابع مورد نیاز‬
The Audit Cycle
Set Standards
Repeat Audit
Conduct Audit
Take actionResources,
Training
Identify Problems
‫حاکمیت بالینی یک تالش گروهی است‬
‫مثالهایی از فعالیتهای حاکمیت بالینی‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫شکایت بیماران‬
‫رضایت بیماران‬
‫احیا‬
‫خطاهای دارویی‬
‫تحلیل علت ریشه ای رویدادها‬
‫تحلیل مرگ و میر‬
‫ارزیابی دلیل ترخیص با میل شخصی‬
‫حاکمیت بالینی‬
‫‪ .1‬بهبود کیفیت‬
‫‪ .2‬رهبری‬
‫‪ .3‬عملکرد مبتنی بر شواهد‬
‫‪ .4‬انتشارفعالیت های خوب ‪ ،‬ایده ها و نوآوری‬
‫‪ .5‬کاهش ریسک بالینی‬
‫‪ .6‬تشخیص عوارض جانبی‬
‫‪ .7‬درس آموختن از شکایت‬
‫‪ .8‬توجه به عملکرد ضعیف بالینی‬
‫‪ .9‬برنامه های توسعه حرفه ای‬
‫‪ .10‬داده های با کیفیت و نگهداری سوابق‬
‫نکات کلیدی در مورد حاکمیت بالینی‬
‫‪‬‬
‫نقش هر عضو از کارکنان (مرتبط با کار آنها)‬
‫‪‬‬
‫کیفیت ‪ ،‬پاسخگویی ‪ ،‬شفاف سازی و بهبود مداوم (همکاری و کار‬
‫گروهی)‬
‫‪‬‬
‫مسئولیت حرفه ای کادر پزشکی‬
‫‪‬‬
‫کارکنان با صالحیت و آموزش بر اساس ‪PDP‬‬
‫‪‬‬
‫ترویج فرهنگ یادگیری (حوادث و شکایات)‬
‫نکات کلیدی در مورد حاکمیت بالینی‬
‫‪‬‬
‫روش های بهبود کیفیت (مثل ممیزی بالینی)‬
‫‪‬‬
‫تشویق فرهنگ تعالی ‪ ،‬مشارکت و مسئولیت پذیری‬
‫‪‬‬
‫حصول اطمینان ازوجود قوانین مدیریتی روشن برای مراقبت‬
‫های بهداشتی ارائه شده‬
‫‪‬‬
‫تجلیل از موفقیت ها‬
‫برای موفقیت حاکمیت بالینی‬
‫‪‬‬
‫فرهنگ انعطاف پذیر و مشارکتی‬
‫‪‬‬
‫تعهد به کیفیت که در بین پزشکان‪ ،‬کارکنان و مدیریت‬
‫تقسیم می شود‬
‫‪‬‬
‫بحث های (جلسات) منظم کمیته حاکمیت بالینی‬
‫کمیته حاکمیت بالینی در بیمارستان‬
‫‪‬‬
‫راهنمایی وترویج حاکمیت بالینی در داخل بیمارستان‬
‫‪‬‬
‫تمرکز بر کیفیت مراقبت های بالینی‬
‫‪‬‬
‫شناسایی و تعریف شاخص های عملکرد‬
‫‪‬‬
‫شناسایی ‪ ،‬تحلیل و مدیریت ریسک فاکتورهای بالینی در بیمارستان‬
‫‪‬‬
‫بازنگری نتایج ممیزی بالینی بر اساس شاخص های تعریف شده و ایجاد توصیه‬
‫هایی برای بهبود‬
‫‪‬‬
‫بازنگری حوادث بالینی نا مطلوب وعوارض جانبی دارو‬
‫کمیته حاکمیت بالینی در بیمارستان‬
‫‪‬‬
‫بررسی شکایات بیماران‬
‫‪‬‬
‫بازنگری ممیزی مدارک پزشکی و پرستاری‬
‫‪‬‬
‫ایجاد جوی از اعتماد‬
‫‪‬‬
‫داشتن جلسات عملی‪ ،‬دارای اختیار‪ ،‬بی طرف و پاسخگو‬
The Message
We’re very good…
…but we could be so much better!!