Transcript 电脑动画与网页设计制作
第13届全国中小学生电脑制作活动 第13届全国中小学生电脑制作活动 指导中小学生创作电脑作品的若干问题 zhi dao zhong xiao xue sheng chuang zuo dian nao zuo pin de ruo gan wen ti 北京教育网络和信息中心 潘克明 Email：[email protected] 全国中小学生电脑制作活动，突出 “实践”与“创新”两大主题，为 广大中小学师生搭建了一个展示、 学习、交流信息技术创新与实践成 果的大平台。电脑动画与网页的创 作是这个平台中最受师生欢迎的项 目之一。在指导学生进行电脑动画 与网页的创作中，教师的有效指导 主要体现在： 把握导向性： 突出作品的教育性特征 把握实践性： 突出作品的主体性特征 把握创新性： 突出作品的创造性特征 把握艺术性： 突出作品的鉴赏性特征 把握技术性： 突出作品的项目特征 一 把握导向性 突出作品的教育性特征 导向性： 所创作作品的主 题要积极、健康、鲜明，能 够引导中小学生树立正确的 人生观、科学观，促进中小 学生良好思想品德和科学精 神、态度与方法的形成。 文化挂像 活动主题：探索与创新 结合中小学生的学习生活实际与其 它实践活动，培养学生运用数字化 信息技术 “发现、思考、分析、 解决问题”的能力，以促进学生的 全面和可持续发展。 飞檐课间五彩石牛皮癣长方形小丑 鱼乌龟声音 随着课程改革和信息技术教育 的深入发展，动画与网页的设 计与制作，将逐渐由以展示自 己的技法（绘画的、技术平台 的）为主，向利用这些技法准 确、形象、生动地反映自己的 认识、表达自己的感情、阐述 自己的观点方向发展。 （一）体现学生树立科学发展 观、关注社会和自然的意识、 过程和成果。 科学史经济香烟博物馆母亲河和谐港湾绿色黑白伊 拉克和谐社会非典牛皮癣井 （二）体现学生开展合作学习、 研究性学习的过程与成果； 邮箱纸到树驿路风情咸盐碎语湿地 老屋广彩 保鲜近视浏阳河鄱阳湖 （三）体现学生学习、掌握知 识与技能的过程与成果； 汉字成语化学四 （四）培养学生脚踏实地从小 事、实事做起的思想和作风； 树叶节约用水一分钟寻物 （五）培养学生善于从身边的 凡人琐事中发现闪光点的思维 方式和观察方法； （六）培养学生与世界和谐、 友好共处和关爱他人的道德修 养。 母爱包装袋翅膀三分钟右手账单 牵手无题祈祷列车盼云 （七）特别设立以“健康教育” 为主题的动画创作项目。这一项 目的作品应反映教育部《中小学 健康教育指导纲要》中规定的具 体目标和基本内容（相关文件见 “全国中小学电脑制作活动”网 站）。 刚要氧诱惑遛鸟 “健康教育是以促进健康为核心的教育。 通过有计划地开展学校健康教育，培养学 生的健康意识与公共卫生意识，掌握必要 的健康知识和技能，促进学生自觉地采纳 和保持有益于健康的行为和生活方式，减 少或消除影响健康的危险因素，为一生的 健康奠定坚实的基础”。 “中小学健康教育内容包括五个领域： 健康行为与生活方式、疾病预防、心理健 康、生长发育与青春期保健、安全应急与 避险”。 二 把握实践性 突出作品的主体性特征 随着课程改革和信息技术 教育的深入发展，电脑作 品的设计与制作，已迅速 地由以收集、整合资源为 主， 向利用资源学习并 形成自己的观点方向发展。 航天岱刻 （一）作品的选题与内容 应从作者的实践中来 1、从学习实践中来，反映研究 性学习成果。 2、从生活实践中来，关心身边 的人与事。 3、从社会实践中来，关心社会 与科技发展状况。 天问诱惑生日京腔闲言碎语 心语时尚变迁爱飞翔呼唤绝版洋快餐 阿猪网吧手机高一生 临川地球诚信路桃花源 渴望农民官文化侵 蚀克隆路顺义盖茨想像电磁波 （二）作品应体现作者 主体性参与的过程与结果 1、作品应当记录并反映作者 本人的发现、研究、解决问 题的过程 2、作品应当体现作者本人的 认识与形成的结论（结果） 汽车天生我才家庭代沟飞檐追星 冬眠差生 树 叶恋歌拯救母亲河红树林圣人城市牛皮癣 （三）突出作者的实践进行 创意，充分体现作者的参与， 更多地反映作者的参与过程 与参与结果。 可以借鉴，但是要避免雷 同，坚决反对抄袭！ 纸先锋林纸到树鸟巢昆虫 吴门 江南孩子 梦想之旅鼠标 三 把握创新性 突出作品的创造性特征 中小学生电脑作品的创 新性，是通过选题与内容 的创意，表现手法和技 术应用的创新来实现的。 （一）把握创意的特点 增强作品的创新性 1、创意：创新性的见解和意境。乌鸦奥运同 行停电条形码江雪超人脚印手形画和弦氧小康校园舞 2、创意源于生活与知识的积累。连环画电波 小屋活力听月加油站 广彩 3、创意的灵感源于对生活的敏锐观察、 思考、联想、延伸。 可乐结地球红围巾猪坚强包装袋丢手绢新 春乐 寻物奢侈未来未来吃 4、在平凡生活中扑捉灵感，在司空见 惯中寻求新意。 麦当劳微笑课间长征选择前天融路上青铜萝卜头放飞梦想军训 （二）结构方式的创意 1、结构方式与细节必须与作 品的内容相吻合。 北京北京1氧灯杨梅杨梅2隐匿建议 皮影文化皮影皮影时代结构结构 2、页（画）面设计要突出主 题、引人入胜 （三）努力探索新技术、新 手法，精益求精。 太极魂时尚京剧苑吸烟心心相印 成长记沙画克隆人浇水壶壶1行星寻悟耕耘色 彩牵手 四 把握艺术性 突出作品的鉴赏性特征 （一）封面、首页和片头 的画面要生动、有趣、突 出主题，富于吸引力。 翅膀寻物 驿道三国白鹤丢手绢成语京剧苑零花钱追傩记追傩记1 （二）首页、片头及整个 作品的音乐要有震撼力和 感染力。 母亲河藏路盼酱油北纬江雪 （三）人物造型、画面设计要 形象、生动，色彩要和谐，手 法要能够体现故事的风格。 一分钟壶1壶 2桃花源女孩猪坚 强计生命运绘画 （四）尽可能使用丰富的音响、 效果声和画面动态语言，增强 艺术表现力和感染力。 （五）整体布局要合理、美观， 风格要统一。 音响航程钉子父亲 放飞绿色呼唤岱刻情狼图腾书香为伴走进生活 五 把握动画与网页的技术特征 指导学生开展创作活动 中小学生电脑制作活动所设置的 每一个创新与实践项目，都有其 独特的项目特征。指导学生进行 创作活动，必须牢牢掌握这些项 目的基本特点，才能使学生创作 出的作品水平更高，参赛作品的 成绩更好。 （一）把握电脑动画的特点 指导学生创作电脑动画 1.电脑动画是利用计算 机创作的集文学创作、绘 画艺术及视听觉艺术为一 体的独特的艺术表现形式 。 （1）计算机技术：利用 二维、三维等各类图形处理 工具制作： ①二维工具是处理平面图形 的制作工具。 ②三维工具是处理三维立体 图形的制作工具。 天使 老虎 ③数码录像方式制作的写实 画面不属动画； ④平面动画作品容量不大于 20MB（非压缩文件），三维 作品容量可适当增加； ⑤作品播放时间不超过5分 钟。 军训 （2）绘画艺术：人物、场景 是利用计算机绘制出来的，主 要角色要求原创。 回老家 （3）视听觉艺术：故事的叙 述、镜头的连接使用的是电影 语言的蒙太奇技术；必须艺术 地设计和使用人物、画面、对 白、解说、字幕和各种音效。 理想 放飞 蒙太奇（ Montage ）： 建筑学术语，是法语Montage的 音译。原意为构成、装配。经常 用于三种艺术领域，可理解为有 特定意义的时、空、人、事的拼 贴剪辑手法。最早被延伸到电影 艺术中，后来逐渐在视觉艺术等 衍生领域被广为运用。 水墨时空\f雷电山娃子 匈牙利电影评论家贝拉·巴拉兹指 出：“蒙太奇就是影片的连接法， 整部片子有结构，每一章、每一大 段、每一小段也要有结构，在电影 上，把这种连接方法叫做蒙太奇。 实际上，也就是将一个个的镜头组 成一个段，再把一个个的小段组成 一大段，再把一个个的大段组织成 为一部电影”。 汽车声梦 2、通过活动的角色、特定 的场景、和谐的色彩、贴切 的音效表现作品内容 3、具有完整的故事情节 4、表达一个完整的意义 沟通怎么办袋出新天地 成长求知欲 夜秋天停电条形码野菊溜溜点劳动 5、动画的语言：丰富的动画元素 （1）生动形象的角色设计； 灯 泡劳动野菊花清洁工 （2）丰富的动画语言描述；钉子 过桥小小水殇色彩 （3）具有动感的镜头应用；宝贝 好孩子坏孩子新春乐 （4）多媒体的效果渲染。效果声与镜 头航程 （二）把握网页特点创作网页 1.全方位的创新性 （1）选题新心语啤酒围墙渴望时尚 （2）结构新扬眉京腔 和弦灯古塔临川 （3）立意新圣人鸟儿纸 我乌龟西游记酱油田园侵蚀 （4）视角新绝版临川进补 健康丁爷伊17岁课间代沟树叶 （5）选材精石湾玩具绝版 扇林汇 2.知识与内容的综合性 3.鲜明的个性特征 （1）表现内容的个性化 仿鸵鸟汽车四合院 个性萝卜篮球 （2）表现方式的个性化 风京剧苑想象的翅膀 得意 三d错觉武术班级古塔 剪剪 4.精湛的艺术性 （1）首页新颖有吸引力 （2）构图合理结构清晰 （3）音乐和谐有感染力 京剧苑西藏 太极昆虫探七 悲壮北纬母亲 5.友好的交互性 京剧苑 （1）界面友好； （2）资源共享； （3）参与性强。 6.非线性超文本结构 网页是由信息节点、信息 链和信息网构成的非线性 超文本数字化信息载体。 茶 茶语 （1）信息节点：构成网页内 容的基本信息单位。 （2）信息链：将同类信息归纳 为上一层次信息的链条。 （3）信息网：由若干个不同层 级的信息节点集合而成的、承载 一个完整教学内容的知识系统。 响乐茶语茶语1听月 交 7.网页设计中要特别注意的问题 （1）选题要“新”要“小”； （2）要体现实践性、研究性；蚂蚁保鲜浏阳 河 （3）要突出“我”字，体现作者的 主体参与和原创性； （4）要实现超链接，发挥多媒体技 术的优势。 手机剪剪风没有围墙学校书香听月 飞羽鹅湖 仅供各位老师参考 谢谢！欢迎大家到北京馆做客！