Transcript dosyayı indir

Kişisel bakımlarınızı yaparken
kullandığınız kaynaklar nelerdir?
•Su
•Havlu
•Elektrik
Şampuan
•Sabun
Fırça-Macun

Kişisel bakımımızı yaparken
kaynakları tutumlu kullanmazsak
neler olabilir?

Bir hafta elektriklerin ve suyun
kesildiğini hayal edelim. Bu durumda
kişisel bakımımızla ilgili hangi sorunları
yaşayabiliriz?
“Şimdi
kişisel bakımla
tutumluluk ilişkisini
Sünger Bob’dan
dinleyelim.Bakalım
Bob’un gün içinde
yaptığı yanlışları fark
edebilecek misiniz?
Merhaba ben Bob.
Sabah uyanıp saate
baktığımda hazırlanmam için
çok az vaktimin kaldığını
farkettim. Hemen ellerimi ve
yüzümü yıkayıp kahvaltıya
koşarken musluğu açık
unuttuğumun farkında
değildim.
Aceleyle yaptığım kahvaltının
ardından dişlerimi fırçalamaya
koyuldum.Birde ne göreyim!
Musluğu açık
unutmuşum.Dişlerimi fırçaladıktan
sonra bu sefer musluğu
kapattım.Üzerimi giyer giymez
okula fırladım.
Son ders matematikti. Ben çok
sıkılmıştım. Matematik defterimin
sayfalarını kopartarak uçaklar yaptım.
Yaptığım uçakları arkadaşlarıma atarken
öğretmen beni gördü ,yanına çağırdı ve
bu yaptığımın yanlış olduğunu ,bu
şekilde ağaçları yok edeceğimizi
vurguladı. Ceza olarak tahtaya bir soru
yazıp çözmemi istedi. Peki ben bu
soruyu nasıl çözecektim? 
Arkadaşlarımın
yardımlarıyla soruyu çözdüm
ve ders bitmişti.Eşyalarımı
toplayıp eve gitmeye
koyuldum.Yolda arkadaşlarım
Çiko, Patrick ve Cüntin ile
karşılaştım.Onlarla birlikte
maç yaparken zamanın nasıl
geçtiğini anlamadım.
Eve geldiğimde annemin
kızgın bir ifadeyle ‘Saat kaç
ve bu üzerinin hali ne?’
diyerek bağırmasıyla
banyoya koştum.Aynaya
baktığımda annemin ne kadar
haklı olduğunu
anladım.Hemen duşa girdim.
Banyo keyfi o kadar güzeldi
ki saatlerce suyun altında
kaldım.Banyodan çıkıp
televizyonun karşısında
keyif yaparken banyodaki
suyun koridordan sızdığını
fark ettim.Yine musluğu
açık bırakmıştım. Annem
mutfaktan koşarak geldi.
“Boooob buranın hali ne?”
diyerek bağırmaya başladı.
Annem ‘Seninle ciddi
bir şekilde
konuşmamızın zamanı
geldi.’dedi. Ve beni
karşısına alıp
konuşmaya başladı.
-Bak Bob, elektrik, su gibi
enerji kaynaklarının bitmez
tükenmez olmadığını
bilmelisin, kullanırken
tasarruflu davranmalısın.
Ayrıca giysilerinin temizliğine
de dikkat etmelisin,
giysilerinin sık sık yıkanması
elektriğin ve suyun çok fazla
kullanılmasına neden olur.
Bu kaynakların tutumlu
kullanılmaması sonucu hem
tükenebileceği hem de aile
bütçemize yük getireceğini
unutmamalısın.
Annemin bu kadar katı kurallı
davranmasına anlam
veremiyorum. Elektrik ve suyu
biraz fazla harcamanın ne gibi bir
zararı olabilir ki? Nasıl olsa
musluğu her açtığımda suyumuz
akıyor, o su bitmez ki.
Annesi Bob’un davranışlarında bir
değişiklik olmadığını gözlemleyince
onu cezalandırarak hatasını
anlamasını istedi. Bob hatasını fark
edip kaynak kullanımına dikkat
edene kadar harçlığını keseceğini
söyledi.
Annemin bu kararı beni çok üzmüştü,
çünkü ben harçlığımı biriktirerek
kendime akülü araba alacaktım. Artık
daha dikkatli olmak zorundaydım.
Elimi yüzümü yıkarken suyu boşa
akıtmıyorum. Dişlerimi fırçalarken
suyu boşa akıtmıyor, diş macununu
ölçülü kullanıyorum. Banyo yaparken
suyu, sabunu, şampuanı ölçülü
kullanıyorum. Elektrikli araç gereçleri
işim bittikten sonra kapatıyorum.
1)
Bob’un yaptığı hatalar nelerdir
2)
Bob’un annesi Bob’u hangi konularda uyarmıştır?
3) Siz Bob’un yerinde olsaydınız annenizin
söyledikleri karşısında ne düşünürdünüz?
“Evet çocuklar Bob’un hikayesinden de
anlayacağımız gibi kişisel bakımlarımızda
kullandığımız enerji kaynaklarında tutumlu
olmalıyız. Elektrik, su, doğalgaz gibi
tükenebilen enerji kaynaklarının kullanımında
tasarrufa özen göstermeliyiz. Çünkü bu
kaynaklar bize gelecekte de lazım olacaktır.
Şimdi de
öğrendiklerimizi
etkinliklerle
pekiştirelim.
Evet çocuklar şimdi size bazı resimler
göstereceğim. Bakalım bu resimlerdeki
yapılan doğru ve yanlış davranışları
fark edebilecek misiniz?
Şimdi sizi sevdiğim bir arkadaşım olan Sevilay
ablanın mutfağına götüreceğim, bakalım
mutfaktaki yanlışlıklarını bulabilecek misiniz?
Sizin yaşlarınızda bir çocuk olan Metin ders
çalışırken hangi hataları yapıyor, haydi bulmaya
çalışalım.
Sizce Ayşe ve Serap’ın yaptığı doğru ve yanlış
davranışlar nelerdir?
Sizce Tuba neden arkadaşına şaşırarak
bakmış olabilir?
Şimdi de Levent ve Gözde’nin doğru davranışlarını görelim.
Çocuklar şimdi de ölçme
ve değerlendirmeye
geçelim.Bu dersten neler
anladığımızı sorgulayalım.
DOĞRU-YANLIŞ
Aşağıdaki cümlelere örnekteki gibi doğru olanlarına (D),
yanlış olanlarına (Y) koyunuz.
1)Arabalarımızı silerek temizlemek yerine hortumla
yıkamalıyız. (……)
2)Gereksiz yere yanan ışıkları söndürmeliyiz.(….)
3)Tasarruflu ampuller kullanmamalıyız.(….)
4)Binalarımızın ısı yalıtımının iyi olmasına dikkat
etmeliyiz.(….)
5)Dişlerimizi fırçalarken suyu boşa akıtmamalıyız.(….)
BOŞLUK DOLDURMA
Aşağıda verilen kelimeleri örnekteki gibi uygun boşluklara
yerleştiriniz.
elektriği
dikkatli
tükenir
aile
tükenmez
elektriği fazla kullanmamalıyız.
Saçlarımızı yaparken ……….
Elektir ve su ………. tür kaynaklardır.
Tükenir kaynakları tutumlu kullanmanın …….. bütçesine yararı vardır.
Okulumuzdaki kaynakları …………kullanmalıyız.
ÇOKTAN SEÇMELİ SORULAR
Aşağıdaki soruların yalnızca bir tane doğru cevabı
vardır. Doğru olan şıkkı şekildeki gibi işaretleyiniz.
1) Serap televizyon izlerken annesi onu mutfağa yemek yemeye
çağırdı.Serap televizyonu kapatmadan içeri fırladı. Bu davranış
hangi sonuca yol açmaz?
a) Elektrik israfına
b) Aile bütçesine zarara
c) Gelecek nesillere katkıya
2) Su, elektrik ve doğalgaz gibi kaynaklarımız ne tür kaynaklardır?
a) Tükenmez
b) Geri dönüşümlü
c) Tükenir
3) 1.Bilgisayarları işleri bitince kapatmışlardır.
2. Musluğu ellerini yıkadıktan sonra
kapatmışlardır.
3. Ders bittikten sonra sınıfın ışığını
söndürmemişlerdir.
Yukarıdaki gibi davranışlar sergileyen
bir grup öğrencinin yaptığı hangi davranışlar
doğrudur?
a)1 ve 2
b)2 ve 3
c)1,2 ve 3
KELİME OLUŞTUR

Aşağıda verilen ağaçlar üzerindeki
harflerden anlamlı kelimeler oluşturarak
noktalı yerlere yazınız.
M
U
U
T
U
A
T
A
S
F
R
R
S
İ
F
R
A
T
1
……………
2
………………
3
………………
Beni
dinlediğiniz
için teşekkür
ederim.