Transcript Opustenosť a ohrozenosť malých detí ako téma pre sociálnu sféru

OPUSTENOSŤ A OHROZENOSŤ
MALÝCH DETÍ AKO TÉMA PRE
SOCIÁLNU SFÉRU - INŠPIRÁCIE Z
EURÓPY A SLOVENSKA
Mgr.Dana Žilinčíková, Návrat,o.z.
-Členka medzinárodnej siete na ochranu detí v Európe :
Eurochild Brusel (prostredníctvom česko-slovenského združenia V
záujme dieťaťa)
-Zástupkyňa Návratu vo Výbore pre deti a mládež pri Rade vlády SR
pre ľudské práva, národnostné menšiny a rodovú rovnosť
CIEĽ PRÍSPEVKU
Informovať o širších kontextoch tejto témy s
využitím niektorých udalostí, nástrojov, prvkov z
európskych inštitúcií a z niektorých krajín
Európy
 Podporiť dôležitosť a význam tejto témy a jej
unikátnosť pokiaľ ide o prevenciu na Slovensku
 Podporiť mesto Banská Bystrica, PgF UMB, Sieť
pomoci tehotnej žene v ohrození (Za)chráňme
Kukulíka a ďalšie subjekty v pokračovaní a
rozvíjaní tejto témy (do koncepčnej roviny a
roviny plánovania konkrétnej ďalšej spolupráce a
zabezpečenia finanč.zdrojov)

OPUSTENÉ DIEŤA A PREVENCIA JEHO
OPUSTENOSTI Z HĽADISKA SOCIÁLNEJ PRÁCE


SP: Vychádza zo systému
poznatkov viacerých
spoločenských vied
(psychológie, sociológie,
pedagogiky, lekárskych,
právnických,
ekonomických vied) a
aplikuje vedecké poznatky
do praktickej činnosti.
SP: Zaoberá sa
optimálnym fungovaním
sociálnych inštitúcií
zameraných na
starostlivosť, zabezpečenie
a pomoc jednotlivcom,
skupinám alebo
komunitám


Pojem SP sa používa na
označenie metód
preventívnej, korektívnej,
kuratívnej pomoci ľuďom,
ktorí svoje potreby nemôžu
saturovať
Sociálna práca je v užšom
ponímaní
charakterizovaná ako
priamy, zámerný a
pripravený kontakt
sociálneho pracovníka s
klientom, skupinou,
komunitou za
účelom stanovenia
sociálnej diagnózy a
uskutočňovania sociálnej
terapie.
PRÁVNE PROSTREDIE PRE TÉMU
NA SLOVENSKU
Dohovor o právach dieťaťa (osobitne články
venujúce sa témam: dieťa nemôže byť oddelené od
rodičovskej osoby, iba v prípade výnimočných
situácií, rodič.zodpovednosť a ochrana pred
zneužívaním a zanedbávaním)
 Ústava SR
 Zákon o rodine
 Zákon o sociálnoprávnej ochrane detí a o
sociálnej kuratele (opatrenia na prechádzanie
ohrozenia vývinu)

ČO SA DEJE/DIALO V EURÓPE V
SÚVISLOSTI S TOUTO TÉMOU?



Európske výskumy dotýkajúce sa
témy: prof.K.Browne, riaditeľ
Inštitútu práce, zdravia a
organizácií na Fakulte medicíny a
zdravotn.vied v Nottinghame
I. výskum (2006) v 12 európskych
krajinách: Deinštitucionalizácia a
transformácia služieb pre deti v
alternatívnej starostlivosti –
podporený WHO a Európskou
komisiou
II. Výskum v súčasnosti :
Slovensko je zapojené do výskumu
o opustenosti novorodencov (spolu s
ďalšími 8 krajinami) , s dôrazom na
ekonomickú transformáciu a
chudobu – ako si krajiny poradili s
podporou rodičovstva, zdravia
rodičov/matiek a novorodencov



Ďalšie zaujímavé výskumy a
aktuálne informácie, z ktorých je
pri práci v sociálnej sfére možné
čerpať nájdete aj na www.crin.org
(Child right Information Network)
Medzinárodná sieť ľudí
angažujúcich sa vo výskumoch
tákajúcich sa detí : Childwatch International Research Network
(www.childwatch.uio.no(, v roku
2008 sme hosťovali na Slovensku
účastníkov medzinárodného
workshopu Dopad chudoby a
sociálnej exklúzie na život a kvalitu
života detí
ĎALŠIE ZAUJÍMAVÉ UDALOSTI V EURÓPE
SÚVISIACE S TÉMOU




Iniciatíva Rady Európy: Budovanie
Európy pre deti s deťmi (viac info na
www.radaeuropy.sk
Ohrozenia detstva definované Radou
Európy (v slovenskom jazyku nájdete
napríklad v manuáli ku Kódexu ochrany
detstva vydanom v BB v roku 2009)
Skončená Výročná konvencia
Európskej platformy proti chudobe a
sociálnemu vylúčeniu (17.18.10.Krakow) : tematický workshop:
Prelomme kruh chudoby prostredníctvom
integrácie rodín a na dieťa centrovanej
politiky)
Aktuálna iniciatíva Úradu vysokého
komisára pre ľudské práva +
UNICEF : ukončite umiestňovanie
malých detí do ústavov - ( akt.
Starostlivosť o deti do 3 rokov –
zodpovednosti a možnosti), 22.11. v Prahe
bude subregionálny konferencia)
(www.vzd.cz



Deinštitucionalizácie služieb pre malé
deti z dôvodu množstva tráum, ktoré im
inštitucionalizácia spôsobuje (DeInstitutionalizing and Transforming
Children�s Services: A Guide to
Good Practice), autori: Daphne
program Európskej komisie, WHO,
Univerzita v Birminghame (2010) –
Zníženie inštitúcií/Vzrast
komunitných služieb
Príprava na definovanie viacročného
finančného rámca (MFF) na roky 20142020 na ochranu práv detí (medzi
Eurochild a Európskymi inštitúciami)
A iné aktivity
ĎALŠIE ZAUJÍMAVÉ UDALOSTI A MATERIÁLY,
KTORÉ JE DOBRÉ SI VŠIMNÚŤ




Oznámenie zavretia detských domovov pre deti do 3
rokov v ČR (2013) – z dôvodu traumy a ohrození,
ktorú dlhodobý pobyt v inštitúcií pre dieťa do 3 rokov
spôsobuje: www.mpsv.cz
Vyhraté rozsudky detí, ktoré boli odňaté z rodinn.
starostlivosti a ich rodičov v právnych sporoch proti
Českej republike (z rokov 2010) – www.vzd.cz
Existujú Európske štandardy kvality pre pomoc
deťom žijúcim mimo vlastného rodinného prostredia –
definované dotknutými deťmi , aj s časťou, ktorá sa
týka rozhodovania o odňatí/oddelení ( aj v slovenskom
jazyku na www.quality4children.info)
Zaujímavý článok Petry Vrtbovskej ,
psychoterapeutky v tzv. dyadiackej terapii (terapii
vzťahu rodič – dieťa) o attachmente/pripútaní a jeho
poruchách /www.natama.cz
PREČO JE DOBRÉ POMÁHAŤ
TEHOTNÝM ŽENÁM V OHROZENÍ?








Deti, ktoré boli v útlom veku oddelené od rodičovskej osoby alebo s ňou nemali možnosť byť
v kontakte môžu v oveľa väčšej miere trpieť rôznymi psychickými ťažkosťami
(psychické ťažkosti ohrozujú vývin dieťaťa)
Americká psychiatrická asociácia definuje niektoré poruchy
pripútania/väzby/attachmentu ako psychiatrické poruchy (sú to poruchy z tzv.
neexistenciu vzťahu medzi rodičom a dieťaťom, alebo nedostatočnousťou v tomto vzťahu
Deti, ktoré nežili od začiatku života v láskyplnom a emočno sýtiacom prostredí prežívajú
psychickú depriváciu, ktorej dopady na osobnosť jednotlivca môžu byť katastrofické a
môžu trvať veľmi dlhý čas (psychická deprivácia ohrozuje vývin dieťaťa), psych.depriváciu
a jej dôsledky popísal prof. Matějček už v 70.rokoch minulého storočia
Najvýraznejšie číslo v počte detí umiestnených v detskom domove (na Slovensku) patrí
deťom do 6 rokov (z dôvodu opustenia či odňatia),
Dospievajúci a dospelí, ktorí boli v útlom veku oddelení od rodičovskej osoby alebo s ňou
nemohli byť v kontakte pátrajú po okolnostiach a dôvodoch (rôznym spôsobom). Pre
zdravý vývin človeka je porozumenie vlastnej životnej histórií jedným z
dôležitých predpokladov. (zistenie,že moja mama bojovala a snažila sa , ale mala málo
peňazí, alebo nemala nikoho na blízku, môže byť oveľa prijateľnejsie ako to, že o nej nič
neviem, prípadne iba informácia, že ma opustila)
Výskum Úsmevu ako dar z roku 2010 o deťoch žijúcich v tomto čase v detskom domove
poukazuje na to, že viac než 50% detí by mohlo ísť domov
Tehotné ženy, ktoré sú na tehotenstvo samé (fyzicky či psychicky) často volia radikálne
riešenia: prerušenie tehotenstva, opustenie dieťaťa, odloženie dieťaťa v Hniezde záchrany
Tehotné ženy , ktoré požiadajú o odbornú pomoc (či už sa rozhodnú zostať mamou
alebo uvažujú adopcii) sú ústretovejšie k monitoringu tehotenstva a ich kvality života
ĎALŠIE DÔLEŽITÉ INFORMÁCIE
Opustenie dieťaťa po pôrode je WHO považované
za prvé násilie na dieťati (násiliu treba
predchádzať alebo zmierňovať jeho dopady)
 19 miliónov detí v Európe žije v chudobe
(chudoba materiálna i chudoba sociálnych
kontaktov je jedným z viacerých indikátorov
odnímania detí a zlyhávania v rodič.funkciách)
 Najohrozenejšou vekovou skupinou na Slovensku
z hľadiska príjmovej chudoby sú deti v rozpätí 017 rokov (16,7 %) a taktiež mladí ľudia vo veku
18 - 24 rokov (11,9%) – údaje MPSVaR.

NÁVRAT VIE PREČO ZACHRAŇUJE
„KUKULÍKOV“
Aj prostredníctvom
odborných služieb pre:





Tehotné ženy v ohrození
Biologické rodiny v procese
sanácie rod.prostredia
Deti v akomkoľvek veku
mimo vlastného rodinného
prostredia
Pre budúcich i aktuálnych
adoptívnych a pestúnskych
rodičov a celé rodiny
Pre dospievajúcich z
pestúnskych a adoptívnych
rodín
www.navrat.sk,
www.bb.mestorodiny.sk
ĎAKUJEM ZA POZORNOSŤ

„V mojí poradenské a terapeutické praxi s dětmi i
dospělými patří ti, kteří zažili rané trauma a
první měsíce a roky života v ústavu, k nejtěžším
případům. Trpí závažnými psychologickými
problémy spojenými s osobnostním vývojem. Podle
zahraničních výzkumů až 80% z nich trpí
závažnou poruchou citového pouta a emocionálněsociálního vývoje.“ P.Vrtbovská, terapeutka