Transcript Sociálna prevencia

Sociálna prevencia
Milan Schavel
Úspešné absolvovanie predmetu
 Písomný test
 Kombinácia typov otázok
 60% správnych odpovedí
Literatúra
 Schavel, M. a kol. 2012, 2013.
Sociálna prevencia.
 Súvisiace právne predpisy
 Mátel, A. – Schavel, M. 2012.
Sociálna patológia.
 Mátel, A. – Schavel, M. 2013.
Vybrané kapitoly z metód sociálnej
práce I.
Vymedzenie predmetu





Prevencia
Prevencia
Prevencia
Prevencia
Prevencia
a sociálna práca
a sociálne problémy
ako súbor metód
a právne predpisy
v multirezortnom ponímaní
Definície prevencie ( všeobecne
a v kontexte sociálnej práce )







Roháč ( 1995 )
Levická ( 2001 )
Schiling ( 1999 )
Matula ( 1995 )
Bubelíni ( 1996 )
Ondrejkovič ( 2002, 2006 )
Strieženec ( 1996 )
Úrovne prevencie
 Primárna
 Sekundárna
 Terciárna
Úrovne prevencie
 Univerzálna ( zameraná na celú populáciu
)
 Selektívna ( podskupiny s vysokým
rizikom )
 Indikovaná ( zameraná na jednotlivcov,
ktorí prejavujú špeciálne znaky a
symptómy napr. sociálno – patologických
javov )
Úrovne prevencie determinuje
 Samotný problém
 Sociálne prostredie
 Charakter subjektu, ktorý prevenciu
vykonáva
 Vedomosti a zručnosti nositeľa
preventívnych aktivít
 Cieľová skupina
 Prostriedky, formy a metódy prevencie
 Cieľ – čo chceme dosiahnuť
prostredníctvom preventívneho pôsobenia
Ciele prevencie determinuje
Legislatívny rámec uplatňovania prevencie
Formulovanie obsahu preventívnych aktivít
Inštitucionálne zázemie
Zapojenie médií, využitie informačných
technológií
 Medzisektorová spolupráca
 Odborný potenciál
 Sieťovanie miestnych regionálnych,
národných, medzinárodných inštitúcií, ich
odborný potenciál a vlastné skúsenosti




Predpoklady uplatnenia
preventívneho pôsobenia
 Depistáž, plánovanie, projektovanie,
evaluácia preventívnych aktivít
 Príprava a vzdelávanie nositeľov
prevencie
 Podpora, pomoc a poradenstvo pre
inštitúcie, ktoré sa podieľajú na
realizácii preventívnych aktivít
Predpoklady uplatnenia
preventívneho pôsobenia
 Definovanie priorít, identifikovanie
základných okruhov problémov
 Dokumentovanie aktivít v oblasti
prevencie
 Prehľad o realizácii aktivít na
miestnej, regionálnej ale aj národnej
úrovni
 Starostlivosť o odborný rast a
vzdelávanie nositeľov preventívnych
aktivít - realizátorov
Sociálna prevencia – súvisiace
pojmy










Sociálny
Sociálna sféra, sociálna správa
Sociálna pomoc
Hmotná núdza
Kompenzácie
Sociálne služby
Služby zamestnanosti
Sociálnoprávna ochrana
Sociálne poistenie
Štátna sociálna podpora
Sociálna prevencia
 Sociálna prevencia je predovšetkým
sociálna pomoc, ktorá sa uskutočňuje
prostredníctvom sociálnej práce,
ktorá ma za cieľ získavať informácie o
príčinách vzniku alebo možného
vzniku sociálnej núdze a o potrebe
poskytovania pomoci a sledovania
účinnosti ich poskytovania
Sociálna prevencia z hľadiska
sociálnej práce
 Sociálna prevencia je odborná činnosť,
ktorú vykonáva erudovaný – graduovaný
sociálny pracovník prostredníctvom
špecifických metód a postupov v záujme
zlepšenia kvality sociálneho života (
sociálne väzby, ekonomická stabilita,
integrácia, zamestnanosť, voľný čas,
resocializácia, optimálna socializácia,
humanizácia, duchovný rozvoj ... )
jednotlivca, rodiny, skupiny alebo
komunity.
Ciele sociálnej prevencie
 Predchádzať stavom sociálnej a
hmotnej núdze a nepriaznivým
sociálnym udalostiam
 Eliminovať a zabraňovať vznik a
šírenie sociálno – patologických javov
 Poskytovať účinnú pomoc pri výskyte
porúch psychického, fyzického
sociálneho vývinu
Ciele sociálnej prevencie
 Zabraňovať zhoršovanie, recidívam,
odstraňovanie dôsledkov sociálno –
patologického vývinu
 Poradenské, nápravné, výchovné,
resocializačné pôsobenie na sociálne
skupiny a jednotlivcov
Vykonávanie sociálnej
prevencie pre maloletého
Výchova je vážne ohrozená
Prezentujú sa poruchy správania
Zanedbáva sa povinná školská dochádzka
V prípade keď súd nariadil maloletému
ústavnú alebo ochrannú výchovu
 Dopustil sa konania so znakmi trestného
činu
 Týranie alebo pohlavné zneužívanie
maloletého




Sociálna prevencia pre
plnoletého občana
 Ak bo výkon trestu podmienečne odložený
 Prepustenie z výkonu trestu odňatia
slobody
 Prepustenie zo zdravotníckeho alebo
resocializačného zariadenia na liečbu
drogových závislostí
 V prípade ŤZP a občanov s nepriaznivým
zdravotným stavom
 Pri sociálno – ekonomických problémoch a
prezentovaných sociálno – paologických
javoch
Formy sociálnej prevencie





Vyhľadávacia
Nápravná
Resocializačná
Rehabilitačná
Organizovanie výchovno –
rekreačných táborov
Vyhľadávacia forma
 Korešpodenčne
 Osobným kontaktom
 Prostredníctvom detských liniek
záchrany lebo istoty
Objekty vyhľadávacej činnosti
 Deti rodičov, ktorí si neplnia svoje
rodičovské práva a povinnosti
 Maloletí s poruchami správania
 Maloletí pre ktorých treba zabezpečiť
náhradnú rodinnú starostlivosť
 Dospelí – vhodní pre výkon náhradnej
rodinnej starostlivosti
Objekt vyhľadávacej činnosti
 Občania, ktorí potrebujú pomoc
právnickej alebo fyzickej osoby (
prostitútky, bezdomovci ..)
 Ľudia so sociálno – ekonomickými
problémami
 Ľudia so zdravotnými problémami
 Ťažko zdravotne postihnutí občania
 Osoby vyššieho veku
Nápravná činnosť
 Odstraňovanie, zmierňovanie alebo
neutralizovanie už vzniknutých
sociálnych negatívnych procesov a
javov v situáciách :
 Sociálnej a hmotnej núdze
 Podpory fyzického, psychického a
sociálneho vývinu
 Pomoc pri zlepšovaní a zabraňovaní
zhoršovania sociálnych podmienok
Nápravná činnosť ( výchovná
činnosť )
 Predchádzanie stavom HN a SN, ktorá by
mohli vzniknúť vplyvom nepriaznivých
výchovných podmienok,
 Sociálne usmerňovanie, pomoc pri
zlepšovaní, zamedzenie prehlbovania a
opakovania porúch sociálneho, psychického
a fyzického vývinu,
 Zabraňovanie zhoršovania sociálnych
podmienok
Rehabilitačná činnosť
 Obnova fyzickej výkonnosti na
dosiahnutie primeraného začlenenia
do spoločnosti.
 Cieľom je zmiernenie obmedzení a
znižovanie závislosti jednotlivca od
pomoci iných ( nezamestnaní,
drogovo závislí .. )
Druhy sociálnej rehabilitácie







Medicínska
Liečebná
Pracovná
Výchovná
Psychologická
Voľnočasová
Kultúrna
Výchovná rehabilitácia a jej
formy
 Odborná činnosť
zameraná na
socializáciu jedinca
prostredníctvom
pozitívnych
výchovných a
vzdelanostných
zmien
Formy :
 Špeciálna edukácia
 Stimulácia
 Korekcia
 Reedukácia
 Kompenzácia
Profesijná rehabilitácia a jej
nástroje
Cielené opatrenia na
umožňujúce
reintegráciu na
trhu práce s
rešpektovaním
individuálnych
profesijných
potrieb, možností,
schopností a
zručností jedinca
 Podporované
zamestnávanie,
 Poradenstvo pri
hľadaní
zamestnania,
 Hľadanie
pracovného
uplatnenia,
 Výcviky, tréningy,
rozvoj osobných
schopností a
zručností.
Resocializačná činnosť
 Cieľom je znovuobnovenie aktívnej
adaptácie človeka na spoločenský
systém ( zmeny hodnotovej orientácie,
akceptovanie spoločenských noriem a pravidiel,
prijímanie nových vzorov správania, akceptovanie
pozitívnych autorít, , osvojenie si nových sociálnych
rolí, zvyšovanie tolerancie a nezávislosti )
 Cieľovou skupinou sú najmä občania z dôvodu
drogovej závislosti, prepustení z väzby, spoločensky
izolovaní a pod.
Výchovno – rekreačné tábory
 Preventívne programy a aktivity pre
rizikové skupiny obyvateľstva , najmä
pre deti a mládež ohrozené sociálno –
patologickými javmi a deti zo
znevýhodneného, málo podnetného
sociálneho prostredia.
Zameranie stratégie a podiel
subjektov v sociálnej prevencii





Jednotlivec,
Rovesníci
Rodina
Skupina
Komunita
Škola
Subjekty štátu
Samospráva
Tretí sektor
Súkromno - právne
subjekty
 Média





Sociálny klient v prevencii







Spolupracujúci
Nedobrovoľný
Manipulatívny
Agresívny
Depresívny
Rezignovaný
Závislý na psychoaktívnych látkach
Sociálny klient v prevencii






Sociálna patológia
Problém veku
Špecifické sociálne skupiny
Zdravotné problémy
Sociálno – ekonomické problémy
Ťažko zdravotne postihnutí
Sociálny pracovník –
preventista a jeho úlohy
 Predchádzať vzniku nepriaznivých sociálnych udalostí
 Zisťovať príčiny sociálnych problémov
 Zlepšovať vzťahy v interakcii sociálne prostredie a
klient
 Podporovať tvorbu sociálneho spolunažívania
 Pomoc pri prekonávaní spoločenských ťažkostí
 Podpora vzdelávacieho, spoločenského a kultúrneho
života
 Rozvíjať schopnosť klienta podieľať sa na riešení
svojej nepriaznivej situácie
 Dodržiavať práva občanov
 Spolupracovať s inými odborníkmi
Inštitúcie v sociálnej prevencii
 Štátna správa
 Samospráva ( obec, mesto, VÚC )
 Tretí sektor
Charakteristika tretieho sektora
Formálna štruktúra
Súkromný charakter
Nevytvára zisk
Nezávislosť
Fungovanie na samosprávnom
princípe
 Dobrovoľnícky charakter





Funkcie tretieho sektora








Formuluje a tlmočí predstavy občanov
Mienkotvorná funkcia
Podporuje rozvoj rôznorodosti
Pôsobenie v prospech spoločenskej
integrácie
Kontrolná funkcia
Alternatívne poskytovanie služieb
Prevencia a riešenie konfliktov
Priestor pre sociálne inovácie a
experimenty
Pravidlá v svojpomocnej
skupine
 Vzájomná dôvera medzi členmi
 Dôverné zaobchádzanie s informáciami
mimo skupiny
 Zodpovednosť každého za seba ale aj za
skupinu
 Dodržiavanie zásad vo vnútri skupiny
 Pravideľnosť stretávania sa
 Dobrovoľnosť na práci v svojpomocnej
skupine
Podmienky činnosti a komunikácia v
svojpomocnej skupine
 Pravidelné stretávanie sa, počet členov 1016, priestorové podmienky, dĺžka trvania,
štruktúra a obsah pravidelných stretnutí,
pravidlá prijímania nových členov skupiny.
 Oslovovanie krstnými menami, tykanie si,
rešpektovanie jeden druhého, kontakt len v
rámci spoločných stretnutí, vyhýbanie sa
interpretáciám, komentovaniu, analýze,
prerušovaniu, striedanie pri moderovaní
jednotlivých sedení.
Oblasti sociálnej prevencie





Sociálno – patologické javy
Náhradná rodinná starostlivosť
Sociálno – ekonomické problémy
Zdravotné problémy
Ťažké zdravotné postihnutie
Sociálno patologické javy





Kriminalita
Drogová závislosť
Týranie, zneužívanie, násilie
Prostitúcia
Poruchy správania
Typy násilia






Fyzické
Emocionálne
Psychické
Sexuálne
Ekonomické
Sociálne
Psychické násilie








Izolácia
Obmedzovanie
Znevažovanie a ponižovanie
Vyhrážky
Demonštrácia moci
Vynucovanie triviálnych činností
Príležitostné prejavy náklonnosti
Skreslené vnímanie zo strany ženy
Vybrané metódy sociálnej
prevencie
 Jednotlivec ( oboznámenie, prvý kontakt,
plán intervencie, intervencia )
 Skupina ( modely spoločných cieľov,
nápravných cieľov, spolupatričnosti a
vzájomnosti )
 Komunita ( získavanie informácií, projekt
sociálnych opatrení, ich realizácia,
rehabilitácia pôvodných sociálnych javov,
zamedzenie recidívy )
Sociálna intervencia
pri práci s jednotlivcom
 Plánovanie rozhovoru – rozhovor (
informačný, poradenský, terapeutický )
 Poskytovanie informácií
 Povzbudzovanie
 Podmieňovanie a behaviorálne techniky
 Nácvik nových modelov správania
 Konfrontácia
 Úlohy domov
 Rozhodovanie na papieri