Entrepreneurship

Download Report

Transcript Entrepreneurship

SIPERMARRJA DHE EDUKIMI PER
SIPERMARRJEN NË ARSIMIN E
LARTË
Dr. MIRELA ANDONI
Instituti për ZHvillimin e Arsimit
Cfare është një sipërmarrës?
 Sipërmarrës është personi qe organizon dhe menaxhon një detyre
(biznes) duke mare parasysh riskun, me qëllim përfitimi.
Sipërmarrja si kompetencë kyce
 Edukimi për nxitjen e iniciativës dhe shpirtit te sipërmarrjes është një
nga 8 kompetencat kyçe për arsimin ne vendet e BE.
 Përcaktohet si “aftësia e individit për te kthyer idetë ne veprime
konkrete”.
 Sipërmarrja si kompetence kyçe përfshin krijueshmërinë,
inovacionin, dhe marrjen e riskut si dhe aftësinë për te
planifikuar dhe menaxhuar projekte me qëllim arritjen e
objektivave
Qellimi i Edukimit per Sipermarrjen
 Krijimi i një shoqërie sipërmarrëse përmes luftës kundër
analfabetizmit për sipërmarrjen.
 Ky qellim vlen për te gjitha nivelet e shkollimit.
 Edukimi për sipërmarrjen nuk duhet te ngatërrohet me studimet e
biznesit dhe ekonomisë.
 Qëllimi është te promovoje krijueshmerine, inovacionin,
vetëpunësimin.
Edukimi per sipermarrjen
Edukimi për sipërmarrjen sipas Forumit ekonomik botëror përfshin tri
komponentë:
-
Zhvillimin personal (besimin, motivimin e progresit, forcën e
mendimit dhe sipërmarrjes, dëshirën për te inspiruar dhe arritur)
-
Zhvillimin e biznesit (njohuritë dhe aftësitë teknike, financiare për
vetëpunësim, punësim si dhe ne sipërmarrje qe mund te drejtojnë
vetëpunësimin).
-
Zhvillimin e aftësive sipërmarrëse (trajnime për aftësitë sociale,
netëorking, zgjidhje krijuese te problemeve, kërkim mundësish,
shitje, intervista, prezantimi, bashkëpunim me biznesin, etj)
Sipermarrja dhe arsimi i lartë
 Sipërmarrja si kompetence kyçe që në arsimin fillor promovon një
mënyrë sipërmarrëse të të menduarit.
 Nxitja e iniciativës dhe sipërmarrjes si kompetencë kyce implikon
një mënyrë individuale aftësie për të kthyer idetë në veprim, e cila
përfshin gjithashtu krijueshmërinë, inovacionin, marrjes
parasysh të riskut si dhe aftësinë për të planifikuar dhe
menaxhuar projekte.
Sipermarrja dhe studenti
Studenti sipërmarrës sipas rekomandimeve të Parlamentit
Evropian, duhet:
 Të identifikojë mundësitë për veprimtari sipërmarrëse dhe të ketë
njohuri për botën e punës;
 Të jetë i ndërgjegjësuar për kuptimin e sipërmarrjes dhe
sipërmarrësit;
 Të planifikojë, organizojë, menaxhojë, drejtojë, delegojë, analizojë,
komunikojë, përmbledhë, vlerësojë dhe raportojë;
 Të prezantojë dhe negociojë;
Sipermarrja dhe studenti
Studenti sipërmarrës sipas rekomandimeve të Parlamentit
Evropian, duhet:
 Të punojë individualisht dhe në grup;
 Të gjykojë dhe identifikojë aspektet e forta dhe të dobta, të vlerësojë
dhe të marë parasysh riskun;
 Të ndermarrë personalisht iniciativa si në jetën sociale dhe në punë,
të jëtë aktiv, i pavarur dhe inovativ.
 Të motivojë, të jetë i motivuar dhe të jetë i vendosur për të arritur
qëllimet (si në raportin personal edhe me të tjerët duke përfshirë dhe
punën).