DESARROLLO ORGANIZACIONAL ESCOLAR (D.O.E.) Estructura Organizacional Prof.: Urbano Salazar Cancino. Estructura Organizacional Es el modo en el que están organizadas las personas al interior de la unidad.

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Transcript DESARROLLO ORGANIZACIONAL ESCOLAR (D.O.E.) Estructura Organizacional Prof.: Urbano Salazar Cancino. Estructura Organizacional Es el modo en el que están organizadas las personas al interior de la unidad.

DESARROLLO
ORGANIZACIONAL ESCOLAR
(D.O.E.)
Estructura
Organizacional
Prof.: Urbano Salazar Cancino.
Estructura Organizacional
Es el modo en el que están organizadas las personas al interior de la
unidad educativa; responde a la cultura escolar propia, al Proyecto
Educativo Institucional y a los Planes de largo plazo que desarrolla
la organización. Se caracteriza por ser:
EXPLÍCITA: Conocida por todos
DINÁMICA: Capaz de cambiar según los contextos
ADECUADA: Tanto a las necesidades organizacionales como a
las personales

¿Cómo será la estructura organizacional de estas
dos escuelas según lo representan sus respectivos
organigramas?
Organigrama N° 1
Organigrama N° 2
¿Qué forma tiene el organigrama de una
escuela que conozca?
Estructura Vertical
(pirámide alta)
Estructura Horizontal
(pirámide chata)


Gran número de cargos
intermedios.
Gran dependencia de cargos.
Mayor control y burocracia.


Más filtros de información.
Mayor dificultad para agilizar
procesos.

Pocos cargos intermedios y
relaciones más directas.
Menos burocracia y control.
Mayor responsabilidad por el
desempeño.
Menos filtros de información.
Mayor agilidad de procesos.
Definiciones Sobre Descripción y Análisis De Cargo
• PERFIL
Algunas definiciones:

•
•
•
•
•
Cargo
Puesto
Rol
Función
Tarea
PERFIL: Es el conjunto de características personales y profesionales,
deseables de encontrar en aquella persona que asumirá un cargo
determinado. El perfil se determina ANTES de que el cargo sea ocupado
por una persona concreta.
Definiciones Sobre Descripción y Análisis De Cargo
• Perfil
Algunas definiciones:
• CARGO
•
•
•
•

Puesto
Rol
Función
Tarea
CARGO: Es la situación o lugar que ocupa una persona al interior de la
organización escolar. Es su espacio dentro del organigrama organizacional.
Éste define los roles, funciones y tareas a cumplir.
Ejemplo:  Profesor  Subdirector  Director
Definiciones Sobre Descripción y Análisis De Cargo
Algunas definiciones:
• Perfil
• Cargo
• PUESTO
• Rol
• Función
• Tarea

PUESTO: es el lugar en la que se desarrolla un cargo. Pueden existir varios
puestos para el mismo cargo y, mientras esta es más grande, se multiplican
puestos para cargos idénticos.
Ejemplo:  Profesor de 2º año  Subdirector de Primaria  Director General
Definiciones Sobre Descripción y Análisis De Cargo
Algunas definiciones:
• Perfil
• Cargo
• Puesto
• ROL
• Función
• Tarea

ROL: Es el conjunto de “papeles” que debe desempeñar una persona en un
determinado cargo y puesto. Tiene que ver con las actitudes esperadas y
deseadas para un cargo en una escuela
Ejemplo:  Animador del cambio Educativo  Acompañante de sus alumnos 
Inspirador de Innovación Pedagógica  Motivador de la Disciplina Escolar
Definiciones Sobre Descripción y Análisis De Cargo
Algunas definiciones:
•
•
•
•
Perfil
Cargo
Puesto
Rol
• FUNCIÓN
• Tarea

FUNCIÓN: Es el conjunto de “Procesos” que están ligados a una persona al
interior de la organización escolar, quien los conduce y vigila.
Ejemplo:  Coordinación del proceso de Enseñanza  Evaluación del Desempeño
Docente  Elaboración de Material Didáctico
Definiciones Sobre Descripción y Análisis De Cargo
Algunas definiciones:
•
•
•
•
•
Perfil
Cargo
Puesto
Rol
Función
• TAREA

TAREA: Son aquellas actividades especificas que realiza una persona en la
escuela para llevar a cabo las funciones correspondientes a su cargo.
Ejemplo:  Realizar contabilidad de Asistencia  Firmar el parte de clases  Convocar
a los padres de familia.
Ejemplo De Descripción y Análisis Del Cargo
I.
Descripción de Cargo
Nombre del Cargo: Profesor Jefe
Planta:
Profesores
Perfil:
Profesor de Ed. Básica o Media con, al menos, 10 años de
experiencia docente, con habilidades comunicativas y de liderazgo,
que posea identificación con el proyecto educativo. Deseable un
diploma o postítulo en orientación o similar.
Reporta a:
II.
Director de Ciclo y Orientador
Análisis de Cargo
Roles:
•Coordinador de la acción educativa de los profesores de asignatura en su curso.
•Orientador de sus alumnos en el área personal, espiritual y vocacional.
•Transmisor de los valores y disciplinaria del colegio.
Funciones y Tareas:
FUNCIONES
TAREAS
Llevar registro de asistencia y control de
atrasos y anotaciones.
 Tener al día el libro de clases.
Tener al día la carpeta de registro de cada alumno.
Administración y animación de las
relaciones entre la escuela y la familia.
 Seguimiento y dirección del trabajo con apoderados  Presidir
reunión de apoderados  Entrevistar a todos los apoderados de
su curso, al menos una vez al año  Entregar información
oportuna a los apoderados sobre el proceso del alumno.
Análisis y resolución de problemas
específicos con profesores de asignatura.
Transmisión de información desde y hacia
el consejo de profesores y la dirección de
ciclo.
 Coordinar trabajo académico con Profesores de asignatura. 
Resolver problemas de comunicación con profesores de
asignatura  Acompañamiento personal de sus Alumnos 
Entrevistar a todos los alumnos del curso, al menos una vez al
semestre  Diagnosticar problemas académicos o personales de
sus alumnos  Comunicar casos problemáticos al orientador.
 Informar al consejo de profesores acerca de la marcha del
curso  Aplicar políticas y resoluciones de la dirección y el
consejo de profesores, en su respectivo curso  Informar acerca
de casos especiales y dificultades de los alumnos.