Las vibrantes 20 oct 2014 - día 23 Fonética y fonología españolas SPAN 4260 Harry Howard Tulane University.
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Las vibrantes 20 oct 2014 - día 23 Fonética y fonología españolas SPAN 4260 Harry Howard Tulane University Organización del curso Las grabaciones y las presentaciones están disponibles en:http://www.tulane.edu/~howard/Span4260 / Hay scans de los capítulos 1-13 en Blackboard. Hay grabaciones de los capítulos 13-14 en Blackboard. El ícono del hombre con auriculares en el texto indica que hay una grabación asociada con ese apartado. 20-oct-14 SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University 2 La prueba fue el repaso REPASO 20-oct-14 SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University 3 Piñeros §15 LAS CONSONANTES VIBRANTES 20-oct-14 SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University 4 §15.1 Articulación de [r] Texto p. 222. Ejemplos p. 222 y 223. 20-oct-14 SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University 5 §15.2 Articulación de [ɾ] El vibrante simple se pronuncia con un solo toque del ápice de la lengua contra los alvéolos, lo cual es muy parecida al ‘tap’ o ‘flap’ del inglés americano que se produce en una 't' o 'd' postvocálica: pot o’ tea = para ti Primera tabla de ejemplos p. 225. Ejercicio siguiente. 20-oct-14 SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University 6 't, d' inglesa = [ɾ] española inglés 1. pot o’ tea 2. Betty 3. Medea 4. Lotta 5. he’da seen 6. who’da known? 7. I’da seen 8. heat a sole 9. fed upon 10. coat o’ mail 11. who gotta 12. who dough 20-oct-14 español para ti beri María Lara girasín ¿juranón? airasín girasol firapán coramel jugara juro 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. inglés photo auto Otto rotter motor meadow buddha coda soda leader moo dough Joe dough SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University español foro oro aro raro moro mero bura Cora Sara lira muro lloro 7 'r' inglesa ≠ 'r' española 1. 2. 3. 4. 5. 6. inglés airway Karo Sarah corral ear par español héroe quiero cera coral ir par inglés 7. lay air 8. soar 9. bravo 10. train 11. frock 12. fresco español leer Sor bravo tren frac fresco Segunda tabla de ejemplos p. 225. Práctica 7, p. 234 20-oct-14 SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University 8 Hay que distinguir tres sonidos 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 20-oct-14 [ɾ] hora ara cara toro cora varo cera cero [ð] oda hada cada todo coda vado ceda cedo [ɾð] orda arda carda tordo corda bardo cerda cerdo SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University 9 §15.3 La distribución [r] vs. [ɾ] Ejemplos p. 226, posición intervocálica; inicial de palabra y de sílaba posconsonántica Prác. 1, p. 232. Prác. 5, p. 233. [ɾ] en ataques compuestos Ejemplos p. 227, tabla de ataques compuestos Prác. 2, p. 232. Prác. 3, p. 233. Prác. 4, p. 233. Neutralización en la coda Ejemplos p. 228, tabla de neutralización Prác. 6, p. 234. 20-oct-14 SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University 10 El próximo día Acabar Cap. 15 + Prác. 20-oct-14 SPAN 4260 - Harry Howard - Tulane University 11