Las oclusivas sordas 2 Las oclusivas sonoras 1 3 nov 2014 – día 29 Fonética y fonología españolas SPAN 4260 Harry Howard Tulane University.

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Las oclusivas sordas 2
Las oclusivas sonoras 1
3 nov 2014 – día 29
Fonética y fonología españolas
SPAN 4260
Harry Howard
Tulane University
Organización del curso
 Las grabaciones y las presentaciones están
disponibles en:
http://www.tulane.edu/~howard/Span4260/
 Hay scans de los capítulos 1-18 en
Blackboard.
 Hay grabaciones de los capítulos 13-15 en
Blackboard.
El ícono del hombre con auriculares en el texto
indica que hay una grabación asociada con ese
apartado.
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REPASO
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[ɾ, r, l] españoles
para ti
beri
María
Lara
girasín
¿juranón?
airasín
girasol
firapán
coramel
jugara
juro
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primo
prado
trapo
trole
trusa
tripa
trece
trique
trilla
truco
tren
cruce
crónico
porro
cerro
carreta
carro
erre
mirra
parra
torrero
perra
morro
ahorra
Israel
Enrique
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mil
gol
vil
leal
ful
sutil
final
oral
virtual
social
total
4
Asimilación nasal
‘un vaso’
‘en fin’
‘un dato’
‘un lado’
‘un chico’
‘un yeso’
‘un gato’
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[ũm.'ba.so]
[eɱ.'fin]
[ũn̪.'d̪a.t̪o]
[ũn.'la.d̪o]
[ũn.'ʧi.ko]
[ũɲ.'je.so]
[ũŋ.'ga.t̪o]
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[s] español
especialización
certeza
civilizaciones
racionalización
acentuación
inconsistencia
simpleza
escenificación
traslucidez
especificaciones
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revisión
reserva
visita
visión
usado
resultado
rosado
musical
es hoy
más allá
sus alas
dos horas
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Las oculsivas sordas españolas
pone
pera
pala
poro
tico
tela
tanque
tapa
cara
coro
cura
caca
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hipo
hito
hico
sepa
zeta
seca
Zipa
cita
cica
lapa
lata
laca
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Piñeros §20
LAS CONSONANTES
OCLUSIVAS SONORAS
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Presentación
 ¿Cuáles son las oclusivas sonoras?
van ~ dan ~ gano
Lugar/
Manera
Oclusiva
Bilabial
p
Labiodental
Interdental
Dental
t̪
b
Alveolar
Nasal
ɸ
β
m
f
v
ɱ
θ
ð
n͓
θ̪
ð̪
n̪
s
z
n
Lateral
l
Vibrante
ɾ,r
SemiC
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Palatal
d̪
Africada
Fricativa
Alveopalatal
ʧ
ʤ
ʃ
ʒ
ç
n
w
ɲ
Velar
Uvular
Glotal
ʔ
k
g
x
ɣ
χ
ŋ
ɴ
h
ʎ
ʀ
j
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Naturalidad de la oclusión sonora
En la oclusión de la cavidad bucal, el aire
se queda estancado …
y las cuerdas vocales dejan de vibrar.
Por lo tanto, hacerlas vibrar requiere un
esfuerzo adicional, que algunos idiomas
no están dispuestos a realizar.
El inglés y el español, sí. No solemos
tener problemas con su articulación
correctas.
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Articulación
Ejemplos p. 308-311.
Prác. 1, p. 322.
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Distribución de los alófonos
 Como las oclusivas sordas, las sonoras …
prefieren el ataque y
la coda desfavorece las no-coronales
 No hay palabras patrimoniales con [b, g] al final, sólo con
[d]:
• club, zigzag.
• sed, pared, usted, soledad, etc.
 En la coda se conservan como implosivas en
el habla esmerada y se espirantizan o se
eliden en el habla corriente.
Ejemplos p. 312 y 319.
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La espirantización: grados de
cierre
Piñeros reconoce tres grados de cierre:
oclusiva > fricativa > aproximante.
bilabial:
[b] > [β] > [β̞].
corono-dental:
[d̪] > [ð̪] > [ð̞].
dorso-velar:
[g] > [ɣ] > [ɣ̞].
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Ejemplos
Ejemplos
bilabial: p. 314;
corono-dental: p. 315;
dorso-velar : p. 315.
Práctica 2, p. 322.
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El próximo día
Acabar Cap. 20 + Prác.
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