NIEBIESKIE KARTY Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 13 września 2011r Niebieskie karty • W myśl nowych przepisów w przypadku podejrzenia stosowania przemocy w rodzinie.
Download ReportTranscript NIEBIESKIE KARTY Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 13 września 2011r Niebieskie karty • W myśl nowych przepisów w przypadku podejrzenia stosowania przemocy w rodzinie.
Slide 1
NIEBIESKIE KARTY
Rozporządzenie Rady Ministrów z
dnia 13 września 2011r
Slide 2
Niebieskie karty
• W myśl nowych przepisów w przypadku podejrzenia
stosowania przemocy w rodzinie ucznia, a także w wyniku
zgłoszenia dokonanego przez członków rodziny lub przez
osobę będącą świadkiem przemocy w rodzinie ucznia, szkoła
zobowiązana jest do uruchomienia procedury „Niebieskie
Karty”. Jest to procedura na, którą składa się odpowiednia
dokumentacja i tryb postępowania w przypadku stwierdzenia
lub podejrzenia zaistnienia przemocy.
Slide 3
RODZAJE PRZEMOCY
• PRZEMOC FIZYCZNA
• POPYCHANIE, ODPYCHANIE,
OBEZWŁADNIANIE, PRZYTRZYMYWANIE,
POLICZKOWANIE, SZCZYPANIE, KOPANIE,
DUSZENIE, BICIE OTWARTĄ RĘKĄ I PIĘŚCIAMI,
BICIE PRZEDMIOTAMI, PARZENIE, POLEWANIE
SUBSTANCJAMI, URZYCIE BRONI, PORZUCANIE
W NIEBEZPIECZNEJ OKOLICY, NIE UDZIELANIE
KONIECZNEJ POMOCY ITP.
Slide 4
PRZEMOC PSYCHICZNA
• WYŚMIEWANIE POGLĄDÓW, RELIGII, POCHODZENIA,
NARZUCANIE WŁASNYCH POGLĄDÓW, KARANIE
POPRZEZ ODMOWĘ UCZUĆ, ZAINTERESOWANIA,
SZACUNKU, STAŁA KRYTYKA, WMAWIANIE CHOROBY
PSYCHICZNEJ, IZOLACJA SPOŁECZNA, KONTROLOWANIE
I OGRANICZANIE KONTAKTÓW Z INNYMI, DOMAGANIE
SIĘ POSŁUSZEŃSTWA, OGRANICZANIE SNU I
POŻYWIENIA, WYZYWANIE, PONIŻANIE, UPOKARZANIE,
STOSOWANIE GRÓŹB ITP
Slide 5
PRZEMOC SEKSUALNA
• WYMUSZANIE POŻYCIA, NIEAKCEPTOWANYCH
PIESZCZOT I PRAKTYK SEKSUALNYCH, WYMUSZANIE
SEKSU Z OSOBAMI TRZECIMI, SADYSTYCZNE FORMY
WSPÓŁŻYCIA, DEMONSTROWANIE ZAZDROŚCI ITP.
• PRZEMOC EKONOMICZNA
• ODBIERANIE ZAROBIONYCH PIENIĘDZY,
UNIEMOŻLIWIANIE PODJĘCIA PRACY ZAROBKOWEJ,
NIE ZASPOKAJANIE PODSTAWOWYCH MATERIALNYCH
POTRZEB RODZINY ITP.
Slide 6
• Zgodnie z rozporządzeniem w sprawie pomocy
psychologiczno-pedagogicznej, jest to działanie
zawierające się w punkcie:
• Udzielenie pomocy uczniowi w sytuacji
kryzysowej lub traumatycznej
• Nie można zatem wykluczyć rozwiązania , w
którym „Niebieska Karta” zostanie wypełniona po
konsultacji z zespołem koordynującym i
planującym udzielanie pomocy psychologicznopedagogicznej w szkole.
Slide 7
PROCEDURA POSTĘPOWANIA
W PRZYPADKU PODEJRZENIA
O STOSOWANIE PRZEMOCY W RODZINIE WOBEC UCZNIA
Uzyskanie informacji lub przypuszczenie o stosowaniu
przemocy wobec ucznia
• Gdy nauczyciel jest świadkiem przemocy (np. na terenie lub w
okolicy szkoły), musi interweniować. Uczniowi należy
zapewnić bezpieczeństwo – trzeba go odseparować od
sprawcy przemocy. Jeśli tego wymaga sytuacja, uczniowi
udziela się pomocy przedmedycznej, ewentualnie wzywa się
pogotowie i policję.
• Jeśli uczeń sam sygnalizuje, że jest krzywdzony, lub nauczyciel
ma podejrzenia w tym zakresie, przeprowadza rozmowę z
dzieckiem, sporządza notatkę o zdarzeniu lub z przebiegu
rozmowy
(o ile to możliwe bezpośrednio po zdarzeniu lub rozmowie).
Slide 8
• Powiadomienie dyrektora lub – w razie jego nieobecności –
wskazanego w procedurze nauczyciela (wicedyrektora,
wychowawcę, pedagoga) o zdarzeniu
• O podejrzeniu stosowania przemocy wobec ucznia należy
poinformować dyrektora, gdyż to on odpowiada za jakość
pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej szkoły.
Obowiązkiem dyrektora jest także udzielanie wsparcia
nauczycielom w realizacji ich zadań. Dodatkowym wsparciem
dla nauczyciela w trudnej dla niego sytuacji może być, na tym
etapie postępowania, zaangażowanie innych osób, takich jak
np. wychowawca klasy lub pedagog.
Slide 9
• Zaproszenie rodzica do szkoły przez dyrektora, wicedyrektora
lub pedagoga
• W rozmowie (bezpośredniej lub telefonicznej) trzeba
poinformować o celu spotkania, np. wskazać, że uczeń
zachowuje się niepokojąco, zgłasza trudności, dlatego warto
byłoby się spotkać i porozmawiać o problemie. Termin i czas
rozmowy należy dostosować do możliwości organizacyjnych
rodzica, podkreślając, że zależy nam na tym, by było to jak
najszybciej.
• Warto ustalić spotkanie w czasie pobytu ucznia w szkole, by w
trakcie wstępnej rozmowy miał on zapewnioną opiekę i nie był
narażony na dodatkowy stres związany z tym, że coś się dzieje
z jego powodu.
Slide 10
• Wypełnienie formularza „Niebieska Karta – A” (z
udziałem ucznia lub pod jego nieobecność, jeśli nie
można nawiązać z nim bezpośredniego kontaktu)
• Szkoła wypełnia części I–XV, XVII i XIX–XXI formularza A.
Rozmowę z uczniem, który jest dotknięty przemocą w
rodzinie, przeprowadza się w warunkach gwarantujących
swobodę wypowiedzi i poszanowanie godności ucznia
oraz zapewniających mu bezpieczeństwo, w obecności
rodzica, który nie jest sprawcą przemocy, lub innej osoby
najbliższej.
Slide 11
• Przekazanie formularza „Niebieska Karta – B” osobie
reprezentującej dziecko (rodzicowi, który nie jest sprawcą
przemocy, opiekunowi lub osobie zgłaszającej przemoc
wobec dziecka)
Slide 12
• Przekazanie oryginału formularza „Niebieska Karta – A”
przewodniczącemu zespołu interdyscyplinarnemu
• Oryginał formularza przekazuje się niezwłocznie, nie później
niż w ciągu 7 dni od momentu wszczęcia procedury. Kopia
pozostaje w dokumentacji szkoły.
• Objęcie ucznia i rodziny pomocą psychologicznopedagogiczną w szkole zgodnie z przepisami .
Slide 13
• Nie zawsze konieczne jest inicjowanie procedury „Niebieskie
Karty” lecz bez wątpienia w każdym przypadku trzeba umieć
zareagować ,we właściwym momencie powiadamiając organy
ścigania lub ośrodek pomocy społecznej. Nauczyciel zanim
podejmie decyzję o założeniu karty powinien rozważyć , czy
nie będzie bardziej właściwe powiadomienie w/w organów
jak to miało miejsce do tej pory.
Slide 14
Tu m.in. w naszym mieście można otrzymać pomoc i wsparcie.
Lp
Nazwa instytucji
Dane teleadresowe
Charakterystyka
PORADNIA PSYCHOLOGICZNO1
PEDAGOGICZNA
JAGIELLOŃSKA 3
46-200 KLUCZBORK
woj.: Opolskie
pow.: kluczborski
gmina: Kluczbork
tel: +48 77 4181263
Rodzaj: Państwowa
Problemy: Przemoc, Problemy wychowawcze,
Problemy rodzinne
STOWARZYSZENIE KLUBU
2
ABSTYNENTA "DZIEWIĘĆSIŁ"
ZAMKOWA 6
46-200 KLUCZBORK
woj.: Opolskie
pow.: kluczborski
gmina: Kluczbork
tel: +48 77 4187586
Rodzaj: Organizacja pozarządowa
Problemy: Przemoc, alkoholowe, Problemy
rodzinne
POWIATOWE CENTRUM POMOCY
3 RODZINIE. POWIATOWY OŚRODEK
INTERWENCJI KRYZYSOWEJ
JAGIELLOŃSKA 3
46-200 KLUCZBORK
woj.: Opolskie
pow.: kluczborski
gmina: Kluczbork
tel: +48 77 4142353
kom: 600 478 482
faks: +48 77 4142353
e-mail: [email protected]
Rodzaj: Samorządowa
Typ: Ośrodek Interwencji Kryzysowej,
Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie, Punkt
Informacyjno - Konsultacyjny
Problemy: Inne socjalne, bezdomność, kryzysy
życiowe, Problemy rodzinne, Problemy
wychowawcze, Choroba psychiczna Terapie
indywidualne prowadzone przez ps, Przemoc
Slide 15
TELEFONY INFORMACYJNO-INTERWENCYJNE ORAZ ZAUFANIA I WSPARCIA
•
•
•
•
Warszawska Niebieska Linia - 22 668 70 00
Ogólnopolski Telefon dla Ofiar Przemocy w Rodzinie - 801 12 00 02
Kryzysowy Telefon Zaufania - 116 123
Istnieje także wiele lokalnych telefonów działających m.in. przy Centrach
Interwencji Kryzysowej oraz w ramach działalności lokalnych organizacji
pomocowych
Adresy organizacji i instytucji z całej Polski pomagających ofiarom przemocy
w rodzinie można znaleźć korzystając z wyszukiwarki dostępnej na stronie
http://www.porozumienie.niebieskalinia.pl/
Warto zapoznać się z informacjami zamieszczonymi przez Ogólnopolskie
Pogotowie dla Ofiar Przemocy w Rodzinie "Niebieska Linia" IPZ
ul. Korotyńskiego 13, 02-121 Warszawa
tel.: (+48) 22 824-25-01, fax 22 823-96-64
Sekretariat czynny w godzinach 9.00 - 16.00.
Zebrała i opracowała pedagog szkolny Małgorzata Komarnicka
NIEBIESKIE KARTY
Rozporządzenie Rady Ministrów z
dnia 13 września 2011r
Slide 2
Niebieskie karty
• W myśl nowych przepisów w przypadku podejrzenia
stosowania przemocy w rodzinie ucznia, a także w wyniku
zgłoszenia dokonanego przez członków rodziny lub przez
osobę będącą świadkiem przemocy w rodzinie ucznia, szkoła
zobowiązana jest do uruchomienia procedury „Niebieskie
Karty”. Jest to procedura na, którą składa się odpowiednia
dokumentacja i tryb postępowania w przypadku stwierdzenia
lub podejrzenia zaistnienia przemocy.
Slide 3
RODZAJE PRZEMOCY
• PRZEMOC FIZYCZNA
• POPYCHANIE, ODPYCHANIE,
OBEZWŁADNIANIE, PRZYTRZYMYWANIE,
POLICZKOWANIE, SZCZYPANIE, KOPANIE,
DUSZENIE, BICIE OTWARTĄ RĘKĄ I PIĘŚCIAMI,
BICIE PRZEDMIOTAMI, PARZENIE, POLEWANIE
SUBSTANCJAMI, URZYCIE BRONI, PORZUCANIE
W NIEBEZPIECZNEJ OKOLICY, NIE UDZIELANIE
KONIECZNEJ POMOCY ITP.
Slide 4
PRZEMOC PSYCHICZNA
• WYŚMIEWANIE POGLĄDÓW, RELIGII, POCHODZENIA,
NARZUCANIE WŁASNYCH POGLĄDÓW, KARANIE
POPRZEZ ODMOWĘ UCZUĆ, ZAINTERESOWANIA,
SZACUNKU, STAŁA KRYTYKA, WMAWIANIE CHOROBY
PSYCHICZNEJ, IZOLACJA SPOŁECZNA, KONTROLOWANIE
I OGRANICZANIE KONTAKTÓW Z INNYMI, DOMAGANIE
SIĘ POSŁUSZEŃSTWA, OGRANICZANIE SNU I
POŻYWIENIA, WYZYWANIE, PONIŻANIE, UPOKARZANIE,
STOSOWANIE GRÓŹB ITP
Slide 5
PRZEMOC SEKSUALNA
• WYMUSZANIE POŻYCIA, NIEAKCEPTOWANYCH
PIESZCZOT I PRAKTYK SEKSUALNYCH, WYMUSZANIE
SEKSU Z OSOBAMI TRZECIMI, SADYSTYCZNE FORMY
WSPÓŁŻYCIA, DEMONSTROWANIE ZAZDROŚCI ITP.
• PRZEMOC EKONOMICZNA
• ODBIERANIE ZAROBIONYCH PIENIĘDZY,
UNIEMOŻLIWIANIE PODJĘCIA PRACY ZAROBKOWEJ,
NIE ZASPOKAJANIE PODSTAWOWYCH MATERIALNYCH
POTRZEB RODZINY ITP.
Slide 6
• Zgodnie z rozporządzeniem w sprawie pomocy
psychologiczno-pedagogicznej, jest to działanie
zawierające się w punkcie:
• Udzielenie pomocy uczniowi w sytuacji
kryzysowej lub traumatycznej
• Nie można zatem wykluczyć rozwiązania , w
którym „Niebieska Karta” zostanie wypełniona po
konsultacji z zespołem koordynującym i
planującym udzielanie pomocy psychologicznopedagogicznej w szkole.
Slide 7
PROCEDURA POSTĘPOWANIA
W PRZYPADKU PODEJRZENIA
O STOSOWANIE PRZEMOCY W RODZINIE WOBEC UCZNIA
Uzyskanie informacji lub przypuszczenie o stosowaniu
przemocy wobec ucznia
• Gdy nauczyciel jest świadkiem przemocy (np. na terenie lub w
okolicy szkoły), musi interweniować. Uczniowi należy
zapewnić bezpieczeństwo – trzeba go odseparować od
sprawcy przemocy. Jeśli tego wymaga sytuacja, uczniowi
udziela się pomocy przedmedycznej, ewentualnie wzywa się
pogotowie i policję.
• Jeśli uczeń sam sygnalizuje, że jest krzywdzony, lub nauczyciel
ma podejrzenia w tym zakresie, przeprowadza rozmowę z
dzieckiem, sporządza notatkę o zdarzeniu lub z przebiegu
rozmowy
(o ile to możliwe bezpośrednio po zdarzeniu lub rozmowie).
Slide 8
• Powiadomienie dyrektora lub – w razie jego nieobecności –
wskazanego w procedurze nauczyciela (wicedyrektora,
wychowawcę, pedagoga) o zdarzeniu
• O podejrzeniu stosowania przemocy wobec ucznia należy
poinformować dyrektora, gdyż to on odpowiada za jakość
pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej szkoły.
Obowiązkiem dyrektora jest także udzielanie wsparcia
nauczycielom w realizacji ich zadań. Dodatkowym wsparciem
dla nauczyciela w trudnej dla niego sytuacji może być, na tym
etapie postępowania, zaangażowanie innych osób, takich jak
np. wychowawca klasy lub pedagog.
Slide 9
• Zaproszenie rodzica do szkoły przez dyrektora, wicedyrektora
lub pedagoga
• W rozmowie (bezpośredniej lub telefonicznej) trzeba
poinformować o celu spotkania, np. wskazać, że uczeń
zachowuje się niepokojąco, zgłasza trudności, dlatego warto
byłoby się spotkać i porozmawiać o problemie. Termin i czas
rozmowy należy dostosować do możliwości organizacyjnych
rodzica, podkreślając, że zależy nam na tym, by było to jak
najszybciej.
• Warto ustalić spotkanie w czasie pobytu ucznia w szkole, by w
trakcie wstępnej rozmowy miał on zapewnioną opiekę i nie był
narażony na dodatkowy stres związany z tym, że coś się dzieje
z jego powodu.
Slide 10
• Wypełnienie formularza „Niebieska Karta – A” (z
udziałem ucznia lub pod jego nieobecność, jeśli nie
można nawiązać z nim bezpośredniego kontaktu)
• Szkoła wypełnia części I–XV, XVII i XIX–XXI formularza A.
Rozmowę z uczniem, który jest dotknięty przemocą w
rodzinie, przeprowadza się w warunkach gwarantujących
swobodę wypowiedzi i poszanowanie godności ucznia
oraz zapewniających mu bezpieczeństwo, w obecności
rodzica, który nie jest sprawcą przemocy, lub innej osoby
najbliższej.
Slide 11
• Przekazanie formularza „Niebieska Karta – B” osobie
reprezentującej dziecko (rodzicowi, który nie jest sprawcą
przemocy, opiekunowi lub osobie zgłaszającej przemoc
wobec dziecka)
Slide 12
• Przekazanie oryginału formularza „Niebieska Karta – A”
przewodniczącemu zespołu interdyscyplinarnemu
• Oryginał formularza przekazuje się niezwłocznie, nie później
niż w ciągu 7 dni od momentu wszczęcia procedury. Kopia
pozostaje w dokumentacji szkoły.
• Objęcie ucznia i rodziny pomocą psychologicznopedagogiczną w szkole zgodnie z przepisami .
Slide 13
• Nie zawsze konieczne jest inicjowanie procedury „Niebieskie
Karty” lecz bez wątpienia w każdym przypadku trzeba umieć
zareagować ,we właściwym momencie powiadamiając organy
ścigania lub ośrodek pomocy społecznej. Nauczyciel zanim
podejmie decyzję o założeniu karty powinien rozważyć , czy
nie będzie bardziej właściwe powiadomienie w/w organów
jak to miało miejsce do tej pory.
Slide 14
Tu m.in. w naszym mieście można otrzymać pomoc i wsparcie.
Lp
Nazwa instytucji
Dane teleadresowe
Charakterystyka
PORADNIA PSYCHOLOGICZNO1
PEDAGOGICZNA
JAGIELLOŃSKA 3
46-200 KLUCZBORK
woj.: Opolskie
pow.: kluczborski
gmina: Kluczbork
tel: +48 77 4181263
Rodzaj: Państwowa
Problemy: Przemoc, Problemy wychowawcze,
Problemy rodzinne
STOWARZYSZENIE KLUBU
2
ABSTYNENTA "DZIEWIĘĆSIŁ"
ZAMKOWA 6
46-200 KLUCZBORK
woj.: Opolskie
pow.: kluczborski
gmina: Kluczbork
tel: +48 77 4187586
Rodzaj: Organizacja pozarządowa
Problemy: Przemoc, alkoholowe, Problemy
rodzinne
POWIATOWE CENTRUM POMOCY
3 RODZINIE. POWIATOWY OŚRODEK
INTERWENCJI KRYZYSOWEJ
JAGIELLOŃSKA 3
46-200 KLUCZBORK
woj.: Opolskie
pow.: kluczborski
gmina: Kluczbork
tel: +48 77 4142353
kom: 600 478 482
faks: +48 77 4142353
e-mail: [email protected]
Rodzaj: Samorządowa
Typ: Ośrodek Interwencji Kryzysowej,
Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie, Punkt
Informacyjno - Konsultacyjny
Problemy: Inne socjalne, bezdomność, kryzysy
życiowe, Problemy rodzinne, Problemy
wychowawcze, Choroba psychiczna Terapie
indywidualne prowadzone przez ps, Przemoc
Slide 15
TELEFONY INFORMACYJNO-INTERWENCYJNE ORAZ ZAUFANIA I WSPARCIA
•
•
•
•
Warszawska Niebieska Linia - 22 668 70 00
Ogólnopolski Telefon dla Ofiar Przemocy w Rodzinie - 801 12 00 02
Kryzysowy Telefon Zaufania - 116 123
Istnieje także wiele lokalnych telefonów działających m.in. przy Centrach
Interwencji Kryzysowej oraz w ramach działalności lokalnych organizacji
pomocowych
Adresy organizacji i instytucji z całej Polski pomagających ofiarom przemocy
w rodzinie można znaleźć korzystając z wyszukiwarki dostępnej na stronie
http://www.porozumienie.niebieskalinia.pl/
Warto zapoznać się z informacjami zamieszczonymi przez Ogólnopolskie
Pogotowie dla Ofiar Przemocy w Rodzinie "Niebieska Linia" IPZ
ul. Korotyńskiego 13, 02-121 Warszawa
tel.: (+48) 22 824-25-01, fax 22 823-96-64
Sekretariat czynny w godzinach 9.00 - 16.00.
Zebrała i opracowała pedagog szkolny Małgorzata Komarnicka