Slide 1

‫زياد طارق ناجي‬
‫دكتوراه وماجستير هندسة صناعية (جامعة كرانفيلد ‪ -‬بريطانيا)‬
‫استشاري تطوير مؤسسي وموارد بشرية‬
‫سفارة جمهورية العراق – المملكة العربية السعودية‬
‫أبريل (نيسان ‪2010‬م)‬

‫تطوير‬
‫رأس المال البشري‬
‫في العراق‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫المنطلق (الدافع)‬
‫تطوير رأس المال البشري في العراق وسيلة‬
‫إستراتيجية لتحقيق أمران جوهريان ‪:‬‬
‫• دعم تحقيق استقرار البلد (سياسيا ً واجتماعيا)‬
‫• اإلسهام في تنمية االقتصاد الوطني‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫أهداف الندوة‬
‫• توظيف الحكمة لتكوين نواة لمنظور فكري‬
‫مشترك حول التعامل مع موضوع الندوة‪.‬‬
‫• رصد توصيات مبدئية كخطوة أولى للبدء بمسيرة‬
‫التحول على ارض الواقع‪.‬‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫خارطة طريق‬
‫• استعراض منظور نظري عن تطوير رأس المال البشري‬

‫• الوقوف على بعض التجارب العالمية الناجحة جدا واألقل‬
‫نجاحا في ما يخص تعامل المنظمات مع التحول والتغيير‬
‫اإلستراتيجي‬
‫• طرح نظرة مستقبلية عن كيفية التعامل مع تطوير‬
‫واالستفادة من القوة البشرية العراقية‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫الفعالية البشرية من منظور نظري‬
‫السلوك الشخصي هو نتاج تداخل‬
‫ثالث حتميات‬
‫الوراثة – البيئة ‪ -‬التربية‬
‫الفعالية الشخصية هي نقطة توازن‬
‫ثالث ملكات هي‪:‬‬
‫الصحة (العقل والبدن)‬
‫القدرة (المعرفة والمهارات)‬
‫السلوك (القيم والمعتقدات)‬

‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫بيئة‬

‫وراثة‬
‫السلوك‬

‫تربية‬
‫الصحة‬

‫القيم‬
‫والمعتقدات‬

‫القدرات‬

‫نماذج من خصائص الشخصيات‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫التفاؤل والتفكير اإليجابي‬
‫التعاون‬
‫بعد النظر‬
‫العملي‬
‫الودية والتواضع‬
‫الحكمة‬
‫التردد‬
‫ردود الفعل البطيئة‬
‫التحذلق‬
‫ادعاء المعرفة‬

‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫الخشونة‬
‫الثرثرة‬
‫العناد‬
‫التعالي‬
‫تصيد األخطاء‬
‫الخجل‬
‫التشاؤم والوسوسة‬
‫التشكي والتطلب‬
‫المعارضة‬
‫العدوانية (االستعداد للشجار)‬

‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫السلوك الجماعي (مجتمع‪ ،‬منظمات)‬
‫سلوك تحقيق الفشل‬

‫ض‬
‫ع‬
‫ف‬

‫ا‬
‫ل‬
‫م‬
‫ح‬
‫ص‬
‫ل‬
‫ة‬

‫سلوك تحقيق النجاح‬

‫قوة‬

‫ا‬
‫ل‬
‫م‬
‫ح‬
‫ص‬
‫ل‬
‫ة‬

‫لغز التحول والتغيير اإلستراتيجي لرأس المال البشري‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫تجارب عالمية ناجحة في التغيير االستراتيجي‬
‫الدولة‬

‫ممكنات التحول لتطوير الكادر البشري‬

‫أمريكا‬

‫التخصص والتنوع وبناء نظم االقتصاد الكمي‬

‫ألمانيا‬

‫التفوق وتحقيق التميز للفوز بالثقة‬

‫اليابان‬

‫االستفادة من عجز وإهدار اآلخرين‬

‫ماليزيا‬

‫الصمود في وجه التحدي من اجل البقاء‬

‫المجر‬

‫استعادة المجد السابق واللحاق باآلخرين‬

‫الصين‬

‫الكل يساهم في تدوير عجلة السباق مع الزمن‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫تجارب عالمية أقل نجاحا في التغيير االستراتيجي‬
‫الدولة‬

‫محجمات تطوير الكادر البشري‬

‫بريطانيا‬

‫التركيز على المكانة أكثر من مردود القيمة‬

‫أمريكا بعد تقدم اليابان‬

‫التركيز على التقنية والمكننة‬

‫جنوب أفريقيا‬

‫الثقافة التنظيمية ضد الثقافة االجتماعية‬

‫بلغاريا ‪ -‬اليونان‬

‫استغالل الثروات الوطنية أكثر من استثمارها‬

‫روسيا‬

‫عدم اإليمان بثقافة التسويق‬

‫دول عربية‬

‫تحقيق العائد الكبير في اقصر وقت‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫بناء الكادر البشري العراقي الجديد‬
‫نظرة مستقبلية‬
‫هل التحول ممكن؟‬

‫نعم‬

‫هل توجد له مقومات؟‬
‫أو معوقات؟‬
‫أين نبدأ؟‬

‫نعم‪ .‬أولها األزمات ووجود االختالفات!!‬
‫نعم‪ .‬أولها اليأس وانتظار التغيير من الخارج‬
‫مفهوم التعامل مع تغيير الذات ثم اآلخرين‬

‫ونصل إلى أين؟‬

‫تحقيق التمكين الفردي‪:‬‬
‫خلق فرص العمل وليس العكس‬

‫وكيف نواصل؟‬

‫تحقيق التمكين الجماعي‪:‬‬
‫خلق السوق وتنمية االقتصاد‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫ممكنات تطوير رأس المال البشري في العراق‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫•‬
‫•‬

‫ترويج مفهوم الرؤية والقيم (وطنياً‪ ،‬ومهنياً‪ ،‬وفرديا ً)‪ ،‬وحث الناس‬
‫على التمسك بالرؤى والقيم قبل المذهب أو العرق أو القائمة!‬
‫بناء بيئة جذابة واعدة ومحفزة لالستثمار – توفير أمور بسيطة غير‬
‫مكلفة (امن‪ ،‬نظافة‪ ،‬تنظيم‪ ،‬احترام‪ ،‬تسهيل) تجلب رؤوس األموال‬
‫وتنمي دورة االقتصاد (طلب – عرض – كادر)‪.‬‬
‫التوجه نحو بناء اقتصاد سالم ال اقتصاد حرب وأن يكون محوره‬
‫األساسي االستفادة من الخبرات العملية والمعرفة العلمية وتنميتها‪.‬‬
‫بناء ودعم دور خبرة لكل التخصصات تدار بشكل احترافي الحتواء‬
‫وتطوير رأس المال البشري ولمد جسور االتصال مع العالم الخارجي‪.‬‬
‫تشجيع العمل الحر من خالل دعم المشاريع الصغيرة والمتوسطة ال‬
‫بالمال فقط بل بالتوجيه والتشجيع لخلق الطلب والسوق‪.‬‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫سلمت‬

‫يا عراق‬

‫شكراً الستماعكم‬
[email protected]
- 2010 ‫ ابريل‬- ‫ زياد ناجي‬.‫د‬
[email protected]


Slide 2

‫زياد طارق ناجي‬
‫دكتوراه وماجستير هندسة صناعية (جامعة كرانفيلد ‪ -‬بريطانيا)‬
‫استشاري تطوير مؤسسي وموارد بشرية‬
‫سفارة جمهورية العراق – المملكة العربية السعودية‬
‫أبريل (نيسان ‪2010‬م)‬

‫تطوير‬
‫رأس المال البشري‬
‫في العراق‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫المنطلق (الدافع)‬
‫تطوير رأس المال البشري في العراق وسيلة‬
‫إستراتيجية لتحقيق أمران جوهريان ‪:‬‬
‫• دعم تحقيق استقرار البلد (سياسيا ً واجتماعيا)‬
‫• اإلسهام في تنمية االقتصاد الوطني‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫أهداف الندوة‬
‫• توظيف الحكمة لتكوين نواة لمنظور فكري‬
‫مشترك حول التعامل مع موضوع الندوة‪.‬‬
‫• رصد توصيات مبدئية كخطوة أولى للبدء بمسيرة‬
‫التحول على ارض الواقع‪.‬‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫خارطة طريق‬
‫• استعراض منظور نظري عن تطوير رأس المال البشري‬

‫• الوقوف على بعض التجارب العالمية الناجحة جدا واألقل‬
‫نجاحا في ما يخص تعامل المنظمات مع التحول والتغيير‬
‫اإلستراتيجي‬
‫• طرح نظرة مستقبلية عن كيفية التعامل مع تطوير‬
‫واالستفادة من القوة البشرية العراقية‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫الفعالية البشرية من منظور نظري‬
‫السلوك الشخصي هو نتاج تداخل‬
‫ثالث حتميات‬
‫الوراثة – البيئة ‪ -‬التربية‬
‫الفعالية الشخصية هي نقطة توازن‬
‫ثالث ملكات هي‪:‬‬
‫الصحة (العقل والبدن)‬
‫القدرة (المعرفة والمهارات)‬
‫السلوك (القيم والمعتقدات)‬

‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫بيئة‬

‫وراثة‬
‫السلوك‬

‫تربية‬
‫الصحة‬

‫القيم‬
‫والمعتقدات‬

‫القدرات‬

‫نماذج من خصائص الشخصيات‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫التفاؤل والتفكير اإليجابي‬
‫التعاون‬
‫بعد النظر‬
‫العملي‬
‫الودية والتواضع‬
‫الحكمة‬
‫التردد‬
‫ردود الفعل البطيئة‬
‫التحذلق‬
‫ادعاء المعرفة‬

‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫الخشونة‬
‫الثرثرة‬
‫العناد‬
‫التعالي‬
‫تصيد األخطاء‬
‫الخجل‬
‫التشاؤم والوسوسة‬
‫التشكي والتطلب‬
‫المعارضة‬
‫العدوانية (االستعداد للشجار)‬

‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫السلوك الجماعي (مجتمع‪ ،‬منظمات)‬
‫سلوك تحقيق الفشل‬

‫ض‬
‫ع‬
‫ف‬

‫ا‬
‫ل‬
‫م‬
‫ح‬
‫ص‬
‫ل‬
‫ة‬

‫سلوك تحقيق النجاح‬

‫قوة‬

‫ا‬
‫ل‬
‫م‬
‫ح‬
‫ص‬
‫ل‬
‫ة‬

‫لغز التحول والتغيير اإلستراتيجي لرأس المال البشري‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫تجارب عالمية ناجحة في التغيير االستراتيجي‬
‫الدولة‬

‫ممكنات التحول لتطوير الكادر البشري‬

‫أمريكا‬

‫التخصص والتنوع وبناء نظم االقتصاد الكمي‬

‫ألمانيا‬

‫التفوق وتحقيق التميز للفوز بالثقة‬

‫اليابان‬

‫االستفادة من عجز وإهدار اآلخرين‬

‫ماليزيا‬

‫الصمود في وجه التحدي من اجل البقاء‬

‫المجر‬

‫استعادة المجد السابق واللحاق باآلخرين‬

‫الصين‬

‫الكل يساهم في تدوير عجلة السباق مع الزمن‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫تجارب عالمية أقل نجاحا في التغيير االستراتيجي‬
‫الدولة‬

‫محجمات تطوير الكادر البشري‬

‫بريطانيا‬

‫التركيز على المكانة أكثر من مردود القيمة‬

‫أمريكا بعد تقدم اليابان‬

‫التركيز على التقنية والمكننة‬

‫جنوب أفريقيا‬

‫الثقافة التنظيمية ضد الثقافة االجتماعية‬

‫بلغاريا ‪ -‬اليونان‬

‫استغالل الثروات الوطنية أكثر من استثمارها‬

‫روسيا‬

‫عدم اإليمان بثقافة التسويق‬

‫دول عربية‬

‫تحقيق العائد الكبير في اقصر وقت‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫بناء الكادر البشري العراقي الجديد‬
‫نظرة مستقبلية‬
‫هل التحول ممكن؟‬

‫نعم‬

‫هل توجد له مقومات؟‬
‫أو معوقات؟‬
‫أين نبدأ؟‬

‫نعم‪ .‬أولها األزمات ووجود االختالفات!!‬
‫نعم‪ .‬أولها اليأس وانتظار التغيير من الخارج‬
‫مفهوم التعامل مع تغيير الذات ثم اآلخرين‬

‫ونصل إلى أين؟‬

‫تحقيق التمكين الفردي‪:‬‬
‫خلق فرص العمل وليس العكس‬

‫وكيف نواصل؟‬

‫تحقيق التمكين الجماعي‪:‬‬
‫خلق السوق وتنمية االقتصاد‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫ممكنات تطوير رأس المال البشري في العراق‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫•‬
‫•‬

‫ترويج مفهوم الرؤية والقيم (وطنياً‪ ،‬ومهنياً‪ ،‬وفرديا ً)‪ ،‬وحث الناس‬
‫على التمسك بالرؤى والقيم قبل المذهب أو العرق أو القائمة!‬
‫بناء بيئة جذابة واعدة ومحفزة لالستثمار – توفير أمور بسيطة غير‬
‫مكلفة (امن‪ ،‬نظافة‪ ،‬تنظيم‪ ،‬احترام‪ ،‬تسهيل) تجلب رؤوس األموال‬
‫وتنمي دورة االقتصاد (طلب – عرض – كادر)‪.‬‬
‫التوجه نحو بناء اقتصاد سالم ال اقتصاد حرب وأن يكون محوره‬
‫األساسي االستفادة من الخبرات العملية والمعرفة العلمية وتنميتها‪.‬‬
‫بناء ودعم دور خبرة لكل التخصصات تدار بشكل احترافي الحتواء‬
‫وتطوير رأس المال البشري ولمد جسور االتصال مع العالم الخارجي‪.‬‬
‫تشجيع العمل الحر من خالل دعم المشاريع الصغيرة والمتوسطة ال‬
‫بالمال فقط بل بالتوجيه والتشجيع لخلق الطلب والسوق‪.‬‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫سلمت‬

‫يا عراق‬

‫شكراً الستماعكم‬
[email protected]
- 2010 ‫ ابريل‬- ‫ زياد ناجي‬.‫د‬
[email protected]


Slide 3

‫زياد طارق ناجي‬
‫دكتوراه وماجستير هندسة صناعية (جامعة كرانفيلد ‪ -‬بريطانيا)‬
‫استشاري تطوير مؤسسي وموارد بشرية‬
‫سفارة جمهورية العراق – المملكة العربية السعودية‬
‫أبريل (نيسان ‪2010‬م)‬

‫تطوير‬
‫رأس المال البشري‬
‫في العراق‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫المنطلق (الدافع)‬
‫تطوير رأس المال البشري في العراق وسيلة‬
‫إستراتيجية لتحقيق أمران جوهريان ‪:‬‬
‫• دعم تحقيق استقرار البلد (سياسيا ً واجتماعيا)‬
‫• اإلسهام في تنمية االقتصاد الوطني‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫أهداف الندوة‬
‫• توظيف الحكمة لتكوين نواة لمنظور فكري‬
‫مشترك حول التعامل مع موضوع الندوة‪.‬‬
‫• رصد توصيات مبدئية كخطوة أولى للبدء بمسيرة‬
‫التحول على ارض الواقع‪.‬‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫خارطة طريق‬
‫• استعراض منظور نظري عن تطوير رأس المال البشري‬

‫• الوقوف على بعض التجارب العالمية الناجحة جدا واألقل‬
‫نجاحا في ما يخص تعامل المنظمات مع التحول والتغيير‬
‫اإلستراتيجي‬
‫• طرح نظرة مستقبلية عن كيفية التعامل مع تطوير‬
‫واالستفادة من القوة البشرية العراقية‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫الفعالية البشرية من منظور نظري‬
‫السلوك الشخصي هو نتاج تداخل‬
‫ثالث حتميات‬
‫الوراثة – البيئة ‪ -‬التربية‬
‫الفعالية الشخصية هي نقطة توازن‬
‫ثالث ملكات هي‪:‬‬
‫الصحة (العقل والبدن)‬
‫القدرة (المعرفة والمهارات)‬
‫السلوك (القيم والمعتقدات)‬

‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫بيئة‬

‫وراثة‬
‫السلوك‬

‫تربية‬
‫الصحة‬

‫القيم‬
‫والمعتقدات‬

‫القدرات‬

‫نماذج من خصائص الشخصيات‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫التفاؤل والتفكير اإليجابي‬
‫التعاون‬
‫بعد النظر‬
‫العملي‬
‫الودية والتواضع‬
‫الحكمة‬
‫التردد‬
‫ردود الفعل البطيئة‬
‫التحذلق‬
‫ادعاء المعرفة‬

‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫الخشونة‬
‫الثرثرة‬
‫العناد‬
‫التعالي‬
‫تصيد األخطاء‬
‫الخجل‬
‫التشاؤم والوسوسة‬
‫التشكي والتطلب‬
‫المعارضة‬
‫العدوانية (االستعداد للشجار)‬

‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫السلوك الجماعي (مجتمع‪ ،‬منظمات)‬
‫سلوك تحقيق الفشل‬

‫ض‬
‫ع‬
‫ف‬

‫ا‬
‫ل‬
‫م‬
‫ح‬
‫ص‬
‫ل‬
‫ة‬

‫سلوك تحقيق النجاح‬

‫قوة‬

‫ا‬
‫ل‬
‫م‬
‫ح‬
‫ص‬
‫ل‬
‫ة‬

‫لغز التحول والتغيير اإلستراتيجي لرأس المال البشري‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫تجارب عالمية ناجحة في التغيير االستراتيجي‬
‫الدولة‬

‫ممكنات التحول لتطوير الكادر البشري‬

‫أمريكا‬

‫التخصص والتنوع وبناء نظم االقتصاد الكمي‬

‫ألمانيا‬

‫التفوق وتحقيق التميز للفوز بالثقة‬

‫اليابان‬

‫االستفادة من عجز وإهدار اآلخرين‬

‫ماليزيا‬

‫الصمود في وجه التحدي من اجل البقاء‬

‫المجر‬

‫استعادة المجد السابق واللحاق باآلخرين‬

‫الصين‬

‫الكل يساهم في تدوير عجلة السباق مع الزمن‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫تجارب عالمية أقل نجاحا في التغيير االستراتيجي‬
‫الدولة‬

‫محجمات تطوير الكادر البشري‬

‫بريطانيا‬

‫التركيز على المكانة أكثر من مردود القيمة‬

‫أمريكا بعد تقدم اليابان‬

‫التركيز على التقنية والمكننة‬

‫جنوب أفريقيا‬

‫الثقافة التنظيمية ضد الثقافة االجتماعية‬

‫بلغاريا ‪ -‬اليونان‬

‫استغالل الثروات الوطنية أكثر من استثمارها‬

‫روسيا‬

‫عدم اإليمان بثقافة التسويق‬

‫دول عربية‬

‫تحقيق العائد الكبير في اقصر وقت‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫بناء الكادر البشري العراقي الجديد‬
‫نظرة مستقبلية‬
‫هل التحول ممكن؟‬

‫نعم‬

‫هل توجد له مقومات؟‬
‫أو معوقات؟‬
‫أين نبدأ؟‬

‫نعم‪ .‬أولها األزمات ووجود االختالفات!!‬
‫نعم‪ .‬أولها اليأس وانتظار التغيير من الخارج‬
‫مفهوم التعامل مع تغيير الذات ثم اآلخرين‬

‫ونصل إلى أين؟‬

‫تحقيق التمكين الفردي‪:‬‬
‫خلق فرص العمل وليس العكس‬

‫وكيف نواصل؟‬

‫تحقيق التمكين الجماعي‪:‬‬
‫خلق السوق وتنمية االقتصاد‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫ممكنات تطوير رأس المال البشري في العراق‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫•‬
‫•‬

‫ترويج مفهوم الرؤية والقيم (وطنياً‪ ،‬ومهنياً‪ ،‬وفرديا ً)‪ ،‬وحث الناس‬
‫على التمسك بالرؤى والقيم قبل المذهب أو العرق أو القائمة!‬
‫بناء بيئة جذابة واعدة ومحفزة لالستثمار – توفير أمور بسيطة غير‬
‫مكلفة (امن‪ ،‬نظافة‪ ،‬تنظيم‪ ،‬احترام‪ ،‬تسهيل) تجلب رؤوس األموال‬
‫وتنمي دورة االقتصاد (طلب – عرض – كادر)‪.‬‬
‫التوجه نحو بناء اقتصاد سالم ال اقتصاد حرب وأن يكون محوره‬
‫األساسي االستفادة من الخبرات العملية والمعرفة العلمية وتنميتها‪.‬‬
‫بناء ودعم دور خبرة لكل التخصصات تدار بشكل احترافي الحتواء‬
‫وتطوير رأس المال البشري ولمد جسور االتصال مع العالم الخارجي‪.‬‬
‫تشجيع العمل الحر من خالل دعم المشاريع الصغيرة والمتوسطة ال‬
‫بالمال فقط بل بالتوجيه والتشجيع لخلق الطلب والسوق‪.‬‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫سلمت‬

‫يا عراق‬

‫شكراً الستماعكم‬
[email protected]
- 2010 ‫ ابريل‬- ‫ زياد ناجي‬.‫د‬
[email protected]


Slide 4

‫زياد طارق ناجي‬
‫دكتوراه وماجستير هندسة صناعية (جامعة كرانفيلد ‪ -‬بريطانيا)‬
‫استشاري تطوير مؤسسي وموارد بشرية‬
‫سفارة جمهورية العراق – المملكة العربية السعودية‬
‫أبريل (نيسان ‪2010‬م)‬

‫تطوير‬
‫رأس المال البشري‬
‫في العراق‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫المنطلق (الدافع)‬
‫تطوير رأس المال البشري في العراق وسيلة‬
‫إستراتيجية لتحقيق أمران جوهريان ‪:‬‬
‫• دعم تحقيق استقرار البلد (سياسيا ً واجتماعيا)‬
‫• اإلسهام في تنمية االقتصاد الوطني‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫أهداف الندوة‬
‫• توظيف الحكمة لتكوين نواة لمنظور فكري‬
‫مشترك حول التعامل مع موضوع الندوة‪.‬‬
‫• رصد توصيات مبدئية كخطوة أولى للبدء بمسيرة‬
‫التحول على ارض الواقع‪.‬‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫خارطة طريق‬
‫• استعراض منظور نظري عن تطوير رأس المال البشري‬

‫• الوقوف على بعض التجارب العالمية الناجحة جدا واألقل‬
‫نجاحا في ما يخص تعامل المنظمات مع التحول والتغيير‬
‫اإلستراتيجي‬
‫• طرح نظرة مستقبلية عن كيفية التعامل مع تطوير‬
‫واالستفادة من القوة البشرية العراقية‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫الفعالية البشرية من منظور نظري‬
‫السلوك الشخصي هو نتاج تداخل‬
‫ثالث حتميات‬
‫الوراثة – البيئة ‪ -‬التربية‬
‫الفعالية الشخصية هي نقطة توازن‬
‫ثالث ملكات هي‪:‬‬
‫الصحة (العقل والبدن)‬
‫القدرة (المعرفة والمهارات)‬
‫السلوك (القيم والمعتقدات)‬

‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫بيئة‬

‫وراثة‬
‫السلوك‬

‫تربية‬
‫الصحة‬

‫القيم‬
‫والمعتقدات‬

‫القدرات‬

‫نماذج من خصائص الشخصيات‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫التفاؤل والتفكير اإليجابي‬
‫التعاون‬
‫بعد النظر‬
‫العملي‬
‫الودية والتواضع‬
‫الحكمة‬
‫التردد‬
‫ردود الفعل البطيئة‬
‫التحذلق‬
‫ادعاء المعرفة‬

‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫الخشونة‬
‫الثرثرة‬
‫العناد‬
‫التعالي‬
‫تصيد األخطاء‬
‫الخجل‬
‫التشاؤم والوسوسة‬
‫التشكي والتطلب‬
‫المعارضة‬
‫العدوانية (االستعداد للشجار)‬

‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫السلوك الجماعي (مجتمع‪ ،‬منظمات)‬
‫سلوك تحقيق الفشل‬

‫ض‬
‫ع‬
‫ف‬

‫ا‬
‫ل‬
‫م‬
‫ح‬
‫ص‬
‫ل‬
‫ة‬

‫سلوك تحقيق النجاح‬

‫قوة‬

‫ا‬
‫ل‬
‫م‬
‫ح‬
‫ص‬
‫ل‬
‫ة‬

‫لغز التحول والتغيير اإلستراتيجي لرأس المال البشري‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫تجارب عالمية ناجحة في التغيير االستراتيجي‬
‫الدولة‬

‫ممكنات التحول لتطوير الكادر البشري‬

‫أمريكا‬

‫التخصص والتنوع وبناء نظم االقتصاد الكمي‬

‫ألمانيا‬

‫التفوق وتحقيق التميز للفوز بالثقة‬

‫اليابان‬

‫االستفادة من عجز وإهدار اآلخرين‬

‫ماليزيا‬

‫الصمود في وجه التحدي من اجل البقاء‬

‫المجر‬

‫استعادة المجد السابق واللحاق باآلخرين‬

‫الصين‬

‫الكل يساهم في تدوير عجلة السباق مع الزمن‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫تجارب عالمية أقل نجاحا في التغيير االستراتيجي‬
‫الدولة‬

‫محجمات تطوير الكادر البشري‬

‫بريطانيا‬

‫التركيز على المكانة أكثر من مردود القيمة‬

‫أمريكا بعد تقدم اليابان‬

‫التركيز على التقنية والمكننة‬

‫جنوب أفريقيا‬

‫الثقافة التنظيمية ضد الثقافة االجتماعية‬

‫بلغاريا ‪ -‬اليونان‬

‫استغالل الثروات الوطنية أكثر من استثمارها‬

‫روسيا‬

‫عدم اإليمان بثقافة التسويق‬

‫دول عربية‬

‫تحقيق العائد الكبير في اقصر وقت‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫بناء الكادر البشري العراقي الجديد‬
‫نظرة مستقبلية‬
‫هل التحول ممكن؟‬

‫نعم‬

‫هل توجد له مقومات؟‬
‫أو معوقات؟‬
‫أين نبدأ؟‬

‫نعم‪ .‬أولها األزمات ووجود االختالفات!!‬
‫نعم‪ .‬أولها اليأس وانتظار التغيير من الخارج‬
‫مفهوم التعامل مع تغيير الذات ثم اآلخرين‬

‫ونصل إلى أين؟‬

‫تحقيق التمكين الفردي‪:‬‬
‫خلق فرص العمل وليس العكس‬

‫وكيف نواصل؟‬

‫تحقيق التمكين الجماعي‪:‬‬
‫خلق السوق وتنمية االقتصاد‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫ممكنات تطوير رأس المال البشري في العراق‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫•‬
‫•‬

‫ترويج مفهوم الرؤية والقيم (وطنياً‪ ،‬ومهنياً‪ ،‬وفرديا ً)‪ ،‬وحث الناس‬
‫على التمسك بالرؤى والقيم قبل المذهب أو العرق أو القائمة!‬
‫بناء بيئة جذابة واعدة ومحفزة لالستثمار – توفير أمور بسيطة غير‬
‫مكلفة (امن‪ ،‬نظافة‪ ،‬تنظيم‪ ،‬احترام‪ ،‬تسهيل) تجلب رؤوس األموال‬
‫وتنمي دورة االقتصاد (طلب – عرض – كادر)‪.‬‬
‫التوجه نحو بناء اقتصاد سالم ال اقتصاد حرب وأن يكون محوره‬
‫األساسي االستفادة من الخبرات العملية والمعرفة العلمية وتنميتها‪.‬‬
‫بناء ودعم دور خبرة لكل التخصصات تدار بشكل احترافي الحتواء‬
‫وتطوير رأس المال البشري ولمد جسور االتصال مع العالم الخارجي‪.‬‬
‫تشجيع العمل الحر من خالل دعم المشاريع الصغيرة والمتوسطة ال‬
‫بالمال فقط بل بالتوجيه والتشجيع لخلق الطلب والسوق‪.‬‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫سلمت‬

‫يا عراق‬

‫شكراً الستماعكم‬
[email protected]
- 2010 ‫ ابريل‬- ‫ زياد ناجي‬.‫د‬
[email protected]


Slide 5

‫زياد طارق ناجي‬
‫دكتوراه وماجستير هندسة صناعية (جامعة كرانفيلد ‪ -‬بريطانيا)‬
‫استشاري تطوير مؤسسي وموارد بشرية‬
‫سفارة جمهورية العراق – المملكة العربية السعودية‬
‫أبريل (نيسان ‪2010‬م)‬

‫تطوير‬
‫رأس المال البشري‬
‫في العراق‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫المنطلق (الدافع)‬
‫تطوير رأس المال البشري في العراق وسيلة‬
‫إستراتيجية لتحقيق أمران جوهريان ‪:‬‬
‫• دعم تحقيق استقرار البلد (سياسيا ً واجتماعيا)‬
‫• اإلسهام في تنمية االقتصاد الوطني‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫أهداف الندوة‬
‫• توظيف الحكمة لتكوين نواة لمنظور فكري‬
‫مشترك حول التعامل مع موضوع الندوة‪.‬‬
‫• رصد توصيات مبدئية كخطوة أولى للبدء بمسيرة‬
‫التحول على ارض الواقع‪.‬‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫خارطة طريق‬
‫• استعراض منظور نظري عن تطوير رأس المال البشري‬

‫• الوقوف على بعض التجارب العالمية الناجحة جدا واألقل‬
‫نجاحا في ما يخص تعامل المنظمات مع التحول والتغيير‬
‫اإلستراتيجي‬
‫• طرح نظرة مستقبلية عن كيفية التعامل مع تطوير‬
‫واالستفادة من القوة البشرية العراقية‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫الفعالية البشرية من منظور نظري‬
‫السلوك الشخصي هو نتاج تداخل‬
‫ثالث حتميات‬
‫الوراثة – البيئة ‪ -‬التربية‬
‫الفعالية الشخصية هي نقطة توازن‬
‫ثالث ملكات هي‪:‬‬
‫الصحة (العقل والبدن)‬
‫القدرة (المعرفة والمهارات)‬
‫السلوك (القيم والمعتقدات)‬

‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫بيئة‬

‫وراثة‬
‫السلوك‬

‫تربية‬
‫الصحة‬

‫القيم‬
‫والمعتقدات‬

‫القدرات‬

‫نماذج من خصائص الشخصيات‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫التفاؤل والتفكير اإليجابي‬
‫التعاون‬
‫بعد النظر‬
‫العملي‬
‫الودية والتواضع‬
‫الحكمة‬
‫التردد‬
‫ردود الفعل البطيئة‬
‫التحذلق‬
‫ادعاء المعرفة‬

‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫الخشونة‬
‫الثرثرة‬
‫العناد‬
‫التعالي‬
‫تصيد األخطاء‬
‫الخجل‬
‫التشاؤم والوسوسة‬
‫التشكي والتطلب‬
‫المعارضة‬
‫العدوانية (االستعداد للشجار)‬

‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫السلوك الجماعي (مجتمع‪ ،‬منظمات)‬
‫سلوك تحقيق الفشل‬

‫ض‬
‫ع‬
‫ف‬

‫ا‬
‫ل‬
‫م‬
‫ح‬
‫ص‬
‫ل‬
‫ة‬

‫سلوك تحقيق النجاح‬

‫قوة‬

‫ا‬
‫ل‬
‫م‬
‫ح‬
‫ص‬
‫ل‬
‫ة‬

‫لغز التحول والتغيير اإلستراتيجي لرأس المال البشري‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫تجارب عالمية ناجحة في التغيير االستراتيجي‬
‫الدولة‬

‫ممكنات التحول لتطوير الكادر البشري‬

‫أمريكا‬

‫التخصص والتنوع وبناء نظم االقتصاد الكمي‬

‫ألمانيا‬

‫التفوق وتحقيق التميز للفوز بالثقة‬

‫اليابان‬

‫االستفادة من عجز وإهدار اآلخرين‬

‫ماليزيا‬

‫الصمود في وجه التحدي من اجل البقاء‬

‫المجر‬

‫استعادة المجد السابق واللحاق باآلخرين‬

‫الصين‬

‫الكل يساهم في تدوير عجلة السباق مع الزمن‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫تجارب عالمية أقل نجاحا في التغيير االستراتيجي‬
‫الدولة‬

‫محجمات تطوير الكادر البشري‬

‫بريطانيا‬

‫التركيز على المكانة أكثر من مردود القيمة‬

‫أمريكا بعد تقدم اليابان‬

‫التركيز على التقنية والمكننة‬

‫جنوب أفريقيا‬

‫الثقافة التنظيمية ضد الثقافة االجتماعية‬

‫بلغاريا ‪ -‬اليونان‬

‫استغالل الثروات الوطنية أكثر من استثمارها‬

‫روسيا‬

‫عدم اإليمان بثقافة التسويق‬

‫دول عربية‬

‫تحقيق العائد الكبير في اقصر وقت‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫بناء الكادر البشري العراقي الجديد‬
‫نظرة مستقبلية‬
‫هل التحول ممكن؟‬

‫نعم‬

‫هل توجد له مقومات؟‬
‫أو معوقات؟‬
‫أين نبدأ؟‬

‫نعم‪ .‬أولها األزمات ووجود االختالفات!!‬
‫نعم‪ .‬أولها اليأس وانتظار التغيير من الخارج‬
‫مفهوم التعامل مع تغيير الذات ثم اآلخرين‬

‫ونصل إلى أين؟‬

‫تحقيق التمكين الفردي‪:‬‬
‫خلق فرص العمل وليس العكس‬

‫وكيف نواصل؟‬

‫تحقيق التمكين الجماعي‪:‬‬
‫خلق السوق وتنمية االقتصاد‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫ممكنات تطوير رأس المال البشري في العراق‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫•‬
‫•‬

‫ترويج مفهوم الرؤية والقيم (وطنياً‪ ،‬ومهنياً‪ ،‬وفرديا ً)‪ ،‬وحث الناس‬
‫على التمسك بالرؤى والقيم قبل المذهب أو العرق أو القائمة!‬
‫بناء بيئة جذابة واعدة ومحفزة لالستثمار – توفير أمور بسيطة غير‬
‫مكلفة (امن‪ ،‬نظافة‪ ،‬تنظيم‪ ،‬احترام‪ ،‬تسهيل) تجلب رؤوس األموال‬
‫وتنمي دورة االقتصاد (طلب – عرض – كادر)‪.‬‬
‫التوجه نحو بناء اقتصاد سالم ال اقتصاد حرب وأن يكون محوره‬
‫األساسي االستفادة من الخبرات العملية والمعرفة العلمية وتنميتها‪.‬‬
‫بناء ودعم دور خبرة لكل التخصصات تدار بشكل احترافي الحتواء‬
‫وتطوير رأس المال البشري ولمد جسور االتصال مع العالم الخارجي‪.‬‬
‫تشجيع العمل الحر من خالل دعم المشاريع الصغيرة والمتوسطة ال‬
‫بالمال فقط بل بالتوجيه والتشجيع لخلق الطلب والسوق‪.‬‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫سلمت‬

‫يا عراق‬

‫شكراً الستماعكم‬
[email protected]
- 2010 ‫ ابريل‬- ‫ زياد ناجي‬.‫د‬
[email protected]


Slide 6

‫زياد طارق ناجي‬
‫دكتوراه وماجستير هندسة صناعية (جامعة كرانفيلد ‪ -‬بريطانيا)‬
‫استشاري تطوير مؤسسي وموارد بشرية‬
‫سفارة جمهورية العراق – المملكة العربية السعودية‬
‫أبريل (نيسان ‪2010‬م)‬

‫تطوير‬
‫رأس المال البشري‬
‫في العراق‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫المنطلق (الدافع)‬
‫تطوير رأس المال البشري في العراق وسيلة‬
‫إستراتيجية لتحقيق أمران جوهريان ‪:‬‬
‫• دعم تحقيق استقرار البلد (سياسيا ً واجتماعيا)‬
‫• اإلسهام في تنمية االقتصاد الوطني‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫أهداف الندوة‬
‫• توظيف الحكمة لتكوين نواة لمنظور فكري‬
‫مشترك حول التعامل مع موضوع الندوة‪.‬‬
‫• رصد توصيات مبدئية كخطوة أولى للبدء بمسيرة‬
‫التحول على ارض الواقع‪.‬‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫خارطة طريق‬
‫• استعراض منظور نظري عن تطوير رأس المال البشري‬

‫• الوقوف على بعض التجارب العالمية الناجحة جدا واألقل‬
‫نجاحا في ما يخص تعامل المنظمات مع التحول والتغيير‬
‫اإلستراتيجي‬
‫• طرح نظرة مستقبلية عن كيفية التعامل مع تطوير‬
‫واالستفادة من القوة البشرية العراقية‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫الفعالية البشرية من منظور نظري‬
‫السلوك الشخصي هو نتاج تداخل‬
‫ثالث حتميات‬
‫الوراثة – البيئة ‪ -‬التربية‬
‫الفعالية الشخصية هي نقطة توازن‬
‫ثالث ملكات هي‪:‬‬
‫الصحة (العقل والبدن)‬
‫القدرة (المعرفة والمهارات)‬
‫السلوك (القيم والمعتقدات)‬

‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫بيئة‬

‫وراثة‬
‫السلوك‬

‫تربية‬
‫الصحة‬

‫القيم‬
‫والمعتقدات‬

‫القدرات‬

‫نماذج من خصائص الشخصيات‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫التفاؤل والتفكير اإليجابي‬
‫التعاون‬
‫بعد النظر‬
‫العملي‬
‫الودية والتواضع‬
‫الحكمة‬
‫التردد‬
‫ردود الفعل البطيئة‬
‫التحذلق‬
‫ادعاء المعرفة‬

‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫الخشونة‬
‫الثرثرة‬
‫العناد‬
‫التعالي‬
‫تصيد األخطاء‬
‫الخجل‬
‫التشاؤم والوسوسة‬
‫التشكي والتطلب‬
‫المعارضة‬
‫العدوانية (االستعداد للشجار)‬

‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫السلوك الجماعي (مجتمع‪ ،‬منظمات)‬
‫سلوك تحقيق الفشل‬

‫ض‬
‫ع‬
‫ف‬

‫ا‬
‫ل‬
‫م‬
‫ح‬
‫ص‬
‫ل‬
‫ة‬

‫سلوك تحقيق النجاح‬

‫قوة‬

‫ا‬
‫ل‬
‫م‬
‫ح‬
‫ص‬
‫ل‬
‫ة‬

‫لغز التحول والتغيير اإلستراتيجي لرأس المال البشري‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫تجارب عالمية ناجحة في التغيير االستراتيجي‬
‫الدولة‬

‫ممكنات التحول لتطوير الكادر البشري‬

‫أمريكا‬

‫التخصص والتنوع وبناء نظم االقتصاد الكمي‬

‫ألمانيا‬

‫التفوق وتحقيق التميز للفوز بالثقة‬

‫اليابان‬

‫االستفادة من عجز وإهدار اآلخرين‬

‫ماليزيا‬

‫الصمود في وجه التحدي من اجل البقاء‬

‫المجر‬

‫استعادة المجد السابق واللحاق باآلخرين‬

‫الصين‬

‫الكل يساهم في تدوير عجلة السباق مع الزمن‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫تجارب عالمية أقل نجاحا في التغيير االستراتيجي‬
‫الدولة‬

‫محجمات تطوير الكادر البشري‬

‫بريطانيا‬

‫التركيز على المكانة أكثر من مردود القيمة‬

‫أمريكا بعد تقدم اليابان‬

‫التركيز على التقنية والمكننة‬

‫جنوب أفريقيا‬

‫الثقافة التنظيمية ضد الثقافة االجتماعية‬

‫بلغاريا ‪ -‬اليونان‬

‫استغالل الثروات الوطنية أكثر من استثمارها‬

‫روسيا‬

‫عدم اإليمان بثقافة التسويق‬

‫دول عربية‬

‫تحقيق العائد الكبير في اقصر وقت‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫بناء الكادر البشري العراقي الجديد‬
‫نظرة مستقبلية‬
‫هل التحول ممكن؟‬

‫نعم‬

‫هل توجد له مقومات؟‬
‫أو معوقات؟‬
‫أين نبدأ؟‬

‫نعم‪ .‬أولها األزمات ووجود االختالفات!!‬
‫نعم‪ .‬أولها اليأس وانتظار التغيير من الخارج‬
‫مفهوم التعامل مع تغيير الذات ثم اآلخرين‬

‫ونصل إلى أين؟‬

‫تحقيق التمكين الفردي‪:‬‬
‫خلق فرص العمل وليس العكس‬

‫وكيف نواصل؟‬

‫تحقيق التمكين الجماعي‪:‬‬
‫خلق السوق وتنمية االقتصاد‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫ممكنات تطوير رأس المال البشري في العراق‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫•‬
‫•‬

‫ترويج مفهوم الرؤية والقيم (وطنياً‪ ،‬ومهنياً‪ ،‬وفرديا ً)‪ ،‬وحث الناس‬
‫على التمسك بالرؤى والقيم قبل المذهب أو العرق أو القائمة!‬
‫بناء بيئة جذابة واعدة ومحفزة لالستثمار – توفير أمور بسيطة غير‬
‫مكلفة (امن‪ ،‬نظافة‪ ،‬تنظيم‪ ،‬احترام‪ ،‬تسهيل) تجلب رؤوس األموال‬
‫وتنمي دورة االقتصاد (طلب – عرض – كادر)‪.‬‬
‫التوجه نحو بناء اقتصاد سالم ال اقتصاد حرب وأن يكون محوره‬
‫األساسي االستفادة من الخبرات العملية والمعرفة العلمية وتنميتها‪.‬‬
‫بناء ودعم دور خبرة لكل التخصصات تدار بشكل احترافي الحتواء‬
‫وتطوير رأس المال البشري ولمد جسور االتصال مع العالم الخارجي‪.‬‬
‫تشجيع العمل الحر من خالل دعم المشاريع الصغيرة والمتوسطة ال‬
‫بالمال فقط بل بالتوجيه والتشجيع لخلق الطلب والسوق‪.‬‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫سلمت‬

‫يا عراق‬

‫شكراً الستماعكم‬
[email protected]
- 2010 ‫ ابريل‬- ‫ زياد ناجي‬.‫د‬
[email protected]


Slide 7

‫زياد طارق ناجي‬
‫دكتوراه وماجستير هندسة صناعية (جامعة كرانفيلد ‪ -‬بريطانيا)‬
‫استشاري تطوير مؤسسي وموارد بشرية‬
‫سفارة جمهورية العراق – المملكة العربية السعودية‬
‫أبريل (نيسان ‪2010‬م)‬

‫تطوير‬
‫رأس المال البشري‬
‫في العراق‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫المنطلق (الدافع)‬
‫تطوير رأس المال البشري في العراق وسيلة‬
‫إستراتيجية لتحقيق أمران جوهريان ‪:‬‬
‫• دعم تحقيق استقرار البلد (سياسيا ً واجتماعيا)‬
‫• اإلسهام في تنمية االقتصاد الوطني‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫أهداف الندوة‬
‫• توظيف الحكمة لتكوين نواة لمنظور فكري‬
‫مشترك حول التعامل مع موضوع الندوة‪.‬‬
‫• رصد توصيات مبدئية كخطوة أولى للبدء بمسيرة‬
‫التحول على ارض الواقع‪.‬‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫خارطة طريق‬
‫• استعراض منظور نظري عن تطوير رأس المال البشري‬

‫• الوقوف على بعض التجارب العالمية الناجحة جدا واألقل‬
‫نجاحا في ما يخص تعامل المنظمات مع التحول والتغيير‬
‫اإلستراتيجي‬
‫• طرح نظرة مستقبلية عن كيفية التعامل مع تطوير‬
‫واالستفادة من القوة البشرية العراقية‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫الفعالية البشرية من منظور نظري‬
‫السلوك الشخصي هو نتاج تداخل‬
‫ثالث حتميات‬
‫الوراثة – البيئة ‪ -‬التربية‬
‫الفعالية الشخصية هي نقطة توازن‬
‫ثالث ملكات هي‪:‬‬
‫الصحة (العقل والبدن)‬
‫القدرة (المعرفة والمهارات)‬
‫السلوك (القيم والمعتقدات)‬

‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫بيئة‬

‫وراثة‬
‫السلوك‬

‫تربية‬
‫الصحة‬

‫القيم‬
‫والمعتقدات‬

‫القدرات‬

‫نماذج من خصائص الشخصيات‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫التفاؤل والتفكير اإليجابي‬
‫التعاون‬
‫بعد النظر‬
‫العملي‬
‫الودية والتواضع‬
‫الحكمة‬
‫التردد‬
‫ردود الفعل البطيئة‬
‫التحذلق‬
‫ادعاء المعرفة‬

‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫الخشونة‬
‫الثرثرة‬
‫العناد‬
‫التعالي‬
‫تصيد األخطاء‬
‫الخجل‬
‫التشاؤم والوسوسة‬
‫التشكي والتطلب‬
‫المعارضة‬
‫العدوانية (االستعداد للشجار)‬

‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫السلوك الجماعي (مجتمع‪ ،‬منظمات)‬
‫سلوك تحقيق الفشل‬

‫ض‬
‫ع‬
‫ف‬

‫ا‬
‫ل‬
‫م‬
‫ح‬
‫ص‬
‫ل‬
‫ة‬

‫سلوك تحقيق النجاح‬

‫قوة‬

‫ا‬
‫ل‬
‫م‬
‫ح‬
‫ص‬
‫ل‬
‫ة‬

‫لغز التحول والتغيير اإلستراتيجي لرأس المال البشري‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫تجارب عالمية ناجحة في التغيير االستراتيجي‬
‫الدولة‬

‫ممكنات التحول لتطوير الكادر البشري‬

‫أمريكا‬

‫التخصص والتنوع وبناء نظم االقتصاد الكمي‬

‫ألمانيا‬

‫التفوق وتحقيق التميز للفوز بالثقة‬

‫اليابان‬

‫االستفادة من عجز وإهدار اآلخرين‬

‫ماليزيا‬

‫الصمود في وجه التحدي من اجل البقاء‬

‫المجر‬

‫استعادة المجد السابق واللحاق باآلخرين‬

‫الصين‬

‫الكل يساهم في تدوير عجلة السباق مع الزمن‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫تجارب عالمية أقل نجاحا في التغيير االستراتيجي‬
‫الدولة‬

‫محجمات تطوير الكادر البشري‬

‫بريطانيا‬

‫التركيز على المكانة أكثر من مردود القيمة‬

‫أمريكا بعد تقدم اليابان‬

‫التركيز على التقنية والمكننة‬

‫جنوب أفريقيا‬

‫الثقافة التنظيمية ضد الثقافة االجتماعية‬

‫بلغاريا ‪ -‬اليونان‬

‫استغالل الثروات الوطنية أكثر من استثمارها‬

‫روسيا‬

‫عدم اإليمان بثقافة التسويق‬

‫دول عربية‬

‫تحقيق العائد الكبير في اقصر وقت‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫بناء الكادر البشري العراقي الجديد‬
‫نظرة مستقبلية‬
‫هل التحول ممكن؟‬

‫نعم‬

‫هل توجد له مقومات؟‬
‫أو معوقات؟‬
‫أين نبدأ؟‬

‫نعم‪ .‬أولها األزمات ووجود االختالفات!!‬
‫نعم‪ .‬أولها اليأس وانتظار التغيير من الخارج‬
‫مفهوم التعامل مع تغيير الذات ثم اآلخرين‬

‫ونصل إلى أين؟‬

‫تحقيق التمكين الفردي‪:‬‬
‫خلق فرص العمل وليس العكس‬

‫وكيف نواصل؟‬

‫تحقيق التمكين الجماعي‪:‬‬
‫خلق السوق وتنمية االقتصاد‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫ممكنات تطوير رأس المال البشري في العراق‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫•‬
‫•‬

‫ترويج مفهوم الرؤية والقيم (وطنياً‪ ،‬ومهنياً‪ ،‬وفرديا ً)‪ ،‬وحث الناس‬
‫على التمسك بالرؤى والقيم قبل المذهب أو العرق أو القائمة!‬
‫بناء بيئة جذابة واعدة ومحفزة لالستثمار – توفير أمور بسيطة غير‬
‫مكلفة (امن‪ ،‬نظافة‪ ،‬تنظيم‪ ،‬احترام‪ ،‬تسهيل) تجلب رؤوس األموال‬
‫وتنمي دورة االقتصاد (طلب – عرض – كادر)‪.‬‬
‫التوجه نحو بناء اقتصاد سالم ال اقتصاد حرب وأن يكون محوره‬
‫األساسي االستفادة من الخبرات العملية والمعرفة العلمية وتنميتها‪.‬‬
‫بناء ودعم دور خبرة لكل التخصصات تدار بشكل احترافي الحتواء‬
‫وتطوير رأس المال البشري ولمد جسور االتصال مع العالم الخارجي‪.‬‬
‫تشجيع العمل الحر من خالل دعم المشاريع الصغيرة والمتوسطة ال‬
‫بالمال فقط بل بالتوجيه والتشجيع لخلق الطلب والسوق‪.‬‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫سلمت‬

‫يا عراق‬

‫شكراً الستماعكم‬
[email protected]
- 2010 ‫ ابريل‬- ‫ زياد ناجي‬.‫د‬
[email protected]


Slide 8

‫زياد طارق ناجي‬
‫دكتوراه وماجستير هندسة صناعية (جامعة كرانفيلد ‪ -‬بريطانيا)‬
‫استشاري تطوير مؤسسي وموارد بشرية‬
‫سفارة جمهورية العراق – المملكة العربية السعودية‬
‫أبريل (نيسان ‪2010‬م)‬

‫تطوير‬
‫رأس المال البشري‬
‫في العراق‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫المنطلق (الدافع)‬
‫تطوير رأس المال البشري في العراق وسيلة‬
‫إستراتيجية لتحقيق أمران جوهريان ‪:‬‬
‫• دعم تحقيق استقرار البلد (سياسيا ً واجتماعيا)‬
‫• اإلسهام في تنمية االقتصاد الوطني‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫أهداف الندوة‬
‫• توظيف الحكمة لتكوين نواة لمنظور فكري‬
‫مشترك حول التعامل مع موضوع الندوة‪.‬‬
‫• رصد توصيات مبدئية كخطوة أولى للبدء بمسيرة‬
‫التحول على ارض الواقع‪.‬‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫خارطة طريق‬
‫• استعراض منظور نظري عن تطوير رأس المال البشري‬

‫• الوقوف على بعض التجارب العالمية الناجحة جدا واألقل‬
‫نجاحا في ما يخص تعامل المنظمات مع التحول والتغيير‬
‫اإلستراتيجي‬
‫• طرح نظرة مستقبلية عن كيفية التعامل مع تطوير‬
‫واالستفادة من القوة البشرية العراقية‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫الفعالية البشرية من منظور نظري‬
‫السلوك الشخصي هو نتاج تداخل‬
‫ثالث حتميات‬
‫الوراثة – البيئة ‪ -‬التربية‬
‫الفعالية الشخصية هي نقطة توازن‬
‫ثالث ملكات هي‪:‬‬
‫الصحة (العقل والبدن)‬
‫القدرة (المعرفة والمهارات)‬
‫السلوك (القيم والمعتقدات)‬

‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫بيئة‬

‫وراثة‬
‫السلوك‬

‫تربية‬
‫الصحة‬

‫القيم‬
‫والمعتقدات‬

‫القدرات‬

‫نماذج من خصائص الشخصيات‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫التفاؤل والتفكير اإليجابي‬
‫التعاون‬
‫بعد النظر‬
‫العملي‬
‫الودية والتواضع‬
‫الحكمة‬
‫التردد‬
‫ردود الفعل البطيئة‬
‫التحذلق‬
‫ادعاء المعرفة‬

‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫الخشونة‬
‫الثرثرة‬
‫العناد‬
‫التعالي‬
‫تصيد األخطاء‬
‫الخجل‬
‫التشاؤم والوسوسة‬
‫التشكي والتطلب‬
‫المعارضة‬
‫العدوانية (االستعداد للشجار)‬

‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫السلوك الجماعي (مجتمع‪ ،‬منظمات)‬
‫سلوك تحقيق الفشل‬

‫ض‬
‫ع‬
‫ف‬

‫ا‬
‫ل‬
‫م‬
‫ح‬
‫ص‬
‫ل‬
‫ة‬

‫سلوك تحقيق النجاح‬

‫قوة‬

‫ا‬
‫ل‬
‫م‬
‫ح‬
‫ص‬
‫ل‬
‫ة‬

‫لغز التحول والتغيير اإلستراتيجي لرأس المال البشري‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫تجارب عالمية ناجحة في التغيير االستراتيجي‬
‫الدولة‬

‫ممكنات التحول لتطوير الكادر البشري‬

‫أمريكا‬

‫التخصص والتنوع وبناء نظم االقتصاد الكمي‬

‫ألمانيا‬

‫التفوق وتحقيق التميز للفوز بالثقة‬

‫اليابان‬

‫االستفادة من عجز وإهدار اآلخرين‬

‫ماليزيا‬

‫الصمود في وجه التحدي من اجل البقاء‬

‫المجر‬

‫استعادة المجد السابق واللحاق باآلخرين‬

‫الصين‬

‫الكل يساهم في تدوير عجلة السباق مع الزمن‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫تجارب عالمية أقل نجاحا في التغيير االستراتيجي‬
‫الدولة‬

‫محجمات تطوير الكادر البشري‬

‫بريطانيا‬

‫التركيز على المكانة أكثر من مردود القيمة‬

‫أمريكا بعد تقدم اليابان‬

‫التركيز على التقنية والمكننة‬

‫جنوب أفريقيا‬

‫الثقافة التنظيمية ضد الثقافة االجتماعية‬

‫بلغاريا ‪ -‬اليونان‬

‫استغالل الثروات الوطنية أكثر من استثمارها‬

‫روسيا‬

‫عدم اإليمان بثقافة التسويق‬

‫دول عربية‬

‫تحقيق العائد الكبير في اقصر وقت‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫بناء الكادر البشري العراقي الجديد‬
‫نظرة مستقبلية‬
‫هل التحول ممكن؟‬

‫نعم‬

‫هل توجد له مقومات؟‬
‫أو معوقات؟‬
‫أين نبدأ؟‬

‫نعم‪ .‬أولها األزمات ووجود االختالفات!!‬
‫نعم‪ .‬أولها اليأس وانتظار التغيير من الخارج‬
‫مفهوم التعامل مع تغيير الذات ثم اآلخرين‬

‫ونصل إلى أين؟‬

‫تحقيق التمكين الفردي‪:‬‬
‫خلق فرص العمل وليس العكس‬

‫وكيف نواصل؟‬

‫تحقيق التمكين الجماعي‪:‬‬
‫خلق السوق وتنمية االقتصاد‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫ممكنات تطوير رأس المال البشري في العراق‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫•‬
‫•‬

‫ترويج مفهوم الرؤية والقيم (وطنياً‪ ،‬ومهنياً‪ ،‬وفرديا ً)‪ ،‬وحث الناس‬
‫على التمسك بالرؤى والقيم قبل المذهب أو العرق أو القائمة!‬
‫بناء بيئة جذابة واعدة ومحفزة لالستثمار – توفير أمور بسيطة غير‬
‫مكلفة (امن‪ ،‬نظافة‪ ،‬تنظيم‪ ،‬احترام‪ ،‬تسهيل) تجلب رؤوس األموال‬
‫وتنمي دورة االقتصاد (طلب – عرض – كادر)‪.‬‬
‫التوجه نحو بناء اقتصاد سالم ال اقتصاد حرب وأن يكون محوره‬
‫األساسي االستفادة من الخبرات العملية والمعرفة العلمية وتنميتها‪.‬‬
‫بناء ودعم دور خبرة لكل التخصصات تدار بشكل احترافي الحتواء‬
‫وتطوير رأس المال البشري ولمد جسور االتصال مع العالم الخارجي‪.‬‬
‫تشجيع العمل الحر من خالل دعم المشاريع الصغيرة والمتوسطة ال‬
‫بالمال فقط بل بالتوجيه والتشجيع لخلق الطلب والسوق‪.‬‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫سلمت‬

‫يا عراق‬

‫شكراً الستماعكم‬
[email protected]
- 2010 ‫ ابريل‬- ‫ زياد ناجي‬.‫د‬
[email protected]


Slide 9

‫زياد طارق ناجي‬
‫دكتوراه وماجستير هندسة صناعية (جامعة كرانفيلد ‪ -‬بريطانيا)‬
‫استشاري تطوير مؤسسي وموارد بشرية‬
‫سفارة جمهورية العراق – المملكة العربية السعودية‬
‫أبريل (نيسان ‪2010‬م)‬

‫تطوير‬
‫رأس المال البشري‬
‫في العراق‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫المنطلق (الدافع)‬
‫تطوير رأس المال البشري في العراق وسيلة‬
‫إستراتيجية لتحقيق أمران جوهريان ‪:‬‬
‫• دعم تحقيق استقرار البلد (سياسيا ً واجتماعيا)‬
‫• اإلسهام في تنمية االقتصاد الوطني‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫أهداف الندوة‬
‫• توظيف الحكمة لتكوين نواة لمنظور فكري‬
‫مشترك حول التعامل مع موضوع الندوة‪.‬‬
‫• رصد توصيات مبدئية كخطوة أولى للبدء بمسيرة‬
‫التحول على ارض الواقع‪.‬‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫خارطة طريق‬
‫• استعراض منظور نظري عن تطوير رأس المال البشري‬

‫• الوقوف على بعض التجارب العالمية الناجحة جدا واألقل‬
‫نجاحا في ما يخص تعامل المنظمات مع التحول والتغيير‬
‫اإلستراتيجي‬
‫• طرح نظرة مستقبلية عن كيفية التعامل مع تطوير‬
‫واالستفادة من القوة البشرية العراقية‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫الفعالية البشرية من منظور نظري‬
‫السلوك الشخصي هو نتاج تداخل‬
‫ثالث حتميات‬
‫الوراثة – البيئة ‪ -‬التربية‬
‫الفعالية الشخصية هي نقطة توازن‬
‫ثالث ملكات هي‪:‬‬
‫الصحة (العقل والبدن)‬
‫القدرة (المعرفة والمهارات)‬
‫السلوك (القيم والمعتقدات)‬

‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫بيئة‬

‫وراثة‬
‫السلوك‬

‫تربية‬
‫الصحة‬

‫القيم‬
‫والمعتقدات‬

‫القدرات‬

‫نماذج من خصائص الشخصيات‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫التفاؤل والتفكير اإليجابي‬
‫التعاون‬
‫بعد النظر‬
‫العملي‬
‫الودية والتواضع‬
‫الحكمة‬
‫التردد‬
‫ردود الفعل البطيئة‬
‫التحذلق‬
‫ادعاء المعرفة‬

‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫الخشونة‬
‫الثرثرة‬
‫العناد‬
‫التعالي‬
‫تصيد األخطاء‬
‫الخجل‬
‫التشاؤم والوسوسة‬
‫التشكي والتطلب‬
‫المعارضة‬
‫العدوانية (االستعداد للشجار)‬

‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫السلوك الجماعي (مجتمع‪ ،‬منظمات)‬
‫سلوك تحقيق الفشل‬

‫ض‬
‫ع‬
‫ف‬

‫ا‬
‫ل‬
‫م‬
‫ح‬
‫ص‬
‫ل‬
‫ة‬

‫سلوك تحقيق النجاح‬

‫قوة‬

‫ا‬
‫ل‬
‫م‬
‫ح‬
‫ص‬
‫ل‬
‫ة‬

‫لغز التحول والتغيير اإلستراتيجي لرأس المال البشري‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫تجارب عالمية ناجحة في التغيير االستراتيجي‬
‫الدولة‬

‫ممكنات التحول لتطوير الكادر البشري‬

‫أمريكا‬

‫التخصص والتنوع وبناء نظم االقتصاد الكمي‬

‫ألمانيا‬

‫التفوق وتحقيق التميز للفوز بالثقة‬

‫اليابان‬

‫االستفادة من عجز وإهدار اآلخرين‬

‫ماليزيا‬

‫الصمود في وجه التحدي من اجل البقاء‬

‫المجر‬

‫استعادة المجد السابق واللحاق باآلخرين‬

‫الصين‬

‫الكل يساهم في تدوير عجلة السباق مع الزمن‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫تجارب عالمية أقل نجاحا في التغيير االستراتيجي‬
‫الدولة‬

‫محجمات تطوير الكادر البشري‬

‫بريطانيا‬

‫التركيز على المكانة أكثر من مردود القيمة‬

‫أمريكا بعد تقدم اليابان‬

‫التركيز على التقنية والمكننة‬

‫جنوب أفريقيا‬

‫الثقافة التنظيمية ضد الثقافة االجتماعية‬

‫بلغاريا ‪ -‬اليونان‬

‫استغالل الثروات الوطنية أكثر من استثمارها‬

‫روسيا‬

‫عدم اإليمان بثقافة التسويق‬

‫دول عربية‬

‫تحقيق العائد الكبير في اقصر وقت‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫بناء الكادر البشري العراقي الجديد‬
‫نظرة مستقبلية‬
‫هل التحول ممكن؟‬

‫نعم‬

‫هل توجد له مقومات؟‬
‫أو معوقات؟‬
‫أين نبدأ؟‬

‫نعم‪ .‬أولها األزمات ووجود االختالفات!!‬
‫نعم‪ .‬أولها اليأس وانتظار التغيير من الخارج‬
‫مفهوم التعامل مع تغيير الذات ثم اآلخرين‬

‫ونصل إلى أين؟‬

‫تحقيق التمكين الفردي‪:‬‬
‫خلق فرص العمل وليس العكس‬

‫وكيف نواصل؟‬

‫تحقيق التمكين الجماعي‪:‬‬
‫خلق السوق وتنمية االقتصاد‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫ممكنات تطوير رأس المال البشري في العراق‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫•‬
‫•‬

‫ترويج مفهوم الرؤية والقيم (وطنياً‪ ،‬ومهنياً‪ ،‬وفرديا ً)‪ ،‬وحث الناس‬
‫على التمسك بالرؤى والقيم قبل المذهب أو العرق أو القائمة!‬
‫بناء بيئة جذابة واعدة ومحفزة لالستثمار – توفير أمور بسيطة غير‬
‫مكلفة (امن‪ ،‬نظافة‪ ،‬تنظيم‪ ،‬احترام‪ ،‬تسهيل) تجلب رؤوس األموال‬
‫وتنمي دورة االقتصاد (طلب – عرض – كادر)‪.‬‬
‫التوجه نحو بناء اقتصاد سالم ال اقتصاد حرب وأن يكون محوره‬
‫األساسي االستفادة من الخبرات العملية والمعرفة العلمية وتنميتها‪.‬‬
‫بناء ودعم دور خبرة لكل التخصصات تدار بشكل احترافي الحتواء‬
‫وتطوير رأس المال البشري ولمد جسور االتصال مع العالم الخارجي‪.‬‬
‫تشجيع العمل الحر من خالل دعم المشاريع الصغيرة والمتوسطة ال‬
‫بالمال فقط بل بالتوجيه والتشجيع لخلق الطلب والسوق‪.‬‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫سلمت‬

‫يا عراق‬

‫شكراً الستماعكم‬
[email protected]
- 2010 ‫ ابريل‬- ‫ زياد ناجي‬.‫د‬
[email protected]


Slide 10

‫زياد طارق ناجي‬
‫دكتوراه وماجستير هندسة صناعية (جامعة كرانفيلد ‪ -‬بريطانيا)‬
‫استشاري تطوير مؤسسي وموارد بشرية‬
‫سفارة جمهورية العراق – المملكة العربية السعودية‬
‫أبريل (نيسان ‪2010‬م)‬

‫تطوير‬
‫رأس المال البشري‬
‫في العراق‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫المنطلق (الدافع)‬
‫تطوير رأس المال البشري في العراق وسيلة‬
‫إستراتيجية لتحقيق أمران جوهريان ‪:‬‬
‫• دعم تحقيق استقرار البلد (سياسيا ً واجتماعيا)‬
‫• اإلسهام في تنمية االقتصاد الوطني‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫أهداف الندوة‬
‫• توظيف الحكمة لتكوين نواة لمنظور فكري‬
‫مشترك حول التعامل مع موضوع الندوة‪.‬‬
‫• رصد توصيات مبدئية كخطوة أولى للبدء بمسيرة‬
‫التحول على ارض الواقع‪.‬‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫خارطة طريق‬
‫• استعراض منظور نظري عن تطوير رأس المال البشري‬

‫• الوقوف على بعض التجارب العالمية الناجحة جدا واألقل‬
‫نجاحا في ما يخص تعامل المنظمات مع التحول والتغيير‬
‫اإلستراتيجي‬
‫• طرح نظرة مستقبلية عن كيفية التعامل مع تطوير‬
‫واالستفادة من القوة البشرية العراقية‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫الفعالية البشرية من منظور نظري‬
‫السلوك الشخصي هو نتاج تداخل‬
‫ثالث حتميات‬
‫الوراثة – البيئة ‪ -‬التربية‬
‫الفعالية الشخصية هي نقطة توازن‬
‫ثالث ملكات هي‪:‬‬
‫الصحة (العقل والبدن)‬
‫القدرة (المعرفة والمهارات)‬
‫السلوك (القيم والمعتقدات)‬

‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫بيئة‬

‫وراثة‬
‫السلوك‬

‫تربية‬
‫الصحة‬

‫القيم‬
‫والمعتقدات‬

‫القدرات‬

‫نماذج من خصائص الشخصيات‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫التفاؤل والتفكير اإليجابي‬
‫التعاون‬
‫بعد النظر‬
‫العملي‬
‫الودية والتواضع‬
‫الحكمة‬
‫التردد‬
‫ردود الفعل البطيئة‬
‫التحذلق‬
‫ادعاء المعرفة‬

‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫الخشونة‬
‫الثرثرة‬
‫العناد‬
‫التعالي‬
‫تصيد األخطاء‬
‫الخجل‬
‫التشاؤم والوسوسة‬
‫التشكي والتطلب‬
‫المعارضة‬
‫العدوانية (االستعداد للشجار)‬

‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫السلوك الجماعي (مجتمع‪ ،‬منظمات)‬
‫سلوك تحقيق الفشل‬

‫ض‬
‫ع‬
‫ف‬

‫ا‬
‫ل‬
‫م‬
‫ح‬
‫ص‬
‫ل‬
‫ة‬

‫سلوك تحقيق النجاح‬

‫قوة‬

‫ا‬
‫ل‬
‫م‬
‫ح‬
‫ص‬
‫ل‬
‫ة‬

‫لغز التحول والتغيير اإلستراتيجي لرأس المال البشري‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫تجارب عالمية ناجحة في التغيير االستراتيجي‬
‫الدولة‬

‫ممكنات التحول لتطوير الكادر البشري‬

‫أمريكا‬

‫التخصص والتنوع وبناء نظم االقتصاد الكمي‬

‫ألمانيا‬

‫التفوق وتحقيق التميز للفوز بالثقة‬

‫اليابان‬

‫االستفادة من عجز وإهدار اآلخرين‬

‫ماليزيا‬

‫الصمود في وجه التحدي من اجل البقاء‬

‫المجر‬

‫استعادة المجد السابق واللحاق باآلخرين‬

‫الصين‬

‫الكل يساهم في تدوير عجلة السباق مع الزمن‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫تجارب عالمية أقل نجاحا في التغيير االستراتيجي‬
‫الدولة‬

‫محجمات تطوير الكادر البشري‬

‫بريطانيا‬

‫التركيز على المكانة أكثر من مردود القيمة‬

‫أمريكا بعد تقدم اليابان‬

‫التركيز على التقنية والمكننة‬

‫جنوب أفريقيا‬

‫الثقافة التنظيمية ضد الثقافة االجتماعية‬

‫بلغاريا ‪ -‬اليونان‬

‫استغالل الثروات الوطنية أكثر من استثمارها‬

‫روسيا‬

‫عدم اإليمان بثقافة التسويق‬

‫دول عربية‬

‫تحقيق العائد الكبير في اقصر وقت‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫بناء الكادر البشري العراقي الجديد‬
‫نظرة مستقبلية‬
‫هل التحول ممكن؟‬

‫نعم‬

‫هل توجد له مقومات؟‬
‫أو معوقات؟‬
‫أين نبدأ؟‬

‫نعم‪ .‬أولها األزمات ووجود االختالفات!!‬
‫نعم‪ .‬أولها اليأس وانتظار التغيير من الخارج‬
‫مفهوم التعامل مع تغيير الذات ثم اآلخرين‬

‫ونصل إلى أين؟‬

‫تحقيق التمكين الفردي‪:‬‬
‫خلق فرص العمل وليس العكس‬

‫وكيف نواصل؟‬

‫تحقيق التمكين الجماعي‪:‬‬
‫خلق السوق وتنمية االقتصاد‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫ممكنات تطوير رأس المال البشري في العراق‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫•‬
‫•‬

‫ترويج مفهوم الرؤية والقيم (وطنياً‪ ،‬ومهنياً‪ ،‬وفرديا ً)‪ ،‬وحث الناس‬
‫على التمسك بالرؤى والقيم قبل المذهب أو العرق أو القائمة!‬
‫بناء بيئة جذابة واعدة ومحفزة لالستثمار – توفير أمور بسيطة غير‬
‫مكلفة (امن‪ ،‬نظافة‪ ،‬تنظيم‪ ،‬احترام‪ ،‬تسهيل) تجلب رؤوس األموال‬
‫وتنمي دورة االقتصاد (طلب – عرض – كادر)‪.‬‬
‫التوجه نحو بناء اقتصاد سالم ال اقتصاد حرب وأن يكون محوره‬
‫األساسي االستفادة من الخبرات العملية والمعرفة العلمية وتنميتها‪.‬‬
‫بناء ودعم دور خبرة لكل التخصصات تدار بشكل احترافي الحتواء‬
‫وتطوير رأس المال البشري ولمد جسور االتصال مع العالم الخارجي‪.‬‬
‫تشجيع العمل الحر من خالل دعم المشاريع الصغيرة والمتوسطة ال‬
‫بالمال فقط بل بالتوجيه والتشجيع لخلق الطلب والسوق‪.‬‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫سلمت‬

‫يا عراق‬

‫شكراً الستماعكم‬
[email protected]
- 2010 ‫ ابريل‬- ‫ زياد ناجي‬.‫د‬
[email protected]


Slide 11

‫زياد طارق ناجي‬
‫دكتوراه وماجستير هندسة صناعية (جامعة كرانفيلد ‪ -‬بريطانيا)‬
‫استشاري تطوير مؤسسي وموارد بشرية‬
‫سفارة جمهورية العراق – المملكة العربية السعودية‬
‫أبريل (نيسان ‪2010‬م)‬

‫تطوير‬
‫رأس المال البشري‬
‫في العراق‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫المنطلق (الدافع)‬
‫تطوير رأس المال البشري في العراق وسيلة‬
‫إستراتيجية لتحقيق أمران جوهريان ‪:‬‬
‫• دعم تحقيق استقرار البلد (سياسيا ً واجتماعيا)‬
‫• اإلسهام في تنمية االقتصاد الوطني‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫أهداف الندوة‬
‫• توظيف الحكمة لتكوين نواة لمنظور فكري‬
‫مشترك حول التعامل مع موضوع الندوة‪.‬‬
‫• رصد توصيات مبدئية كخطوة أولى للبدء بمسيرة‬
‫التحول على ارض الواقع‪.‬‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫خارطة طريق‬
‫• استعراض منظور نظري عن تطوير رأس المال البشري‬

‫• الوقوف على بعض التجارب العالمية الناجحة جدا واألقل‬
‫نجاحا في ما يخص تعامل المنظمات مع التحول والتغيير‬
‫اإلستراتيجي‬
‫• طرح نظرة مستقبلية عن كيفية التعامل مع تطوير‬
‫واالستفادة من القوة البشرية العراقية‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫الفعالية البشرية من منظور نظري‬
‫السلوك الشخصي هو نتاج تداخل‬
‫ثالث حتميات‬
‫الوراثة – البيئة ‪ -‬التربية‬
‫الفعالية الشخصية هي نقطة توازن‬
‫ثالث ملكات هي‪:‬‬
‫الصحة (العقل والبدن)‬
‫القدرة (المعرفة والمهارات)‬
‫السلوك (القيم والمعتقدات)‬

‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫بيئة‬

‫وراثة‬
‫السلوك‬

‫تربية‬
‫الصحة‬

‫القيم‬
‫والمعتقدات‬

‫القدرات‬

‫نماذج من خصائص الشخصيات‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫التفاؤل والتفكير اإليجابي‬
‫التعاون‬
‫بعد النظر‬
‫العملي‬
‫الودية والتواضع‬
‫الحكمة‬
‫التردد‬
‫ردود الفعل البطيئة‬
‫التحذلق‬
‫ادعاء المعرفة‬

‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫الخشونة‬
‫الثرثرة‬
‫العناد‬
‫التعالي‬
‫تصيد األخطاء‬
‫الخجل‬
‫التشاؤم والوسوسة‬
‫التشكي والتطلب‬
‫المعارضة‬
‫العدوانية (االستعداد للشجار)‬

‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫السلوك الجماعي (مجتمع‪ ،‬منظمات)‬
‫سلوك تحقيق الفشل‬

‫ض‬
‫ع‬
‫ف‬

‫ا‬
‫ل‬
‫م‬
‫ح‬
‫ص‬
‫ل‬
‫ة‬

‫سلوك تحقيق النجاح‬

‫قوة‬

‫ا‬
‫ل‬
‫م‬
‫ح‬
‫ص‬
‫ل‬
‫ة‬

‫لغز التحول والتغيير اإلستراتيجي لرأس المال البشري‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫تجارب عالمية ناجحة في التغيير االستراتيجي‬
‫الدولة‬

‫ممكنات التحول لتطوير الكادر البشري‬

‫أمريكا‬

‫التخصص والتنوع وبناء نظم االقتصاد الكمي‬

‫ألمانيا‬

‫التفوق وتحقيق التميز للفوز بالثقة‬

‫اليابان‬

‫االستفادة من عجز وإهدار اآلخرين‬

‫ماليزيا‬

‫الصمود في وجه التحدي من اجل البقاء‬

‫المجر‬

‫استعادة المجد السابق واللحاق باآلخرين‬

‫الصين‬

‫الكل يساهم في تدوير عجلة السباق مع الزمن‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫تجارب عالمية أقل نجاحا في التغيير االستراتيجي‬
‫الدولة‬

‫محجمات تطوير الكادر البشري‬

‫بريطانيا‬

‫التركيز على المكانة أكثر من مردود القيمة‬

‫أمريكا بعد تقدم اليابان‬

‫التركيز على التقنية والمكننة‬

‫جنوب أفريقيا‬

‫الثقافة التنظيمية ضد الثقافة االجتماعية‬

‫بلغاريا ‪ -‬اليونان‬

‫استغالل الثروات الوطنية أكثر من استثمارها‬

‫روسيا‬

‫عدم اإليمان بثقافة التسويق‬

‫دول عربية‬

‫تحقيق العائد الكبير في اقصر وقت‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫بناء الكادر البشري العراقي الجديد‬
‫نظرة مستقبلية‬
‫هل التحول ممكن؟‬

‫نعم‬

‫هل توجد له مقومات؟‬
‫أو معوقات؟‬
‫أين نبدأ؟‬

‫نعم‪ .‬أولها األزمات ووجود االختالفات!!‬
‫نعم‪ .‬أولها اليأس وانتظار التغيير من الخارج‬
‫مفهوم التعامل مع تغيير الذات ثم اآلخرين‬

‫ونصل إلى أين؟‬

‫تحقيق التمكين الفردي‪:‬‬
‫خلق فرص العمل وليس العكس‬

‫وكيف نواصل؟‬

‫تحقيق التمكين الجماعي‪:‬‬
‫خلق السوق وتنمية االقتصاد‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫ممكنات تطوير رأس المال البشري في العراق‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫•‬
‫•‬

‫ترويج مفهوم الرؤية والقيم (وطنياً‪ ،‬ومهنياً‪ ،‬وفرديا ً)‪ ،‬وحث الناس‬
‫على التمسك بالرؤى والقيم قبل المذهب أو العرق أو القائمة!‬
‫بناء بيئة جذابة واعدة ومحفزة لالستثمار – توفير أمور بسيطة غير‬
‫مكلفة (امن‪ ،‬نظافة‪ ،‬تنظيم‪ ،‬احترام‪ ،‬تسهيل) تجلب رؤوس األموال‬
‫وتنمي دورة االقتصاد (طلب – عرض – كادر)‪.‬‬
‫التوجه نحو بناء اقتصاد سالم ال اقتصاد حرب وأن يكون محوره‬
‫األساسي االستفادة من الخبرات العملية والمعرفة العلمية وتنميتها‪.‬‬
‫بناء ودعم دور خبرة لكل التخصصات تدار بشكل احترافي الحتواء‬
‫وتطوير رأس المال البشري ولمد جسور االتصال مع العالم الخارجي‪.‬‬
‫تشجيع العمل الحر من خالل دعم المشاريع الصغيرة والمتوسطة ال‬
‫بالمال فقط بل بالتوجيه والتشجيع لخلق الطلب والسوق‪.‬‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫سلمت‬

‫يا عراق‬

‫شكراً الستماعكم‬
[email protected]
- 2010 ‫ ابريل‬- ‫ زياد ناجي‬.‫د‬
[email protected]


Slide 12

‫زياد طارق ناجي‬
‫دكتوراه وماجستير هندسة صناعية (جامعة كرانفيلد ‪ -‬بريطانيا)‬
‫استشاري تطوير مؤسسي وموارد بشرية‬
‫سفارة جمهورية العراق – المملكة العربية السعودية‬
‫أبريل (نيسان ‪2010‬م)‬

‫تطوير‬
‫رأس المال البشري‬
‫في العراق‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫المنطلق (الدافع)‬
‫تطوير رأس المال البشري في العراق وسيلة‬
‫إستراتيجية لتحقيق أمران جوهريان ‪:‬‬
‫• دعم تحقيق استقرار البلد (سياسيا ً واجتماعيا)‬
‫• اإلسهام في تنمية االقتصاد الوطني‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫أهداف الندوة‬
‫• توظيف الحكمة لتكوين نواة لمنظور فكري‬
‫مشترك حول التعامل مع موضوع الندوة‪.‬‬
‫• رصد توصيات مبدئية كخطوة أولى للبدء بمسيرة‬
‫التحول على ارض الواقع‪.‬‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫خارطة طريق‬
‫• استعراض منظور نظري عن تطوير رأس المال البشري‬

‫• الوقوف على بعض التجارب العالمية الناجحة جدا واألقل‬
‫نجاحا في ما يخص تعامل المنظمات مع التحول والتغيير‬
‫اإلستراتيجي‬
‫• طرح نظرة مستقبلية عن كيفية التعامل مع تطوير‬
‫واالستفادة من القوة البشرية العراقية‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫الفعالية البشرية من منظور نظري‬
‫السلوك الشخصي هو نتاج تداخل‬
‫ثالث حتميات‬
‫الوراثة – البيئة ‪ -‬التربية‬
‫الفعالية الشخصية هي نقطة توازن‬
‫ثالث ملكات هي‪:‬‬
‫الصحة (العقل والبدن)‬
‫القدرة (المعرفة والمهارات)‬
‫السلوك (القيم والمعتقدات)‬

‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫بيئة‬

‫وراثة‬
‫السلوك‬

‫تربية‬
‫الصحة‬

‫القيم‬
‫والمعتقدات‬

‫القدرات‬

‫نماذج من خصائص الشخصيات‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫التفاؤل والتفكير اإليجابي‬
‫التعاون‬
‫بعد النظر‬
‫العملي‬
‫الودية والتواضع‬
‫الحكمة‬
‫التردد‬
‫ردود الفعل البطيئة‬
‫التحذلق‬
‫ادعاء المعرفة‬

‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫الخشونة‬
‫الثرثرة‬
‫العناد‬
‫التعالي‬
‫تصيد األخطاء‬
‫الخجل‬
‫التشاؤم والوسوسة‬
‫التشكي والتطلب‬
‫المعارضة‬
‫العدوانية (االستعداد للشجار)‬

‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫السلوك الجماعي (مجتمع‪ ،‬منظمات)‬
‫سلوك تحقيق الفشل‬

‫ض‬
‫ع‬
‫ف‬

‫ا‬
‫ل‬
‫م‬
‫ح‬
‫ص‬
‫ل‬
‫ة‬

‫سلوك تحقيق النجاح‬

‫قوة‬

‫ا‬
‫ل‬
‫م‬
‫ح‬
‫ص‬
‫ل‬
‫ة‬

‫لغز التحول والتغيير اإلستراتيجي لرأس المال البشري‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫تجارب عالمية ناجحة في التغيير االستراتيجي‬
‫الدولة‬

‫ممكنات التحول لتطوير الكادر البشري‬

‫أمريكا‬

‫التخصص والتنوع وبناء نظم االقتصاد الكمي‬

‫ألمانيا‬

‫التفوق وتحقيق التميز للفوز بالثقة‬

‫اليابان‬

‫االستفادة من عجز وإهدار اآلخرين‬

‫ماليزيا‬

‫الصمود في وجه التحدي من اجل البقاء‬

‫المجر‬

‫استعادة المجد السابق واللحاق باآلخرين‬

‫الصين‬

‫الكل يساهم في تدوير عجلة السباق مع الزمن‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫تجارب عالمية أقل نجاحا في التغيير االستراتيجي‬
‫الدولة‬

‫محجمات تطوير الكادر البشري‬

‫بريطانيا‬

‫التركيز على المكانة أكثر من مردود القيمة‬

‫أمريكا بعد تقدم اليابان‬

‫التركيز على التقنية والمكننة‬

‫جنوب أفريقيا‬

‫الثقافة التنظيمية ضد الثقافة االجتماعية‬

‫بلغاريا ‪ -‬اليونان‬

‫استغالل الثروات الوطنية أكثر من استثمارها‬

‫روسيا‬

‫عدم اإليمان بثقافة التسويق‬

‫دول عربية‬

‫تحقيق العائد الكبير في اقصر وقت‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫بناء الكادر البشري العراقي الجديد‬
‫نظرة مستقبلية‬
‫هل التحول ممكن؟‬

‫نعم‬

‫هل توجد له مقومات؟‬
‫أو معوقات؟‬
‫أين نبدأ؟‬

‫نعم‪ .‬أولها األزمات ووجود االختالفات!!‬
‫نعم‪ .‬أولها اليأس وانتظار التغيير من الخارج‬
‫مفهوم التعامل مع تغيير الذات ثم اآلخرين‬

‫ونصل إلى أين؟‬

‫تحقيق التمكين الفردي‪:‬‬
‫خلق فرص العمل وليس العكس‬

‫وكيف نواصل؟‬

‫تحقيق التمكين الجماعي‪:‬‬
‫خلق السوق وتنمية االقتصاد‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫ممكنات تطوير رأس المال البشري في العراق‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬

‫•‬
‫•‬

‫ترويج مفهوم الرؤية والقيم (وطنياً‪ ،‬ومهنياً‪ ،‬وفرديا ً)‪ ،‬وحث الناس‬
‫على التمسك بالرؤى والقيم قبل المذهب أو العرق أو القائمة!‬
‫بناء بيئة جذابة واعدة ومحفزة لالستثمار – توفير أمور بسيطة غير‬
‫مكلفة (امن‪ ،‬نظافة‪ ،‬تنظيم‪ ،‬احترام‪ ،‬تسهيل) تجلب رؤوس األموال‬
‫وتنمي دورة االقتصاد (طلب – عرض – كادر)‪.‬‬
‫التوجه نحو بناء اقتصاد سالم ال اقتصاد حرب وأن يكون محوره‬
‫األساسي االستفادة من الخبرات العملية والمعرفة العلمية وتنميتها‪.‬‬
‫بناء ودعم دور خبرة لكل التخصصات تدار بشكل احترافي الحتواء‬
‫وتطوير رأس المال البشري ولمد جسور االتصال مع العالم الخارجي‪.‬‬
‫تشجيع العمل الحر من خالل دعم المشاريع الصغيرة والمتوسطة ال‬
‫بالمال فقط بل بالتوجيه والتشجيع لخلق الطلب والسوق‪.‬‬
‫د‪ .‬زياد ناجي ‪ -‬ابريل ‪- 2010‬‬
‫‪[email protected]‬‬

‫سلمت‬

‫يا عراق‬

‫شكراً الستماعكم‬
[email protected]
- 2010 ‫ ابريل‬- ‫ زياد ناجي‬.‫د‬
[email protected]