التالي 1 السابق التالي جزاء العاملين إتقان العمل تعودت الصدق حب الوطن مصر أنشودة الدنيا 2 التالي السابق .1 أن يتعرف جزاء المخلصين العاملين .2 أن يتعرف إعراب المثنى .3 ان يتعرف.
Download
Report
Transcript التالي 1 السابق التالي جزاء العاملين إتقان العمل تعودت الصدق حب الوطن مصر أنشودة الدنيا 2 التالي السابق .1 أن يتعرف جزاء المخلصين العاملين .2 أن يتعرف إعراب المثنى .3 ان يتعرف.
التالي
1
السابق
التالي
جزاء العاملين
إتقان العمل
تعودت الصدق
حب الوطن
مصر أنشودة الدنيا
2
التالي
السابق
.1أن يتعرف جزاء المخلصين العاملين
.2أن يتعرف إعراب المثنى
.3ان يتعرف مكانة مصر
.1ان يستمع الى النصوص بفهم
.2ان يوضح اهمية الصدق فى الحياة
.3ان يتذوق الجمال فى اآليات
.1ا ن يتذوق الجمال فى النصوص
.2ان ننمى لديه إتقان العمل
.3ان ننمى لديه حاسة التذوق األدبى
3
السابق
التالي
قال تعالى :ربنا و ءاتنا ما وعدتنا على رسلك وال تخزنا يوم القيامة إنك ال تخلف
الميعاد ( )194فاستجاب لهم ربهم أنى ال أضيع عمل عامل منكم من ذكر أو انثي
بعضكم من بعض فالذين هاجروا وأخرجوا من ديارهم وأوذوا في سبيلي وقتلوا وقتلوا
ألكفرن عنهم سيئاتهم وألدخلنهم جنت تجري من تحتها االنهر ثوابا من هللا و هللا عنده
حسن الثواب ()195
سورة آل عمران
4
السابق
التالي
.1أن يدعو المؤمن ربه دائما ً ,ألنه يستجيب دعاء المؤمنين
.2أن هللا صادق الوعد و ال يحلف وعده للمؤمنين
.3أن هللا تعالى ال يضيع أجر أى عامل ،سواء أكان ذكراً أو أنثى
.4أن الذين هاجروا حين ضايقهم المشركون وأجبروهم على الخروج
من ديارهم و آذوهم ،واللذين قاتلوا وقتلوا من أجل دفاعهم عن
اإلسالم يستحقون الثواب العظيم من هللا يوم القيامة ،و سيغفر لهم
ذنوبهم،و يدخلهم الجنة خالدين فيها
5
السابق
التالي
•
•
•
•
•
•
•
•
•
وأتنا ما وعدتنا علي رسلك :وأعطنا ما وعدتنا علي ألسنة رسلك
وال تخزنا :وال تهنا وال تفضحنا
يوم القيامة :يوم إحياء الناس من قبورهم للحساب
فاستجاب لهم ربهم :فأجابهم ربهم إلي ما دعوا
بعضكم من بعض :بعضكم كبعض
هاجروا :تركوا وطنهم
ألكفرن عنهم سيئاتهم :ألغفرن لهم وأمحون ذنوبهم
سيئاتهم :ذنوبهم
ثوابا ً :جزا ًء حسناًََ
6
السابق
التالي
يوم :أيام
عمل :أعمال
أنثى :إناث
الميعاد :المواعيد
ذكر :ذكور
سبيل :سبل
رسل :رسول
ديار :دار
جنات :جنة
الذين :الذي
سيئات :سيئة
األنهار :النهر
7
السابق
التالي
آتنا :خذ منا
اخرجوا :ادخلوا
ثواب :عقاب
تخزنا :تكرمنا
سيئاتهم :حسناتهم
حسن :قبح
ذكر :انثي
تجري :تقف
تحتها :فوقها
8
السابق
التالي
قوله تعالي ( :ربنا و آتنا ما وعدتنا ) :النداء في (ربنا ) للتعظيم
قوله ( :وآتنا ) :أمر للدعاء
قوله ( :وال تخزنا يوم القيامة) :نهي للدعاء والتوسل
قوله ( :إنك ال تخلف الميعاد ) :أسلوب مؤكد بأن ،ويدل علي تمام
الثقة باهلل تعالي
قوله ( :فاستجاب لهم ربهم ) :تعبير يدل علي سرعة استجابة هللا تعالي
لدعاء المؤمنين
قوله ( :ال أضيع عمل عامل منكم من ذكر أو أنثي ) :تعبير يؤكد
المساواة بين الرجل والمرأة في الجزاء
9
السابق
التالي
•
اذكر من الآليات ما يتفق مع المعانى اآلتية
.1طلب المؤمنين هللا تعالى ما وعد به على لسان رسله .
.2هللا تعالى صادق الوعد .
.3يكفر هللا ذنوب الذين هاجروا و أخرجوا من ديارهم و أوذوا فى سبيل الدفاع عن اإلسالم ،وقاتلوا
وقتلوا .
.4هللا تعالى يكافئ عباده ،و ال يضيع أجر آى عامل .
10
السابق
التالي
( ربنا وآتنا ما وعدتنا على رسلك ،و ال تخزنا يوم القيامة إنك ال تخلف الميعاد )
oما مفرد ( رسل )
و ما جمع ( يوم -الميعاد )
oمن المنادى ؟ و من الذين يناديهم؟
oما الذى وعدهم هللا على لسان رسله ؟
oما الجمال فى قوله تعالى( آتنا – وال تخزنا يوم القيامة )
oهللا تعالى صادق الوعد من أين تفهم ذلك من اآلية الكريمة .
11
السابق
التالي
أعمال
أنثى
أيام
أخرجوا
سبل
سيئات
المواعيد
تجرى
ثواب
12
التالي
السابق
•( أمير ) يبدأ عامه الدراسي الجديد.
• كيف قضي ( أمير ) يومه الدراسي االول ؟
• لماذا عاد ( أمير ) إلي بيته ،وهو يشعر بالضيق ؟
• أهم ما استرعي انتباه أمير ،وهو بإحدى البالد األجنبية.
•( أمير ) يسمع من ( أميرة ) حديثا ً من أحاديث رسول هللا (صلي هللا
عليه وسلم)
13
السابق
التالي
دق الجرس معلنا ً موعد طابور الصباح .فوقف التالميذ
يستمعون الي كلمة الصباح ،وكانت عن اتقان العمل ،وأمير
يرهف السمع لزميله الذي يلقي الكلمة .وبعد انتهاء االنشطة
الصباحية توجه التالميذ الي فصولهم في همة ونشاط
معلنا ً :مظهراً
موعد :وقت
اتقان :إجادة
يرهف :يدقق
توجه :ذهب
والماضي :رجع
همة :عزيمة قوية
14
السابق
التالي
جلس أمير بجانب صديقة نبيل ،وبدأت الفترة الولي ،وكانت مخصصة
لألنشطة الرياضية .رحب المعلم بالتالميذ ،وهنأهم بالعام الجديد
مؤكداً اهمية االنتظام والعمل الجاد من اول يوم ،وانتهت فترة االنشطة
الرياضية لتبدأ فترة اللغة العربية ،والتالميذ سعداء بترحيب المعلمين
،وانقضت الفترة في التعارف والترحيب .وهكذا انقضت فترات اليوم
الدراسي االول .
الفترة :المدة التي تقع بين زمنين
الجاد :الذى فيه اجتهاد وليس فيه هزل
رحب :قال :اهال وسهال
انقضت :انتهت
15االمر
هنأهم :خاطبهم راجيا ان يكون هذا
مبعث سرور لهم
السابق
التالي
عاد ( أمير ) الي البيت ،وهو يشعر بالضيق ،وفي هذه اللحظة قفزت
الي ذهنه احداث اليوم الدراسي االول في العام الماضي بأحد البالد
االجنبية ،حيث كانت والدته في بعثة للدراسة هناك ،تذكر أمير هذا
اليوم ،لقد كان يوما مختلفا ،فلم يطل المعلمون الترحيب بالتالميذ ،
ولم تطل االحاديث االذاعية عن العمل ،وإنما كان اليوم من بدايته الي
نهايته مليئا باألحاديث ،أنجز التالميذ فيه كثيرا من األعمال ،فقد
ذهبوا الي المكتبة ,ودخلوا حجرة المناهل ،ومارسوا األنشطة
الرياضية
الضيق :الشدة
يشعر :يحس
عاد :رجع
اللحظة :الوقت القصير
قفزت :وثبت
يطل :يزد
أنجز :أتم
المناهل :االماكن التي يؤخذ منها العلم
16
السابق
التالي
• و مما استرعى انتباه أمير حب هذه البالد للعمل ،و عشقهم
• له،فعامل النظافة و كل أصحاب المهن األخرى يؤدون أعمالهم على
الزجه األكمل ،ولم بلحظ أمير اكتظاظ المستشفيات بالمرضى ،فالعمل
يزيد من قوة اإلنسان ،و يهبه
• القدرة على مواجهة األمراض ،والكسل يورث الفتور .
استرعى انتباه /استدعى االنتباه واإلصغاء
عشقهم /حبهم
اكتظاظ /امتالء
يهبه /يمنحه و يعطيه
الفتور /الضعف
17
السابق
التالي
تنبه ( أمير) إلى صوت أخته تقرأ قول رسول هللا صلى هللا عليه وسلم (( إن هللا
يحب إذا عمل أحدكم عمالً أن يتقنه)) فى أول درس فى اللغة العربية .
تنبه :فطن وعرف
تتقنه :يحسنه و يؤديه على أكمل وجه
18
السابق
التالي
زميل /زمالء
همه /همم
جانب /جوانب
صديق /أصدقاء
العام /األعوام
اللحظة /اللحظات
ذهن /أذهان
انسان /األناسى
التالميذ /التلميذ
األنشطة /النشاط
األحاديث /الحديث
سعداء /سعيد
األحداث /الحدث
المرضى /المريض
الصباح /المساء
قول /اقوال
إتقان /إهمال
صديقه /عدوه
بدأت /انتهت
الماضى /الحاضر
مختلفا ً /متفقا ً
األكمل /األنقص
اكتظاظ /خلو
القدرة /العجز
األمراض /الصحة
المستشفيات /المستشفى
األمراض /المرض
انتهاء /ابتداء
نشاط /كسل
سعداء /تعساء
الضيق /الفرج
مليئا ً /فارغا ً
النظافة /القذارة
المرضى /األصحاء
قوة /ضعف
الكسل /النشاط
الفتور /القوة
19
السابق
التالي
دق الجرس معلناًًَ موعد طابور الصباح .فوقف التالميذ يستمعون
الي كلمة الصباح ،وكانت عن اتقان العمل
أجب
• تخير الصواب مما بين القوس
-1مرادف (يرهف)
-2جمع (الجرس)
-3مضاد (إتقان )
(يقرب – يدقق – يعجز )
(األجراس – الجروس – األجراس )
( إهمال – ضعف – قله )
س من الذى كان يلقى كلمة الصباح؟ ....................
20
السابق
التالي
21
السابق
التالي
•
•
•
•
•
•
أمير يدخل إحدى غرف الحوار بشبكة اإلنترنت
األم تدخل على امير و تتابعه و تطلب منه إغالق نافذة الحوار
األم توضح ألمير سبب طلبها غلق نافذة الحوار
لماذا يجوز للفدائى الكذب على األعداء
من الحاالت التى يرخص لإلنسان بالكذب فيها
األب يعطى أميراً كتابا ليعرف معنى الكذب
22
السابق
التالي
كان أمير يبحث فى شبكة اإلنترنت عن بعض
الموضوعات ليعرضها على احدى معلميه و قد أراد
أن يفرج عن نفسه قليال ،فدخل إحدى
غرف الحوار بشكة اإلنترنت وأدار حواراً مع أحد
األشخاص
23
السابق
التالي
• دخلت األم وتتابع ما يكتبه أمير و من يحاوره جلست بجواره وظلت تتابع ما
يكتبه أمير و من يحاوره فبدا عليها االنزعاج
• و طلبت من امير أن يستأذن من محدثه و يغلق نافذة الحوار
24
السابق
التالي
تعجب أمير و سأل والدته :ماذا حدث يا أمى؟
قالت األم :لماذا كذبت على محدثك ؟ وقلت له إن اسمك يوسف
أمير :انا ال أقصد الكذب و لكن كل اصدقائى يفعلون ذلك
25
التالي
لماذا يجوز للفدائى الكذب على
األعداء؟
• يجوز للفدائى الكذب على األعداء حتى ال يكشف عن اسرار
وطنه
26
السابق
السابق
التالي
الكذب على األعداء
الصلح بين المتخاصمين
27
السابق
التالي
• قال أمير :لقد فهمت معنى الكذب على األعداء ولكنى ال افهم
معنى الكذب للصلح بين المتخاصمين
• ابتسم األب و قال :تعوّ د يا أمير أن تبحث عن المعلومة
بنفسك واصطحب اميراً إلى مكتبته وأعطاه كتابا ً وقال له
ستجد فيه اإلجابة على سؤالك ،وفى األسبوع القادم تسرد لنا
ما قرأته
28
السابق
التالي
أجب عن كل سؤال مما يأتى
.1عن أى شيء كان (أمير) يبحث فى شبكة اإلنترنت؟ و لماذا؟
.2لماذا دخل (أمير) إحدى غرف الحوار بشبكة اإلنترنت؟
.3ماذا فعلت األم بعد دخولها على (أمير) ؟
.4لماذا بدا االنزعاج على أم (أمير) ؟وماذا طلبت منه؟
.5لماذا طأطأ (أمير) رأسه ألمه و اعتذر لها؟
.6هل يعاقب هللا تعالى الذى يكذب على األعداء؟
.7اذكر حالتين يرخص فيهما لإلنسان أن يكذب و ال يعاقبه هللا تعالى؟
29
السابق
التالي
30
السابق
التالي
•حب امير لمادة الدراسات
• تصميم امير ألبوما ً للشخصيات المصرية المهمة
• عرض أمير األلبوم على والده ،و سرور الوالد
• إجراء حوار بين الوالد وأمير عن الشخصيات المهمة
المصرية ،وعن حب الوطن
31
السابق
التالي
يهوى أمير مادة الدراسات االجتماعية ،حيث يتعرف تاريخ
بالده ،و يستخلص العبر من سير العظماء و يتعلم الوفاء و
العطاء ،و التضحية و التعاون مع اآلخرين
يهوى :يحب
يتعرف :يعرف
يستخلص :يستنتج
العبر :العظات
سير :هي تاريخ حياة االنسان
العظماء :العظيم و هو الكبير في المقام والدرجة و السمعة
الوفاء :االخالص
التضحية :الفداء
32
السابق
التالي
فقد صمم ألبوما ً لهذه الشخصيات .فتجد في كل صفحة من
صفحات هذا األلبوم صورة لشخصية من الشخصيات التي أدت
خدمات جليلة للوطن .كما أن أميراً يحب الدراسات ؛ ألنه يتعرف
أرض بالده و ثرواتها الطبيعية ،و خيراتها الوفيرة ،ويتعرف
المعالم السياحية التي يفد إليها السائحون من كل أرجاء األرض ؛
ليشاهدوا روعتها .
صمم :أعد و ج ّهز
ألبوم :دفتر يحتوي على صفحات بها صور
أدت :عملت
جليلة :عظيمة
المعالم :األماكن
أرجاء :نواحي
33
السابق
التالي
فسر به كثيراً ،و دار بينهما الحوار التالي :
و ذات مساء عرض أمير األلبوم على والده
ِّ
األب :ماذا أعجبك في هذه الشخصيات يا أمير؟
أمير :أعجبني فيها ما قدمته للوطن من اعمال عظيمة ،و أجد ما أفخر به و انا أكتب رسائل ألصدقائي .
األب :إن هذه الشخصيات ترد بعض أفضال الوطن عليها .
أمير :أريد شرحا ً يا أبي .
األب :إن هؤالء قد شربوا من نيل مصر ،وعاشوا في كنفها ،ووجدوا فيها السكينة واألمان .فكما تحب أنت
بيتك الذي يؤويك و تشعر فيه باألمن ،احبوا هم مصر و سمائها و شعبها .
أمير :هل البيت وطن ؟
األب :نعم يا أمير ؛ إن بيتك هو وطنك و شارعك ،و مدرستك ،و حيك ،ومحافظتك ،و كل مكان في مصر ملك
لك انت و انت ملك له .
دار :جرى
أفخر :أعتز
يؤويك :يحميك
الحوار :حديث يجري بين شخصين أو أكثر
كنفها :جانبها
تشعر :تحس
السكينة :الطمأنينة
34
السابق
التالي
قالت أميرة في براءة :هل االهرام مل ُك لنا ؟
ابتسم االب :االهرام ،و المعابد ،و اآلثار ،و المصايف ،و المشاتي ،و المدارس ،و المستشفيات ،و
وسائل المواصالت مٍلك لكل مصري
األب :إن كل ما تحت سمائنا و فوق أرضنا هو ملك لنا ،و يجب أن نحافظ عليه
أمير :اآلن فهمت سبب تضحية الكثيرين بأرواحهم من أجل الوطن
األب :لذلك يا أمير يجب أن نعمل على تقدّ م وطننا و رفعته بالعمل و المثابرة و اإلصرار
• بعد أن أنهى الوالد حديثه اندفع أمير في عزيمة و إصرار يؤدي واجباته ؛
أمالً في أن يغمض عينيه و يفتحهما ،فيجد نفسه قد أصبح شابا ً :ليرد إلى وطنه أفضاله عليه .
المشاتي :األماكن التي يقام فيها شتا ًء
تضحية :بذل النفس و المال دون مقابل
رفعته :ارتفاع قدره
المثابرة :المواظبة
اإلصرار :الثبات
أنهى :أت ّم
حديثه :كالمه
اندفع :معنى مسرعا ً
عزيمة ٍ :جد و إرادة قوية
35
الكلمة
جمعها
جليلة
جليات
الحوار
الحوارات
الوطن
األوطان
كنف
أكناف
بيت
بيوت أو أبيات
سماء
سماوات
شعب
شعوب
حي
أحياء
مكان
أماكن
عمل
أعمال
شاب
شباب
36
الكلمة
مفردها
الكلمة
مفردها
العبر
العبرة
اآلثار
األثر
سير
سيرة
المصايف
المصيف
العظماء
العظيم
المعالم
المعلم
أفضال
فضل
هؤالء
هذا أو هذه
اآلثار
األثر
المشاتي
المشتى
وسائل
وسيلة
المواصالت
المواصلة
أرواح
روح
37
الكلمة
مضادها
يهوى
يكره
يعرف
يجهل
الكلمة
مضادها
التالي
السابق
العظماء
الحقراء
ابتسم
عبس
العطاء
األخذ
نحافظ
نهمل
جليلة
حقيرة
تقدّ م
ّ
تأخر
الطبيعية
الصناعية
رفعته
انحطاطه
السكينة
الضوضاء أو
الصخب
يغمض
يف ّتح
األمان
الخوف
شابا ً
كهالً
الطيبة
الخبيثة
الطيبة
الخبيثة
يفد
يذهب
38
39
40