تطبيقات فنية في الملابس من كتاب مكملات الملابس الإكسسوار فن

Download Report

Transcript تطبيقات فنية في الملابس من كتاب مكملات الملابس الإكسسوار فن

‫تعتبر ظاهرة التزين والتحلي ظاهرة إنسانية انطبع بها اإلنسان‬
‫منذ القدم‪ ,‬ومن الصعب تحديد تاريخ لهذه العالقة التي‬
‫تطورت بتتابع األزمنة واملناطق املختلفة‪,‬وأيضا بتأثير‬
‫العوامل الحضارية املتغيرة‪ ,‬وما يظل ثابتا هو رغبة اإلنسان‬
‫في التزين‪ ,‬فاحتياجه للجمال والزينة أكثر من مجرد رغبة في‬
‫إتباع املوضة فهو رغبة أساسية في تزيين نفسه كأسلوب‬
‫للتعبير عن شخصيته ولتجميل وتزيين جسده‪.‬‬
‫إعداد‪ :‬أ‪ .‬إلهام مقصود‬
‫اعتمد اإلنسان األول في معيشته على صيد الحيوانات ولذلك‬
‫استخدم العظام واألسنان والحوافر لتزيين نفسه العتقاده‬
‫بأنها تبث فيه القوة وتدفع عنه األذى‪ ,‬وعندما عرف الزراعة‬
‫وصيد األسماك والطيور استخدم البذور واألصداف‬
‫والريش‪ .‬ثم تطورت أفكاره بمرور الوقت وبدأ في البحث عن‬
‫ثروات األرض فاستخدم األحجار امللونة واملعادن الثمينة‬
‫كالذهب والفضة كخامات لتشكيل حليه‪.‬‬
‫إعداد‪ :‬أ‪ .‬إلهام مقصود‬
‫عندما يتميز مجتمع ما بتوافر خامة معينة كالزجاج أو الصينى‪,‬‬
‫فنجد أن املكمالت املتوافرة في ذلك املجتمع تكون مصنوعة‬
‫منهما و قد تكون من الخشب في مجتمع آخر‪ ,‬ونحاس في‬
‫مجتمع ثالث و هكذا‪.‬‬
‫و هذا يدل على أن توافر خامة معينة في مجتمع ما يفرض‬
‫انتشار مكمل مصنوع من هذه الخامة‪.‬‬
‫إعداد‪ :‬أ‪ .‬إلهام مقصود‬
‫كما أن ثقافة املجتمع تؤثر بدورها على شكل املكمالت‪ ,‬فنجد مثال في‬
‫املجتمعات اإلسالمية انتشار استخدام املصحف في صورة داليات‪,‬‬
‫وأيضا ارتداء الخرزة الزرقاء والداليات التي تأخذ شكل العين‬
‫اعتقادا بأنها تحمي من الحسد‪ ,‬بينما نجد في أمريكا أن ارتداء‬
‫الداليات التي تأخذ شكل طائر البومة ترمز إلى جلب الحظ بعكس‬
‫مجتمعنا الذي يعتبرها رمزا للتشاؤم‪ ,‬وهذه املعتقدات املرتبطة‬
‫باملكمالت إنما هي في الواقع مرتبطة بثقافة املجتمع إلى حد كبير‪.‬‬
‫إعداد‪ :‬أ‪ .‬إلهام مقصود‬
‫و إذا نظرنا إلى املجتمع السعودي مثال نجد أنه يستخدم‬
‫النخلتين رمزا له؛ و هذا يوضح مدى تأثير ثقافة املجتمع في‬
‫تحديد شكل املكمل‪.‬‬
‫و نخلص من هذا إلى أن املجتمع له دور كبير في تحديد خامة و‬
‫شكل نوعية املكمل من حيث إن للمكمل داللة اجتماعية‬
‫واضحة‪.‬‬
‫إعداد‪ :‬أ‪ .‬إلهام مقصود‬
‫و استمر اهتمام اإلنسان بتزيين نفسه بتتابع العصور املختلفة و‬
‫حتى يومنا هذا‪ ,‬بل إنه في وقتنا الحاضر استخدمت خامات‬
‫متعددة وغير مألوفة في صنع مكمالت املالبس‪ ,‬وأدى ذلك إلى‬
‫التنوع الذي ال يبعث على امللل‪ ,‬وبالتالي يعطي فرصة أكبر‬
‫لالختيار بما يناسب ظروف الفرد وطبيعة الزي‪.‬‬
‫إعداد‪ :‬أ‪ .‬إلهام مقصود‬
‫تتنوع الخامات املستخدمة في صنع املكمالت ومنها املعادن‬
‫املختلفة الثمينة وغير الثمينة‪ ,‬األحجار الكريمة ونصف‬
‫الكريمة‪ ,‬الخشب‪ ,‬الخزف‪ ,‬العظام‪ ,‬الجلود‪ ,‬األقمشة‪,‬‬
‫الحبال‪ ,‬الريش‪ ,‬بذور الثمار‪ ,‬الخرز ‪ ,‬القش والبالستيك‪..‬‬
‫إعداد‪ :‬أ‪ .‬إلهام مقصود‬
‫أصبح تصميم مكمالت امللبس من الفنون التي احتلت مركزا‬
‫هاما في ميدان التصميم ؛ ملا لها من أثر كبير في إظهار جمال‬
‫امللبس وأناقته والظهور بمظهر متجدد دائما‪ ,‬كما انعكس‬
‫ذلك على النواحي االقتصادية‪ ,‬حيث يعد املكمل من بين‬
‫وسائل الترشيد في املجال امللبس ي‪ .‬ومن املصميين‬
‫املتخصصين فيه املصممة اإليطالية أنتولينا جالسو‪.‬‬
‫إعداد‪ :‬أ‪ .‬إلهام مقصود‬
‫و قد برع خبراء املوضة في ابتكار العديد والغريب من األشكال‬
‫واألنواع املختلفة من قطع املكمالت التي تناسب املرأة في كل‬
‫األعمار‪ ,‬فاملرأة العاملة تستطيع وبأسلوب مريح أن تبدع في‬
‫تغيير مظهرها امللبس ي باستخدام املكمالت املناسبة وهي في‬
‫نفس الوقت تستشعر أحاسيس جمالية‪ ,‬وتشبع من خالل‬
‫ذلك رغبات اجتماعية ونفسية واقتصادية‪.‬‬
‫إعداد‪ :‬أ‪ .‬إلهام مقصود‬
‫و تسرف بعض النساء في اإلنفاق على مظهرهن امللبس ي نتيجة‬
‫لعدم الوعي باألسلوب األمثل الستخدام امللبس ومكمالته‪,‬‬
‫فيمكن تخفيض التكاليف املنفقة على املالبس باتخاذ‬
‫املكمالت املناسبة‪ .‬ولذا فإن مكمالت امللبس أصبح لها دور‬
‫أساس ي في استكمال املظهر امللبس ي للمرأة‪ ,‬وخاصة العاملة‬
‫التي تنشد األناقة‪ ,‬حيث تعطيها مزيدا من التأنق وتبرز‬
‫جمال ملبسها مهما كان بسيطا‪ ,‬وتبعدها عن امللل الناتج من‬
‫استخدام نفس امللبس بشكل متكرر‪.‬‬
‫إعداد‪ :‬أ‪ .‬إلهام مقصود‬
‫تظهر القيمة االقتصادية ملكمالت املالبس في تحويل مالبس‬
‫العام املاض ي إلى مالبس حيوية وأنيقة‪ ,‬كما أنه يمكن عن‬
‫طريق تغييرها استخدام زي واحد في أكثر من مناسبة‪.‬‬
‫ويجب مراعاة الفطنة والدقة واالقتصاد في اختيار مكمالت‬
‫امللبس‪ ,‬فإضافة قطعة واحدة ذات ذوق جميل يمكن أن‬
‫تحول املظهر الخارجي اململ إلى مظهر مشرق ومثير‪.‬‬
‫إعداد‪ :‬أ‪ .‬إلهام مقصود‬
‫إعداد‪ :‬أ‪ .‬إلهام مقصود‬
‫إعداد‪ :‬أ‪ .‬إلهام مقصود‬
‫إعداد‪ :‬أ‪ .‬إلهام مقصود‬
‫إعداد‪ :‬أ‪ .‬إلهام مقصود‬