Transcript Studija_rada - data.sfb.rs

НАСТАВНИ ПРЕДМЕТ
СТУДИЈА РАДА
НАСТАВНО ОСОБЉЕ: Др Милан Р. ВУКИЋЕВИЋ, ред. проф.
Година студија: III
Семестар: 6.
Број ЕСПБ: 6
Услов за упис предмета: Предмети са прве и друге године.
Наставни значај

Услов је за упис предмета: Предмети са прве и
друге године.

Води ка модулу Oрганизација, управљање и
пројектовање предузећа у преради дрвета на
мастер академским студијама
Значај за рад у пракси
Велика конкуренција на тржишту производа од дрвета и
све израженији захтеви тржишта у погледу
ексклузивности производа, тј. њихове израде у малим
серијама, су реалност са којом се сусрећи производни
системи у преради дрвета. Да би остали на тржишту и
остварили профит, производни системи морају бити
веома флексибилни и рационални у погледу трошења
расположивих ресурса. Флексибилност подразумева
екстремно скраћење припремно-завршних времена,
врло кратке циклусе производње (операциони,
технолошки и производни) и тд. Профитабилност
подразумева снижење директних и индиректних
трошкова и тд. Један од основних предуслова за
елиминисање
поремећаја
у
функционисању
производног система, или минимизацију ефеката
поремећаја, је постојање тачних норматива рада по
појединим технолошким операцијама.
У свакодневном животу човек се среће са потребом планирања неких радњи. Да би могао да их реализује мора да има
информацију о њиховом трајању. Приликом одласка на посао, или факултет, да би стигао на време, мора да зна колико
му је потребно за одлазак до станице, путовање до тачке преседања, чекање другог превоза, путовање до одредишта,
кретање до радног места, или факултета. Јасно, при томе мора водити рачуна да ли је зимски или летњи период. Уколико
не води рачуна о времену, претрпеће личне консеквенце. У производним системима је све то далеко компликованије. А
последице не постојања норматива рада трпе сви у систему. При уговарању послова неће се знати да ли је посао могуће
завршити у предвиђеном времену. Неће се знати ни да ли је уговорена цена посла реална. Ови елементи једног посла
недвосмислено указују на значај и неопходност постојања норматива рада.
САДРЖАЈ ПРЕДМЕТА
Наставни програм обухвата 3 (три) области (целине), међусобно тесно повезане:
ПРОУЧАВАЊЕ ВРЕМЕНА обухвата дефиницију појма времена израде и норме времена. Затим се даје
теоријски аспект метода за утврђивање саставних елемената норме времена. Када се ради о времену израде
обухваћене су методе снимања (хронометар, посматрач рада, камера), прорачуна и система унапред
одређених времена (МТМ и WF системи). Такође, обухваћена је и техника групних норми, као и стандардна
времена.
ПРОУЧАВАЊЕ ПОКРЕТА обухвата низ метода чији је циљ оптимално обликовање радног места или
производног процеса. Методе за које се даје теоријски аспект, подељене су у 3 (три) подручја: СТУДИЈА ТОКА
ПРОЦЕСА, СТУДИЈА МИКРО ПОКРЕТА и СТУДИЈА ПУТА ПОКРЕТА.
ВРЕДНОВАЊЕ РАДА обухвата теоријски аспект вредновања рада, као и етапе у процесу вредновања рада:
ПРИМАРНА РАСПОДЕЛА, СЕКУНДАРНА РАСПОДЕЛА и ТЕРЦИЈАРНА РАСПОДЕЛА.
Методе извођења наставе

Предавања

Фонд часова је 2.

Предавања предвиђају излагање теоријског
аспекта појединих метода

Вежбе или други
облици наставе

Фонд часова је 2.

Вежбе се организују у производним системима
за прераду дрвета. Студенти добијају задатак
семинарског рада за који податке добијају
непосредним снимањем.
ЛИТЕРАТУРА
Милан Р. ВУКИЋЕВИЋ, Студија рада, Универзитет у Београду-Шумарски факултет, Београд 2005.
Милан Р. ВУКИЋЕВИЋ, Организација производње-Практикум за проучавање времена и покрета у преради дрвета,
Универзитет у Београду-Шумарски факултет, Београд 1995.
Б. ПЕТРОВИЋ, Проучавање рада, Југословенски завод за продуктивност рада, Београд 1980.
Активност у току предавања 10
Практична настава 10
Колоквијум 30
Семинарски рад 20
Усмени испит 30