Transcript Sprawdzian 2014

Sprawdzian
po klasie szóstej
2014
INFORMACJE W PIGUŁCE
Sprawdzian pisało 46
uczniów dwóch klas szóstych
zestaw S-1 – 45 osób,
zestaw S-8 - 1 osoba
Najwyższy wynik - 40 pkt;
najniższy wynik – 11pkt.
Do rozwiązania było
26 zadań
z języka polskiego
i matematyki
Średnia z Testu
S-1 dla szkoły: 27,29 pkt.
S-8: 37 pkt
Maksymalnie można
było uzyskać 40 pkt
OPIS ARKUSZA STANDARDOWEGO
Arkusz egzaminacyjny w wersji standardowej zawierał 26 zadań, w tym
20 zamkniętych wyboru wielokrotnego oraz 6 otwartych. Rozwiązywali go
uczniowie bez dysfunkcji i z dysleksją rozwojową.
Podstawę zadań sprawdzających umiejętność czytania stanowił tekst
popularnonaukowy J. J. Herlingera „Zaklęty dźwięk” oraz wiersz J. K.
Weintrauba „Muzyka”.
Zadania sprawdzające umiejętność pisania polegały na zredagowaniu
ogłoszenia o zbiórce książek i zabawek na loterię oraz na napisaniu
opowiadania, którego bohaterowie wspólnie znajdują rozwiązanie jakiegoś
problemu.
Za poprawne wykonanie wszystkich zadań uczeń mógł otrzymać
40 punktów
PLAN ARKUSZA STANDARDOWEGO
Wynik szkoły jest: o 0,17pkt niższy od wyniku gminy i o 1,38pkt niższy
niż wynik powiatu; Wyższy od średniej województwa o 0,31pkt
Analiza miar tendencji centralnych
Wynik średni
Oddział A
23,95
Oddział B
30,48
Wartość min.
11
13
Wartość max.
34
40
Mediana
25
32
Dominanta
28
Łatwość dla arkusza
0,60
0,76
Klasa VIa
Rozstęp - zróżnicowanie – 23 pkt.
Dla tej klasy sprawdzian okazał się trudny.
Słaba dominanta – 3 osoby uzyskały 28pkt.
Najniższy wynik w klasie 11pkt (1 uczeń), najwyższy 34pkt (2 uczniów).
Uczniowie (2), którzy uzyskali wynik plasujący się w środku wyników
rozkładu uporządkowanego rosnąco (mediana) otrzymali 24pkt (60%
możliwych punktów) i 26pkt (65% pkt).
Klasa VIb
Rozstęp – 27pkt.
Dla tej klasy sprawdzian okazał się łatwy.
Brak wyraźnej dominanty – po troje uczniów uzyskało wyniki: 31pkt,
32pkt, 33pkt.
Najniższy wynik w klasie 13 pkt (1 uczeń), najwyższy 40 pkt (1 uczeń).
Uczeń, który uzyskał wynik plasujący się w środku wyników rozkładu
uporządkowanego rosnąco (mediana) otrzymał 32pkt, co stanowi 80%
pkt możliwych do zyskania.
Łatwość sprawdzianu dla poszczególnych umiejętności kluczowych
Wynik w klasie A poniżej wyników powiatu (0,12pkt) i gminy (0,11pkt);
w klasie B porównywalny z wynikami powiatu i gminy.
W klasie A wynik porównywalny z wynikiem gminy i niższy o 0,12pkt od wyniku
powiatu,
W klasie B wynik powyżej wyników powiatu (0,11pkt) i gminy (0,18pkt).
Wynik: w klasie A o około 0,06pkt poniżej wyników gminy i 0,08pkt powiatu,
w klasie B – wynik wyższy od wyniku gminy i powiatu.
Wynik: w klasie A o 0,13pkt niższy od wyniku gminy i o 0,15pkt niższy od wyniku
powiatu, w klasie B wyższy od wyniku gminy (0,04pkt) i powiatu (0,02pkt)
klasa A - wynik poniżej wyników gminy (0,09pkt) i powiatu (0,1pkt)
klasa B - wynik wyższy od powiatowego (0,08pkt) i gminnego (0,09pkt).
Do poprawki
WYNIKI INDYWIDUALNE ZE SPRAWDZIANU
W naszej szkole 15 uczniów uzyskało powyżej 30 punktów
– wynik mieszczący się w staninie najwyższym, niestety, aż 7
uzyskało wynik mieszczący się w staninie najniższym.
Na Mazowszu największa liczba uczniów osiągnęła wynik
mieszczący się w staninie wysokim – 32 punkty.
Mediana czyli wynik dzielący grupę zdających na 2 równe
części wynosi w szkole 28 / dla Mazowsza - ...
Średnia szkoły 26,15/ dla Mazowsza – 26,98
WYNIKI UCZNIÓW
W STANDARDOWEJ SKALI DZIEWIĄTKI
ODDZIAŁ A
Liczba
piszących
Poziom
najniższy
Poziom
bardzo
niski
Poziom
niski
Poziom
niżej
średni
Poziom
średni
Poziom
wyżej
średni
Poziom
wysoki
Poziom
bardzo
wysoki
Poziom
najwyższy
22
5
3
1
2
2
2
3
2
2
ODDZIAŁ B
Liczba
piszących
Poziom
najniższy
Poziom
bardzo
niski
Poziom
niski
Poziom
niżej
średni
Poziom
średni
Poziom
wyżej
średni
Poziom
wysoki
Poziom
bardzo
wysoki
Poziom
najwyższy
23
2
0
0
0
2
1
2
3
13
WYNIKI UCZNIÓW
WEDŁUG SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI
Wniosek: Największą trudność sprawiły uczniom zadania badające
umiejętność wykorzystywania wiedzy
w praktyce i rozumowanie.
Arkusz S - 8
Arkusz S – 8 pisał jeden uczeń uzyskując 37pkt
Porównanie średnich wyników
Wynik średni dla arkusza S-8
Szkoła
37
Gmina Pruszków
30,31
Powiat Pruszków
30,05
Województwo mazowieckie
26,86
Podsumowanie
W tym roku wyniki sprawdzianu po klasie szóstej uplasowały szkołę w staninie wyżej
średnim.
Tegoroczny zestaw zadań w arkuszu standardowym okazał się dla uczniów naszej
szkoły umiarkowanie trudny.
Analizując średnie dla sprawdzanych umiejętności widać wyraźnie, że największą
trudność sprawiły uczniom zadania badające umiejętność wykorzystywania wiedzy
w praktyce i rozumowanie.
Zdecydowanie lepiej sprawdzian napisali uczniowie klasy VIb. Ich wyniki dla
poszczególnych umiejętności były zawsze wyższe niż średnie uzyskane w gminie
i powiecie.