Transcript 4 - 國防醫學院
國防醫學院 單位：通識教育中心 科目：軍事倫理學 教師：中校助理教授 郭世清 課目名稱：軍事倫理學 授課老師：郭世清 學 分 數：２學分（必修） 一、課程目標與界定： 眾所周知，古今中外的軍隊，都自認為甚至被公認是「能夠合法使用武力 的暴力團體」；唯參與合法武裝力量之建立與使用，一旦面對戰爭生死抉擇，是 否即可輕易跳脫善惡人性的普世價值？誠如羅素所說：「參戰後之倖存者，可能 因殺人或逃過被殺，造成人性價值觀之撼動或身心肢體之傷殘。要再保持其原先 完整健全的精神，已是不可能的!」戰爭迄今仍不拘形式地在世界各地蔓延，身 為軍隊裡的一份子，總須一次又一次面對類似殘酷的想像與事實! 我們好奇的是，世人公認「理性思辨」最極致的德國民族，為何會容許一 群「感性煽動」最失控的納粹妄為?當德軍提出「滅絕猶太人」計畫時，難道參 與其事的醫學專家全無異議?再者，強調「秩序和諧」武士道的大和民族，為何 被集體徵召入伍上戰場後，會化身成為燒殺搶掠的屠城創子手?自傲於「西方民 主」執牛耳的英美大兵，竟也恣意放肆地透過「虐囚取樂」來踐踏伊拉克人的尊 嚴?很顯然地，軍事倫理思考的程度已被淡化。較為嚴重的是，因人而異的社會 化經驗，蘊釀出選擇性的倫理邏輯與面向，其實施後的正確性與適用性，往往端 視天時、地利、人和等配合的結果，成敗論英雄似乎已成為不變的真理。那麼正 義、公平、堅毅、誠實、和平……等軍官養成教育所強調的信念與核心價值，到 底該被擺置到何處？ 未來身為軍醫的同學們，若有朝一日被派上戰場接受烽火洗禮，直接投入 到「利簇穿骨，驚沙撲面，血肉模糊，哀號遍野」之情境，或者面對敵軍可能使 用生化武器之壓力，而軍事指揮官下達「不義或非法之命令」換取我方傷亡降 低…，該如何冷靜理性地堅守「軍」V.S「醫」雙重身份之間的平衡地位，提供 我方軍民最妥善之醫療照護，又不違反國際人道法之限制規範，就顯得極為關鍵 且重要。 「不瞭解東西方民族的文化差異，就難以理解為何美軍被俘後，仍可嬉 皮笑臉地叼菸漫步，而日軍被俘就羞憤難忍地尋求殺身成仁來解脫?此亦是張自 忠將軍挫敗自盡，卻受到滿山盈谷的日軍致敬禮遇為中國戰神之因；又現代軍隊 不清楚國際人道的普世規範，就容易誤蹈武裝衝突的禁區，即使小有勝利返國接 受歡呼，多年後也始終揮不去違法悖理的夢魘!」因此，試著從軍事歷史文化與 其單位仍然存在的現象，以真實案例的發生來說明。我們有理由且必要針對此一 課題，認真地進行教學相長。 國防醫學院已列專業必修-醫病關係 (唯多與一般醫學院相同) 平時 軍醫倫理 國軍院校均為通識必修-領導統御 (國防大學、三軍官校皆同) 平 時 軍醫人員 平時 軍事倫理 軍事人員 戰時 軍醫倫理 戰時 軍事倫理 戰 時 國防醫學院通識宜速納入-戰場生死 (國際人道關注而國內教研尚待起步) 國軍院校均為通識必修-戰場指揮 (國防大學、三軍官校皆同) 二、課程內容與論述： 週次 授課主題或內容 8 課程介紹當「醫」師遇見「官」兵?! 中西軍事倫理之比較見龍卸甲 & 末代武士 中國儒將人格之時位中正北京法源寺 西方騎士精神之責任榮譽西點領導魂 平時「軍人倫理」之個人要求黃埔軍人&勇士們 平時「軍隊倫理」之組織文化投名狀&集結號 平時「軍民倫理」之社會互動獵日風暴&關鍵危機 討論-平時之軍事倫理困境 9 期中分組報告 1 2 3 4 5 6 7 10 11 戰時「生V.S死」辯證思維太極旗之生死兄弟 戰時「常V.S變」辯證思維赤色風暴 12 戰時「仁V.S忍」辯證思維盧安達飯店 13 戰時「戰V.S和」辯證思維近距交戰 14 菊花與劍：日本軍閥武士道&南京大屠殺南京南京 15 蓋世太保：德國納粹優越感&集中營滅絕為愛朗讀 16 世界警察：美國出兵伊拉克&文明衝突論刺殺據點 17 討論-戰時之軍事倫理困境 18 期末個人報告 三、授課方式： 講解研討為主,影帶視聽為輔 四、成績評量：(含考核方式與評分辦法) 期中報告25% 隨堂訪問20% 課堂互動20% 期末報告35% 五、延伸閱讀： 01.軍事道德規範，海軍學術月刊社出版。 02.菊花與劍-日本民族文化模式，桂冠圖書出版。 03.火線報導-媒體所呈現的戰爭世界，國防部譯印。 04.巴頓將軍論領導，國防部史政編譯局出版。 05.曲折的決策-軍事危機中的指揮與管制，國防部譯印。 06.軍事災難-戰爭失敗之剖析，國防部史政編譯局 07.身先士卒-史瓦茲柯夫將軍自傳，麥田文化出版。 08.鮑爾風範-迎戰變局的領導智慧與勇氣，國防部史政編譯局出版。 09.武裝衝突-現代戰爭的啟示，國防部譯印。 10.生命與榮辱，山東畫報出版。 11.紅與白的較量，山東畫報出版。 12.將帥與戰場，山東畫報出版。 13.誰監督衛國者與如何監督，國防大學出版。 14.英雄與裊雄，台北商周出版。 15.台灣醫學五十年，前衛出版。 16.哈佛醫學院沒教的事，健行文化出版。 17.軍醫倫理學，人民軍醫出版。 18.軍事訓練傷防治手冊，人民軍醫出版。 19.抗日「軍醫」影集DVD，得金文化出版。 20.未來一百年大預測，木馬文化出版。 六、所需教具：電腦、投影器、喇叭、麥克風、光筆。 七、特別加分：助理兩名 (器材借還、裝設 & 資料收發、影印及點名) 軍事倫理 = ＋ 只要一點燃~ 個人本份 衝突引爆點~ 部隊文化 國家法律 國際人道 軍人倫理 軍隊倫理 軍文倫理 軍民倫理 勇 氣 克 制 法 理 行 止 憲 政 民 主 人 權 福 祉 三、同學報告與回饋： (一)期中報告：「一位國醫學長姐的心路歷程」~ 受訪人員 學經歷 訪談小組 張自忠 國醫M62期 國防醫學院生物化學研究所教授 陳時禹小組 何善台 國醫M69期 台北市立聯合醫院麻醉科主治醫師 周建如小組 孫光煥 國醫M76期 三軍總醫院副院長 林峻佑小組 羅慶徽 國醫M80期 三軍總醫院家庭暨社區醫學部主任 李嵩濤小組 周春光 國醫M80期 新竹東元綜合醫院神經外科醫師 余宗穎小組 詹益欣 國醫M83期 國防醫學院醫學科學研究所教授 尹致翔小組 楚恒毅 國醫M88期 三軍總醫院復健科主治醫師 簡建文小組 巫常誠 國醫M91期 三軍總醫院婦產科主治醫師 林佑容小組 廖文評 國醫M94期 三軍總醫院家庭暨社區醫學部主治醫師 林家慶小組 備考 (二)期末報告：「我心目中的軍醫典範人物」~ 軍醫典範 主要貢獻 分享小組 瑪麗.愛德華.沃克 雪城大學醫學博士 (Mary Edwards Walker ) 南北戰爭隨軍外科醫師 獲頒「國會榮譽勳章」，唯一女性得 主。 李福洲 小組 南丁格爾 (Florence Nightingale ) 英國倫敦醫院護士長 克里米亞野戰醫院護士長 國際護士之母。 劉奕辰 小組 森鷗外 日本軍醫部長 參加日清、日俄戰爭 發明「征露丸」。 余宗穎 小組 加拿大海軍醫官 中國延安地區醫師 國際人道主義者。 王凌音 小組 美國海軍陸戰隊醫官 退役服務於彰基醫院28年，主治痲瘋 病、小兒麻痹、結核性脊椎炎。 廖廷瑋 小組 周美玉 國防醫學院護理系創辦人 軍醫界第一位女將軍 協助創設台大醫學院護理系； 獲頒第十屆醫療貢獻獎。 李雪陽 小組 毛衛中 國醫M82期 三總醫院精神科主治醫師 2009年台灣「百大名醫」。 巴重翰 小組 Sharifa Seddiqi 阿富汗戰地女醫師 阿富汗南部唯一「外科女醫師」。 莫心怡 小組 切‧格瓦拉 布宜諾斯艾利斯醫學系 阿根廷馬克思主義革命家 曾服務於委內瑞拉首都的痲瘋病人收 容所，後來成為拉丁美洲革命領袖。 周義超 小組 もりおうがい 白求恩 (H.Norman Bethune) 魏克思 人物身分 (Jeseph Wilkerson) (Che Guevara ) 四、網頁設計與互動： 「烽火映白袍」~夥伴真好! http://www1.ndmctsgh.edu.tw/hum/Military_Ethics/index.html 蘇珍儀-國防生科所博士生 周怡彣-國防生理所碩士生 徐鈺棠-中原大學資管系學生 分享完畢，歡迎討論~