Transcript 微课件

江西省优秀微课评选
微课主讲：欧阳美兰
制作单位：赣州市红旗大道第二小学
学科：小学语文
适应对象：小学二三年级
了解日记的重要性
可以记录下生活中的点点滴滴；
可以锤炼自己的文笔；
可以陶冶自己的情操，倾诉自己
的感情……
掌握日记格式
日记一则
X X年X月X日
星期X
晴
我们家的小猫咪最近真像发了神经病一样，不停地从楼上奔到
楼下，又从楼下跑到楼上。有时候还窜到我的房间里来，来了以后也
不安静，一会儿跳上沙发，一会儿爬上桌子，一会儿又在我放书放玩
具的箱子上乱抓，箱子都被它抓坏了。我气坏了，真想把它捉起来狠
狠地揍一顿。但是它的爪子很尖，我又不敢捉，只能对着它瞪眼睛。
可是这两天咪咪突然安静下来了。每到傍晚，它就蹲在楼梯的转
角处。有时闭着眼睛，像睡觉；有时伸长头颈，瞪大眼睛；有时两只
耳朵一动一动的。究竟它发现了什么呢？前天晚上，阿姨下班回来，
看见在咪咪的旁边躺着一只死老鼠，就高兴地大喊：“咪咪会捉老鼠
啦！”现在我才明白，前几天咪咪不是发疯，而是在练捉老鼠的本领，
咪咪真可爱！
掌握日记格式
（1）
第一次买东西
2010年2月8日 晴转多云
（2）2010年3月12日 星期日 雨后
（3）
日记一则
2010年6月19日 星期六 微风 棒槌岛
（4）
我不想当“小马虎”
2010年10月2日晨 去香山途中
日记可写内容
亲身经历的事情
看到、听到的事情
书报、电视、广播、网
络中得到的
“日记日记，天天要记。一天
不记，不成日记。”希望同学
们在今后的日子里，注意观察
生活，体会生活，记录生活。
写出更多更好的日记。