Transcript PPS

Scurt istoric al
Internetului şi al
spaŢiului WWW
CSCS14 Conference
July, 2003
Cuprins (1)
• Ce este Internetul?
• Idei novatoare
• ARPAnet
• Momentul 1972
• Protocolul TCP/IP
• Naşterea Internetului
• Dezlănţuirea
E-Learning
Cuprins (2)
• Idei novatoare şi pionieri
• Servicii Internet
• Domenii de utilizare
• Începuturile Web-ului
• Ce este Web-ul?
• Deziderate iniţiale şi dezvoltare
• Consorţiul Web
E-Learning
Ce este
Internetul?
• Internetul = o reţea de reţele, conectând
calculatoare din diverse domenii
(guvernamentale, universitare,
personale) şi furnizând o infrastructură
prin care utilizatorii unui calculator sau ai
unei reţele pot accesa diverse sisteme
aparţinând altor reţele (serviciul de
e-mail, buletine de ştiri, fişiere,
documente hipertext, baze de date etc.)
• Internetul formează, astfel, o imensă
reţea de calculatoare
E-Learning
Idei novatoare
• 1840, “Victorian Internet”: telegraful
– Mesaje transmise la mari distanţe
– Semnalul electronic
standard de +/- 15V
este încă utilizat la
plăcile de reţea
• “Dacă am fost capabil să văd mai
departe decât alţii, a fost pentru că
m-am aşezat pe umerii uriaşilor.”
(Sir Isaac Newton)
E-Learning
Idei novatoare
• Leonard Kleinrock de la MIT, 1961:
comutarea pachetelor de date ca
fundament al comunicării într-o reţea, în
locul tehnologiilor bazate pe circuite
electrice
→teorie dezvoltată simultan şi independent
la MIT (1961-1967), RAND (1962-1965) şi
NPL (1964-1967).
• Lawrence G. Roberts, 1964:
experimentează prima reţea de 2
calculatoare aflate la distanţă
E-Learning
Proiectul
ARPAnet
• 1968: ARPAnet
(Advanced Research Projects Agency
network) = precursorul Internetului
• Scop: realizarea unei reţele de
dimensiuni mari
• Octombrie 1972 - prima demonstraţie
publică: transmiterea sau accesarea de
date în reţea şi extinderea reţelei prin
adăugare de noi staţii de lucru
E-Learning
Momentul 1972
• Ray Tomlinson:
- serviciul de poştă electronică
• Robert Kahn:
- conceptul de reţea de calculatoate
având o arhitectură deschisă (openarchitecture networking)
- ideea conceperii unui protocol de
transmisie date în reţea specific acestui
tip de arhitectură deschisă, pentru a
preîntâmpina pierderea, deteriorarea
sau reordonarea pachetelor de date
transmise.
E-Learning
Protocolul TCP/IP
• Protocoalele = descrieri ale modului în care
are loc conversaţia dintre client şi server
• 1974: TCP/IP (Transmission Control
Protocol/Internet Protocol )- furnizează o
modalitate universală de comunicare între
reţelele de calculatoare
• Exemple de protocoale folosite în viaţa
curentă:
- curgerea apei prin conducte speciale
- regulile aplicate în circulaţia rutieră
- funcţionarea serviciilor poştale
- convorbirile telefonice
E-Learning
Naşterea
Internetului
• 1980, NSF (National Science Foundation)
reproiectează ARPAnet
• noua arhitectură – numită în 94 “Internet”
• Scop: interconectarea mai multor reţele de
calculatoare de tipuri diferite
(autonome, ierarhice, private sau publice)
• Iniţial: super-calculatoare guvernamentale,
instituţii academice şi centre de cercetare
• Este utilizat TCP/IP
• RFC (Request For Comments) = documente
ce reglementează funcţionarea Internetului
E-Learning
Naşterea
Internetului
• 1968 - DARPA (Defense Advanced Research
Projects Agency) contractează cu BBN (Bolt,
Beranek & Newman) crearea ARPAnet
• 1970 – primele 5 noduri:
– UCLA
– Stanford
– UC Santa Barbara
– U of Utah, and
– BBN
• 1974 - Vint Cerf scrie specificaţiile TCP/IP
• 1984 –Internetul are deja 1000 de
calculatoare şi utilizează TCP/IP
E-Learning
DezlĂnŢuirea
• Anii ’90: dezvoltare exponenţială
• Aspecte: tehnologic, social, comercial
• 1991: 5000 de reţele din 35 de ţări =
700.000 calculatoare, peste 4.000.000
de utilizatori
• În România, cf. RNC (Reţeaua Naţională
de Calculatoare din România):
în 1993 – 2 domenii, în 1997 – 526, iar
în 2001 – 10.000 de domenii active
E-Learning
EvoluŢie
E-Learning
EvoluŢie
Începe era
Crearea e-Business
1995
Crearea Mosaic
1993
Numele de WWW
Internet 1989
şi utilizarea
TCP/IP
Crearea
1984
TCP/IP
ARPANET
1972
1969
O teorie
matematică a
comunicaţiilor
Conceperea
1948
Memex
1945
1945
Inventarea
hipertext-ului
Inventarea
1965
comutării
Prima viziune pachetelor
a unei reţele
1964
vaste de
Chip-ul calculatoare
de silicon
1962
1958
Copyright 2002, William F. Slater, III, Chicago, IL, USA
1995
E-Learning
Idei novatoare
Vom dovedi funcţionarea
comutării pachetelor într-o WAN.
Hipertextul poate fi utilizat pentru
accesarea rapidă a datelor textuale
Comutarea pachetelor poate fi utilizată
pentru a trimite date digitizate de-a lungul
reţelelor de calculatoare
Pot fi făcute o mulţime de lucruri cu ajutorul unei
reţele imense de calculatoare prin care să fie
accesate informaţii şi schimbate idei
Vom micşora costurile utilizând
circuite digitale gravate în silicon.
Vom utiliză “biţi”,
trimiţând şi primind date
Vom accesa informaţiile
utilizând calculatoare
electronice
1945
Copyright 2002, William F. Slater, III, Chicago, IL, USA
1969
E-Learning
Idei novatoare
Poate fi obţinut mult profit dacă ar fi utilizat
Internet-ul şi spaţiul WWW pentru conducerea afacerilor
World Wide Web ar fi mai uşor de utilizat dacă ar exista un navigator
prin paginile Web, rulând în contextul unei interfeţe grafice.
Calculatoarele conectate la Internet pot fi accesate mai
uşor dacă sunt utilizate hiperlegături prin HTML
şi URL-uri: s-a numit World Wide Web
ARPANET trebuie convertită la un
protocol standard şi redenumită
“Internet”
Avem nevoie de un protocol pentru
transmiterea eficientă şi sigură
a pachetelor într-o WAN: TCP/IP
Idei adunate din
1940 până în 1969
1970
1995
E-Learning
ProvocĂri
• Apariţia Internetului a însemnat
inventarea infrastructurii pentru
trimiterea şi recepţionarea cu mare
viteză a mesajelor electronice.
• Internetul şi spaţiul WWW nu ar fi
existat fără munca şi geniul unor
oameni minunaţi.
E-Learning
Pionierii
Internetului
Vannevar
Bush
Paul Baran
Claude
Shannon
Ted Nelson
J. C. R.
Licklider
Leonard
Kleinrock
Lawrence
Roberts
Steve
Crocker
Jon Postel
Vinton Cerf
Robert Kahn
Brian
Carpenter
Christian
Huitema
Tim Berners- Mark
Lee
Andreesen
E-Learning
Vannevar Bush
• A stabilit primul parteneriat de cercetare
între armata şi universităţile americane,
dezvoltat mai târziu ca ARPANET.
• “As We May Think” – prima descriere
vizionară despre potenţiala utilizare a
tehnologiei informaţiei.
• 1941: director al "Office of Scientific
Research and Development“
 6000 cercetători supervizând
dezvoltarea bombei atomice.
E-Learning
Claude Shannon
• Părintele teoriei moderne a informaţiei
• 1948: ”A Mathematical Theory of
Communication”
• Ideea că orice informaţie poate fi
reprezentată printr-un şir de 0 şi 1 – unităţi
fundamentale numite de el BIŢI.
• Conceptul trasmisiei datelor în
număr de biţi pe secundă
• 1936: Premiul NObel pt. lucrarea “A
Symbolic Analysis of Relay and Switching
Circuits”  furniza tehnici matematice
pentru construirea unei reţele de
comutatoare şi relee pentru realizarea unor
funcţii logice specifice, precum combinarea
blocărilor.
E-Learning
J. C. R. Licklider
• Ideea unei reţele universale – IPTO – ce a
condus la crearea reţelei ARPANET
• Ideea in nuce de Netizen (citizen of the Net)
• 1960: Man-Computer Symbiosis  viziunea
unui calculator interactiv care poate răspunde
la întrebări, efectua diverse simulări, afişa
rezultatele într-o formă grafică, extrapola
experienţa trecută pentru a găsi soluţii noilor
situaţii.
• A prevăzut o relaţie simbiotică între om şi
calculator, imaginând diverse interfeţe
computerizate cu creierul uman.
E-Learning
Paul Baran
• A dezvoltat domeniul reţelelor bazate pe
comutare de pachete în timp ce a condus
cercetările organizaţiei RAND din cadrul
aviaţiei americane
• 1961-64: Soluţii pentru sistemul de apărare
radar: supravieţuirea şi reorganizarea
comunicaţiilor în cadrul unei reţele de mari
dimensiuni după un atac nuclear.
 Arhitectură de reţea fără control sau
administraţie centrală.
•  i-a influenţat pe Roberts şi Kleinrock să
adopte tehnologia sa pentru dezvoltarea
reţelei ARPANET.
• Premii: IEEE Alexander Graham Bell Medal,
Marconi International Fellowship Award.
E-Learning
Ted Nelson
• Ideea unui sistem de publicare electronică
răspândit în întreaga lume, alcătuind un fel
de bibliotecă universală.
• Inventatorul termenului “hipertext”
• 1967: Xanadu – o unealtă destinată
păstrării şi dezvoltării zestrei literare şi
artistice a umanităţii. Documentele sunt
interconectate şi accesibile nelimitat,
utilizatorii putând crea copii virtuale ale
oricărui document.
• Proprietarii documentelor vor fi plătiţi
automat – prin microplăţi electronice –
pentru copiile făcute de cititori.
E-Learning
Leonard
Kleinrock
• pionier al reţelelor digitale de comunicaţii
(1961-68), contribuind la dezvoltarea reţelei
ARPANET.
• Septembrie, 1969: echipa sa de la Network
Measurement Center (NMC) a conectat un
calculator SDS Sigma 7 la un procesor de
mesaje de interfaţă  primul nod al reţelei
ARPANET
• 1970: prima reţea bazată pe comutare de
pachete, incluzând rutare, încărcare,
deblocări, latenţă.
• August 1989: a 20-a aniversare a ARPANET
 documentul RFC 1121 –
"Act One - The Poems".
E-Learning
Lawrence
Roberts
• Program manager al proiectului ARPANET
• 1964: J.C.R. Licklider i-a sugerat ideea construirii
unei reţele de comunicaţii de dimensiuni vaste
• 1965: a semnat contractul cu directorul IPTO;
octombrie: prima interconectare a 2 calculatoare;
• 1966: extinde proiectul prin colaborarea cu firma DARPA 
ARPANET
• 1967, "ARPANET Design Session“: prezintă standardele
pentru autentificarea utilizatorilor, transmiterea de caractere,
verificarea erorilor şi procedurile de retransmisie. Wesley Clark
sugerează utilizarea unui minicomputer separat ca interfaţă
pentru reţea.
• Premii: Defense Meritorious Service Medal, Harry Goode
Memorial Award de la American Federation of Information
Processing, IEEE Computer Pioneer Award, Interface
Conference Award, L.M. Ericsson prize for research in data
communications în 1982, IEEE Computer Society W. Wallace
McDowell Award în 1992, sau ACM SIGCOMM communications
award în 1998.
E-Learning
Steve Crocker
• Expert în Internet şi în securitatea
tranzacţiilor din comerţul electronic.
• Fondator şi specialist al firmei
CyberCash, Inc., lider al plăţilor pe
Internet.
• 1960’-70’: a lucrat la dezvoltarea
protocoalelor pentru Arpanet şi la fondarea
Internetului.
• Iniţiatorul documentelor
Request for Comment (RFC)
E-Learning
Jon Postel
• Implicat în dezvoltarea ARPANET
şi a Network Measurement Center.
• A lucrat în domeniul protocoalelor de
comunicaţie, în special la nivelul sistemului de
operare şi la nivelul aplicaţie.
• Actualmente: aplicaţii distribuite, videoconferinţe,
poştă electronică, reţele foarte vaste şi
comunicaţii de mare viteză.
• Implicat în activităţi de infrastructură Internet:
Internet Assigned Numbers Authority, RFC Editor,
US Domain, Los Nettos network.
• Numit “poliţist al standardelor Internet”
E-Learning
Vinton Cerf
• Alături de Bob Kahn, designer al protocolului
TCP/IP, rezultat din Network Control Protocol şi
Interface Message Processor
• In 1972: preşedinte al InterNetworking Working
Group (INWG), creat pentru a stabili standardele
tehnice comune care sa permită oricărui
calculator să se conecteze la ARPANET
• proiecte DARPA: Packet Radio Net (PRNET), Packet
Satellite Network (SATNET).
• 1974, împreună cu 2 absolvenţi Stanford: prima
specificaţie TCP/IP: adrese IP pe 32 de biţi, cu 8 biţi
pentru identificarea reţelei şi 24 pentru identificarea
calculatorului.
• Fondator şi preşedinte al Internet Society;
• Actualmente: istoria Internetului, tehnologiile Internet,
efectele Internetului asupra societăţii, modul în care va
influenţa călătoriile în spaţiu şi comunicaţiile.
E-Learning
Robert Kahn
• co-designer al protocolului TCP/IP
• 1972, în echipa lui L. Roberts: prima demonstraţie
publică a reţelei ARPANET (40 calculatoare).
• Modelul de arhitectură deschisă (TCP) - 4 scopuri:
1. Conectivitatea reţelelor (via un gateway).
2. Distribuţie
(fără reţea centrală de administrare sau control).
3. Rezolvarea erorilor
(pachetele pierdute să fie retransmise).
4. Design de tip “cutie neagră”
(nu e necesară nici o schimbare internă pentru ca un
calculator să fie conectat la reţea)
• TCP a fost stratificat în două protocoale – TCP/IP
– TCP  serviciile de nivel înalt
(e.g. retransmisia pachetelor pierdute)
– IP  modul de adresare şi de transmitere a pachetelor
E-Learning
Christian
Huitema
• Actualmente: "architect" în grupul MS
"Windows Networking &
Communications, specilizat pe
măsurarea dimensiunii şi calităţii Internetului
• 1986-96, INRIA: sistemul de videoconferinţe
H.261
• 1980-85, CNET: sateliţi de comunicaţie
• 1975-80, SEMA: programe Fortran şi Cobol
portate pe noua arhitectură.
• 1991-95: Membru al Internet Architecture
Board (IAB)
• Din 1995: membru al Internet Society
• 3 cărţi: "Routing in the Internet" (1995),
"IPv6, the new Internet Protocol" (1996),"Et
Dieu créa l'Internet" (1995).
E-Learning
Brian
Carpenter
• 1975-85, CERN:
sisteme de control a proceselor.
• 1985-98, CERN: preşedinte al
Communications Systems Group
• A lucrat în IPv6 Task Force,
Internet Architecture Board şi în
Internet Engineering Task Force.
• Specialist în IPv6 IP Security şi
Quality of Service.
• Actualmente preşedinte al Internet
Society.
E-Learning
Tim Berners-Lee
• Inventatorul Web-ului,
al HTML-ului şi
al Web-ului semantic
• Premiul pentru tehnologia mileniului
• Director al Consorţiului Web
• Angajat al MIT
• 1980’: sisteme pentru comunicaţii în
timp real, aplicaţii de procesare a
textelor.
E-Learning
Mark
Andreesen
• 1992, National Center for
Supercomputing Applications
(NCSA) - Universitatea Illinois,
împreună cu Eric Bina:
Mosaic – primul browser grafic:
– Formatarea documentelor HTML
– Includerea de imagini şi hiperlegături
• 1994-98, Silicon Graphics, împreună cu
Jim Clark: Netscape
E-Learning
Reglementări
• “Societatea Internet”
(http://www.isoc.org)  reguli şi
protocoale utilizate
• Internet Assigned Numbers Authority
(IANA): gestionarea globală a numelor de
domenii
• domeniul .ro – administrat de ICI
(Institutul naţional de Cercetare în
Informatică), prin proiectul RNC: taxă fixă
de 61$, inclusiv TVA
E-Learning
Extindere
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
1977: 111 calculatoare conectate la Internet
1981: 213 calculatoare
1983: 562 calculatoare
1984: 1,000 calculatoare
1986: 5,000 calculatoare
1987: 10,000 calculatoare
1989: 100,000 calculatoare
1992: 1,000,000 calculatoare
2001: 150 – 175 milioane calculatoare
2002: peste 200 milioane calculatoare,
840 milioane utilizatori
• În 2010, aproximativ 80% din planetă va fi
conectată la Internet
E-Learning
Domenii de utilizare
Domeniile de utilizare a Internet-ului (în procente)
E-Learning
Servicii Internet
• accesibile prin intermediul serverelor
• Internetul funcţionează astfel ca o entitate
• anii '80: poşta electronică (e-mail), accesul
la grupuri de ştiri (usenet), conectare la
distanţă (telnet), transfer de fişiere (FTP)
• 1990-1991 - două noi servicii:
Archie (căutarea fişierelor pe Internet) şi
Gopher (organizarea documentelor pe
Internet)
• 1990: serviciul WWW (Web)
E-Learning
Începuturile Webului
• 1989, Tim Berners-Lee, Robert Caillau de
la CERN (Centre European pour la Recherche
Nucleaire) – Geneva
• Scop iniţial: obţinere rapidă de informaţii din
manualele tehnice
• direcţii precursoare: dezvoltarea hipertextului
şi a protocoalelor Internet
• 12 noiembrie 1990: ziua de naştere oficială a
Web-ului
E-Learning
Ce este Web-ul?
• Web-ul = un sistem de distribuţie locală sau globală a
informaţiilor hipermedia
- informaţiile - organizate asociativ şi distribuite în
funcţie de cererile utilizatorilor
- funcţionează cf. modelului client/server
• Web ≠ Internet:
- Web-ul = cea mai dinamică şi spectaculoasă
componentă software a Internetului
- Internetul = tehnologie + formă de comunicare
E-Learning
Deziderate iniŢiale
• Acces la distanţă în reţea, prin diverse
tipuri de conexiuni
• accesul la surse de informaţii diverse
(text, grafică, sunet etc.) independent
de sistemul de operare sau de
platforma hardware;
• capabilităţi de extindere (noi conexiuni)
E-Learning
Dezvoltarea Webului
• Tim Berners-Lee: prima aplicaţie Web un server Web rulând pe calculatoare
NeXT
• 1990, Nicola Pellow: un navigator text
• Primul client grafic:WorldWideWeb
• 1993: Marc Andreesen, NCSA: Mosaic
– sub XWindow (Unix), facilităţi
multimedia; fondează Netscape
Communications
E-Learning
ConsorŢiul Web
• Fondat 1994, director
Tim Berners-Lee
• sub îndrumarea MIT (Massachusetts
Institute of Technology) şi INRIA
(L'institute nationale de recherché en
Intelligence Artificielle) din Franţa, cu
aportul Universităţii Keio din Japonia
• Scop: elaborarea, dezvoltarea şi
menţinerea standardelor pentru Web
• Actualmente, peste 500 de membri organizaţii academice, corporaţii
comerciale, persoane particulare
E-Learning
Viitor
• Navigatoarele Web sunt sinonimul
primei generatii comerciale de Web:
clientii se pot auto-servi de pe Web.
• A doua generatie urmeaza a le da
posibilitatea de a da comenzi de genul
“executa singur” sau “fa aceasta pentru
mine”
E-Learning
Bibliografie
•
•
•
•
http://www.billslater.com
http://www.netsizer.com/
http://www.caida.org/
Network Wizards Internet Domain Survey:
http://www.isc.org/ds/
• RIPE Internet Statistics:
http://www.ripe.net/statistics/index.html
• Matrix Information and Directory Services:
http://www.mids.org/
E-Learning
Bibliografie
• Growth of the World Wide Web:
http://www.mit.edu:8001/people/mkgray/net
• The Netcraft Web Server Survey:
•
•
•
•
•
http://www.netcraft.co.uk/Survey
Internet Surveys: http://www.nua.ie/surveys
The Internet Society: http://info.isoc.org/
http://www.howstuffworks.com
http://www.webopedia.com
http://www.cisco.com
E-Learning
Scurt istoric al
Internetului şi al
spaŢiului WWW
CSCS14 Conference
July, 2003