نباتات تصيد الحشرات الأفكار
Download
Report
Transcript نباتات تصيد الحشرات الأفكار
•
•
•
•
•
•
•
•
األفكار -:
-1غذاء النباتات من التربة.
-2تتغذي النباتات المفترسة علي الحشرات .
-3سبب افتراس بعض النباتات للحشرات .
اللغويات -:
الغريب = العجيب × المألوف أو المعتاد
تقتنصها = تصطادها
طرق =اساليب ووسائل (م) طريق
-1النباتات المفترسة
س مِنَ ا ْل َعجي ِ
ب أَنْ َن َرى
• لَ ْي َ
َن َبا َتا ٍ
سة َت َت َغ َّذى َعلَى
ت ُم ْف َتر َ
ف َي ْحد ُ
ا ْل َح َ
ش َرا ِ
ُث َذلِ َك ؟
ت َ ،ف َك ْي َ
إِنَّ ل َها ُط ُرقا َع ِجيبة و ِح َيال
َغ ِريبة .
-2التنين األحمر
• منْ َهذِه ال َّن َباتات َ ،ن َب ٌ
س َّمى "
ات ُي َ
التنينَ ْ
ان
األ ْح َم َر " َل ُه ُج ْز َء ِ
ت ولَ ُه َ
الو ْق ِ
ب َ
مفتوحان أَ ْغلَ َ
ش ْكل ٌ
َرائِ ٌع وأَ ْل َوانٌ ُم ْب ِه َرةٌ َ
وز َواِئ ُد لَ ِز َجة ٌ
ش َرةٌ
• َف َإذا َح َّط ْت َعلَ ْيه َح َ
س َب ِ
وان ُم ْع َتقِدَة
ِب َ
ب ََجمال ِ َه ِذ ِه األَ ْل ِ
س َت ْعث ُر َعلَى َ
اء أَط َب َق
غِذ ٍ
أَ َّن َها َ
َعلَ ْيها ا ْل ُج ْز َءان َح َّتى َت ُم َ
وت ُثم َي ْبدَأ
ال َّن َب ُ
ص
َض ِم َها َبلْ َوال َّتخل ِ
ات فِى ه ْ
ض ُم .
أَ ْيضا مِنَ األَ ْج َز ِ
اء الَّتِى ََ ُت ْه َ
-3نبات الجرة
• َوهَنا َك َن َب ٌ
س َّمى (ا ْلقِدْ َر) أَ ِو
ات ُي َ
ِب ا ْل َح َ
شرا ِ
ت ِبما َّد ٍة ُح ْلو ٍة
(ا ْل َج َّر َة) َي ْجذ ُ
كونُ َعلَى َحا َّف ِة أَ ْو َراقِ ِه الَّتِى ُت ْ
ش ِب ُه
َت َت َّ
اق ِِ ال َّن َبا ِ
ت َم ِن
ا ْلقدْ َر َو َجوان ُ
ِب ْأو َر ِ
الدَّاخِل َ
س َناعِ َم ٌة
ش ْم ِع َّي ُة ا ْلم ْل َم ِ
َو ِع ْن َد َما َت ُحط ا ْل َح َ
شرةُ َعلَى َحاَّف ِة
ا ْل َو َر َق ِة َت ْن َزل ُِق دَا ِخل ا ْلقِدْ ِر َكأ َ َّن َها َت ْه ِب ُط
اول ُ
إِلَى ا ْلوادِى مِنْ أَ ْعلَى ا ْل َج َب ِل َف َ ُت َح ِ
ِبالَ َجدْ وى ال َّت َ
اق
ان األ ْو َر ِ
شب َث َب ُجدْ َر ِ
مِنَ الدَّاخ ِِل َفالَ َت ْس َتطِ ي ُع و َت ْغ ُ
رق
ارا ِ
ت ا ْل َهاضِ َم ِة
ص َ
يج فِى ا ْل ُع َ
ِبال َّتدْ ِر ِ
ا ْل َم ْو ُجود ِة دَا ِخل َ ا ْلقِدْ ِر َو َي ْن َغل ُِق َعلَ ْي َها
اس
ا ْل ِغ َطا ُء و َت ْبدَأ ُ ِر ْح َل ُة اإل ْفت َِر ِ
ض ِم .
َوا ْل َه ْ
4لماذا تفترس النباتات الحشرات
• ؟
ِراس ال َّن َبا َتا ِ
ت
ب َو َر َ
الس َب َ
• إِنَّ َّ
اء ا ْفت ِ
ل ْل َح َ
ت ه َُو أنَّ َه ِذ ِه ال َّن َبا َتا ِ
شرا ِ
ت
ض ََ َت ْح َت ِوى
ِيش َعادَة فِى أَ ْر ٍ
َتع ُ
ج
َعلَى ال َّن ِي ْت ُرو ِجين ،الَّذِى َت ْح َتا ُ
إِلَ ْي ِه فِي َ
صل ُ َعلَ ْيه
غِذائِ َها َ ،ف َت ْح ُ
مِنَ ا ْل َح َ
ش َرا ِ
ص َها َ .ح ٌّقا
ت الَّتِى َت ْق َتنِ ُ
،إِ َّنها َن َبا َت ٌ
ات َع ِجي َب ٌة َو َغ ِري َب ٌة .
َف َهلْ َ
شاَهَدْ ت أَ ْو َق َر ْأ َ
ِصة َعنْ
ت ق َّ
َه ِذ ِه ال َّن َبا َتا ِ
ت؟
• -أعرب ما تحته خط فيما سبق
اللغويات
التربة :التراب
حيال :جمع (حيلة) وهي الخدعة
مبهرة :مثيرة
تثير اإلعجاب
زوائد لزجة :أطراف تلزق باألشياء
حطت :نزلت ووقفت
معتقدة :مصدقة
أطبق عليها :أمسكها
القدر :إناء يطبخ فيه
الجرة :إناء من خزف
التشبت :التمسك
الغريب × المعتاد
التشبت×الترك
بالتدريج × مباشرة
أغلب × أقل
عجيبة× عادية
تحصل × تفقد
معتقدة × مكذبة
تنزلق × تثبت
أطبق × فتح
األسئلة -:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
س -:1كيف تصيد النباتات المفترسة الحشرات ؟
جـ -:1بطرق عجيبة وحيل غريبة .
س -:2من أين تمتص النباتات غذاءها ؟
جـ -:2تمتص النباتات غذاءها من التربة .
س -:3من أين تمتص النباتات المفترسة غذاءها ؟
جـ -:3تمتص النباتات المفترسة غذاءها من الحشرات .
س -:4اذكر أمثلة للنباتات المفترسة ؟
-2القدر أو الجرة
ج -1 -:4التنين األحمر
س -:5اذكر حيلة من حيل النباتات المفترسة لجذب الحشرات ؟
ج -1 -:5المادة الحلوة في نبات القدر .
-2األلوان المبهرة في نبات التنين األحمر.
تدريبات
•
•
•
•
•
•
وهناك نبات يسمى (القدر) أو (الجرة)يجذب الحشرات بمادة حلوة تتكون على حافة
أوراقه التي تشبه القدر وجوانب أوراق
النبات من الداخل شمعية الملمس ناعمة " .
(أ) أكمل ما يأتي:
معنى(يجذب) ، ........ :ومفرد(جوانب):
......جمع(النبات)،....... :ومضاد(ناعمة):
.......
(ب) لماذا تنجذب الحشرات نحو نبات القدر ؟
................................
(ج) كيف يفترس نبات (القدر) الحشرات
عندما تحط على حافة ورقته ؟
...................................................
........................................
تدريبات
•
•
•
•
•
•
(أ) تخير اإلجابة الصحيحة مما بين
القوسين:
-1معنى (مفترسة):
(مسالمة -قوية -قاتلة)
-2جمع (الوقت):
(األوقتات -األوقات -الوقتون)
-3مفرد (ألوان):
(لوين -لونون -لون)
-4مضاد (مفتوحان):
(واسعان -مغلقان -مرتفعان)
(ب) أكمل :تمتص النبات غذاءها من
.........................................
•
•
•
•
•
•
•
•
األفكار -:
-1قدرة الطيور علي الطيران متفاوتة.
-2أمثلة للطيور التي َ تطير .
-3أهم ما تمتاز به الطيور التي َ تطير .
اللغويات -:
قدرة = طاقة وقوة × عجز
متفاوتة = مختلفة × متشابة
قمة الجبل = أعلي الجبل × سفح أو أسفل الجبل
-1تختلف قدرة الطيور على الطيران
ُّو ِر ٌ
ُُّّ،ولَ ِك ُّ
ن
ُورُّلَ َهاُّأَجْ ِن َُّ
يش َ
ح ٌة َ
• ُكلُّ الطي ِ
كُّ
قُ ْد َر َت َهاُّ َعلَىُّالط َي َر ُِّ
او َت ٌةَُّ ُّ،ف ُُّه َنا َ
ان ُم َت َف ِ
وُّو َت ُّْه ِب ُ
ُ
طيُو ٌرُّ َت ِطي ُُّر فِ ْ
طُّ
ىُّال َف َُّ
ضا ِءَُّ ُّ،تعْ ل ُ َ
َ
علَىُّ
ارُّو َُّ
اُّو ُه َنا َ
و َت َن َتقلُُّ ُه َن َ
كَُّ ،ف ْو َقُّاأل ْش َج ِ
اطىءُُّّ،و َبعْ ُ
ض َهاُّ َيقُِّفُ ُّ َعلَىُّقِ َم ِمُّ
الش َو ِ
ُّال َعالِي ِةَُّ .و ُه َنُّا َ ُ
ال ْ
كُّطيُو ٌرُّالَُّ َت ِطيرُُُّّ،
ْال ِج َب ِ
ِألَ
َ
ُ
َ
َ
َ
ُ
جْ
انُُّّ،
ُّ
ر
ي
ىُّالط
ل
ع
اُّ
ه
د
ع
ا
س
ت
ُّ
هاُّال
ت
ح
ن
ُّأ
ن
ِ
ِ
َ
َ
َ
َ
َ
َ
ِ
امُُّّ،و َطا ِئ ْ
يقُُّّ،والدي ِكُّ
رُّالُِّب ْط ِر
ِم ْثلُّ :الن َع
َ
َ
ّ
يذ َُّه ِذ ِهُّ
وسَُّ ..ق َرُّأَ التالَ ِم ُُّ
الرو ِمىّ
ُُّّ،والطاوُ ِ
عة
ُونُّ َم ْوسُو َُّ
ْال َمعْ لّو َما ِ
تُُّّ،و ُه ْمُّ َي َتصفُّح َ
ِع ْل ِمي ًةُّفِ ْ
ىُّال َم ْك َت َب ُِّة .
طيور ال تطير
ار ال َّت َال َمي ِذ َ ،ف ِر ْغ َم
• َو َقدْ لَ َف َت َطائِ ُر ال َّن َع ِام أَ ْن َظ َ
اح ْين َ َ
ض ْخ ٌم َ ،فإنَّ لَ ُه َج َن َ
أَ َّن ُه َطاِئ ٌر َ
ان
ان َولَ ُه ِر ْج َالَ ِن َط ِويلَ َت ِ
ُي ْس َت ْخ َد َماِن فِى ال َّط َي َر ِ
تان َت ْم َن َحانِ ِه قُدْ َرة َع ِجي َبة َعلَى ا ْل َج ْرى ...
َقو َي ِ
يق أَ ْيضا ََ َيطِ ي ُر َ ،ولَ ِك َّن ُه َما ِه ٌر
َو َطائِ ُر ال ْب ْط ِر ِ
ان
ص ْي ِد َّ
اح ِة و َ
س َب َ
فِى ال ِّ
الس َمكِ َ ،ولَ ُه َق َد َم ِ
ان ...
ص ِغ َ
ان َ
ان َو َج َن َ
َقصِ َ
ير ِ
اح ِ
ير َت ِ
ِيش فِى ُبيو ِ
ت
• َوالدِّي ُك الرومِى ََ َيطِ ي ُر َ ،و َيع ُ
ا ْل َفالَّحِينَ َم ْزه َُّوا ِب ِريشِ ِه الالَّمع ا ْل ُملَ َّون َ ،و َذ ْيلِ ِه
الَّذِى ُي ْ
اووس َ ،ف ُه َو
ش ِب ُه ا ْلم ِْر َو َحة .أَ َّما ال َّط
ُ
َطائِ ٌر َو َه َب ُه هللا َذ ْيال َجمِيال َ ،و ِريشا أَ ْلوا ُن ُه
َع ِج ٌ
سنُ ا ْل َخالِقِينَ
ار َك هللا أَ ْح َ
يبة ف َت َب َ
• -أعرب ما فوق الخط
األسئلة -:
•
•
•
•
•
•
•
•
س -:1ما الصفات التي تشترك فيها الطيور ؟
جـ -:1كل الطيور لها أجنحة وريش .
س -:2لماذا َ تستطيع بعض الطيور الطيران ؟
جـ -:2ألن أجنحتها َ تساعدها علي الطيران .
س -:3اذكر أمثلة للطيور التي َ تطير ؟
جـ -:3النعام ،البطريق ،الديك الرومي ،الطاووس
س -:4أين قرأ التالميذ المعلومات الخاصة بالطيور ؟
جـ -:4في موسوعة علمية بالمكتبة .
اللغويات
متفاوتة × متفقة
قدرتها :طاقتها
متفاوتة :متباينة ومضادها( :متفقة) ضخم × ضئيل
مزهوا × متواضعا
قمم :جمع (قمة) × (السفح)
الفضاء× األرض
تبارك :تقدس وتنزه وتعالى
الالمع × المنطفئ
النعاااااام :م :النعاماااااة :ج ( :نعاااااام ،وهبه × منعه
ونعائم)
الطاووس :ج ( :الطواويس)
يتصفحون :يقرءون
الموساااااوعة :الكتااااااب الاااااذي يجماااااع
معلومات في كل ميادين المعرفة
لفاات األنظااار :وجااه األنظااار وصاارفها
إليه
مزهوا :فخورا ومعجبا
تدريبات
•
•
•
•
•
•
•
•
•
" كل الطيور لها أجنحة وريش ،ولكن قدرتها على الطيران
متفاوتة ،فهناك طيور تطير في الفضاء ،تعلو وتهبط وتنتقل
هنا وهناك ،فوق األشجار وعلى الشواطئ ،وبعضها يقف
على قمم الجبال العالية "
(أ ) أكمل ما يأتي:
معنى (قمم) .............. :ومفرد (الشواطئ)............ :
ومضاد (فوق).............. :
(ب) أكمل :كل الطيور لها ، ..................و..................
(ج ) بم تمتاز الطيور التي تطير في الفضاء ؟
...............................................
(د ) ما أهم األماكن التي تطير فيها الطيور التي تستطيع
الطيران ؟
...................................................................
(هـ) استخرج من الفقرة السابقة:
اسما ،وفعال ،وحرفا ........................................
•
•
•
•
•
•
•
•
•
األفكار-:
-1شاهد الشاعر نملة في حيرة بين الجبال .
-2طلبت النملة من أختها المساعدة .
-3تعاون النمل في حمل الطعام .
اللغويات -:
حيرة = تردد واضطراب
محال = مستحيل × ممكن
مال = تحرك × استقام أو اعتدل
أخت (ج) اخوات
إني رأيت نمــــــــــــــلة
•
•
•
•
•
•
•
•
الشاعرأ /إيهاب عبد السالم
إني رأيت نمــــــــــــــلة
لم تستطع حمل الطــعام
نادت على أخــــــت لها
لم تستـــــــــطيعا حمله
تعــــــاونوا جـــــميعكم
نـــــادت على إخوانـها
جـــــــروا معا طعامهم
في حيرة بين الجــــــبال
وحدها فوق الرمــــــــال
تعينها فالحمل مـــــــــال
تذكرا قو َ يقـــــــــــــال
فالخير يأتي بالوصــــال
جاءوا جميعا بالحـــــبال
لم يعرفوا شيئا محـــــال
اللغويات
نملة :حشرة خفيفة (نمل ونمال) حيرة × سكون أو اطمئنان
مال × استوى
حيرة :اضطراب وتردد
الوصال × القطيعة أو الهجر
تستطع :تقدر
تستطيع × عجز
نادت :صاحت بأعلى صوتها
تذكرا × نسيا
تعينها :تساعدها
الحمل :ما يحمل على الظهار ونحاوه حمل × وضع
يقال × يسمع
والجمع( :أحمال أو حمول)
محال × ممكن
الوصال :التآلف والتواصل
تعينها × تخذلها
جروا :سحبوا
معا :سويا
محال :مستحيل
الشرح
•
•
•
•
•
•
•
-1الشاعر يحكي عن نملة شاهدها ،وكانت هذه
النملة في حيرة؛ألنها تحمل حمال ثقيال بين الجبال
-2لم تستطع النملة حمل الطعام وحدها بين الجبال
.
-3فنادت علي نملة أخري كي تساعدها ،ألن الطعام
قد مال منها لثقله .
-4ولم تستطع النملتان حمل الطعام ،فتذكرا حكمة
من الحِكم .
-5هذه الحكمة هي أن يتعاونوا جميعا ألن الخير
يأتي بالتآلف و التعاون الجميع .
-6وبعد ذلك نادت علي بقية النمل فجاءوا جميعا بم
توافر لهم من قدرات متمثلة في الحبال .
-7فجروا معها طعامهم بالتعاون و ا َتحاد وبهذا
َيكون هناك شيء مستحيل .
مظاهر الجمال
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
ُ
رأيت نمـــــــــــلة ) :تعبير يدل علي قوة مالحظة
(إ ِّني
الشاعر ,أسلوب مؤكد بإن .
حيرة ٍبين الجبال) :تعبير جميل يشير إلي ضعف
(في ِ
النملة وهى وحيدة
( لم تستطع ) :تعبيرجميل مؤكد بـ ( لم ) يدل على
العجز .
( َنادَت علي ْ
أخ ٍ
ت لــــها) :تعبير يدل علي أهمية
التعاون .
(ال ِح ْمل ِمــَـالْ ) :تعبير يدل علي ثقل الحمل فوق ظهر
النملة .
( لم تستـــــــــطيعا ) :أسلوب مؤكد بحرف النفى لم .
(تذكـَّرا قو َ ُيقـالْ ) :تعبير يدل أهمية ا َستفادة من
تجارب و خبرات اآلخرين في حياتنا
( َت َعاو ُنوا جميعـكم ) :أسلوب يفيد النصح واإلرشاد .
صالْ ) :تعبير يدل علي أثر التعاون
(
بالو َ
الخير يأتي ِ
ِ
في اإلتيان بالخير .
يعرفوا شيئا ُمحـَالْ ) :تعبير يدل علي العزيمة و
(ل ْم ْ
اإلصرار عند النمل
األسئلة -:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
س -:1من قائل هذا النص ؟ وماذا تعرف عنه ؟
جـ -:1إيهاب عبد السالم شاعر مصري معاصر .
س -:2أين كانت النملة ؟
جـ -:2كانت النملة بين الجبال .
س -:3صف حال النملة وهي فوق الرمال؟
جـ -:3كانت وحيدة فوق الرمال .
س -:4لماذا لم تستطع النملة حمل الطعام؟
ج -:4ألنها كانت وحدها وكان الطعام ثقيال.
س -:5ما القول الذي تذكرته النملتان ؟
فالخير ياتي بالوصال.
ج -:5تعاونوا جميعكـــم