Transcript El INDESTA como Universidad Corporativa de la SUNAT y sus

El INDESTA como Universidad Corporativa
de la SUNAT y sus estrategias en
la Educación Fiscal
¿Por qué es necesario hoy en día la creación de una
Universidad Corporativa?
Por que es una
Universidad de la
institución y para la
institución que cubre
necesidades de
formación internas y
externas
Universidad
Corporativa
Por que prioriza y otorga el
nivel de variable estratégica
a la formación del capital
humano de la institución
Por que es la mejor
forma de proveer a la
institución de una
estructura formativa
alineada
primordialmente a sus
objetivos estratégicos
Por lo tanto, con una Universidad Corporativa:
Se cuenta con mallas de formación flexibles y rápidamente
alineadas a las estrategias de las instituciones que son dinámicas
y cambiantes .
Se tienen respuestas inmediatas y actualizadas en metodologías,
contenidos y programas para afrontar conocimientos que dada
la naturaleza del negocio, muchos de estos son de vida corta.
Se tienen listos los mejores recursos, basados en la innovación e
investigación para afrontar los desafíos del futuro.
¿Qué sentido tiene la Universidad Corporativa en la
SUNAT?
Gestionar la Formación
impulsando Programas con
Líneas de Carrera y
Especializaciones a partir de
sus procesos
Cerrar Brechas con
metodologías que
promuevan el uso intensivo
en tecnología
Promover la investigación,
innovación y difusión en
materia tributaria y
aduanera
Dotar al Estado de un centro
líder de formación altamente
especializado
Fortalecer la institución
fidelizando y atrayendo el
mejor talento humano
Consolidar la cultura
fiscal y valores que
promueve la institución
Nuestro Modelo de Universidad Corporativa
Educación
Virtual
Investigación y
Publicaciones
Biblioteca
Virtual
Propuesta Académica
alineada a la estrategia
institucional
Apoyo
Académico
Educación y
Capacitación
Directiva
Banco de
Docentes
EDUCACIÓN FISCAL
Eje transversal – Eje de Frontera
Convenios y
Relaciones
Institucionales
Desarrollo web
y comunicaciones
Un avance de malla curricular para el primer nivel:
1er
Nivel
CONTENIDOS (Obligatorios)
DERECHO
CONSTITUCIONAL.
ADM. TRIB. Y ADUAN.
EN EL PERÚ
TRIBUTACIÓN:
Concepto de Derecho y del
Ser y Deber Ser
VINCULO ENTRE LAS
RAMAS DEL DERECHO:
•
•
•
•
•
Derecho Penal
Derecho Mercantil
Derecho Societario
Derecho Laboral
Derecho
Internacional
Público
DERECHO
CONSTITUCIONAL
• Derechos Fundamentales
• Régimen Económico
• Régimen Tributario
MALLA DE DESARROLLO
PERSONAL
ÉTICA FUNCIÓN
LEGISLACIÓN
PÚBL. Y CONC. FISC. TRIBUTARIA
LEGISLACIÓN
ADUANERA
OPERATIVIDAD TRIBUTARIA Y
ADUANERA
COMER. EXT. Y
CONV. INTERN.
Ética del
Funcionario
Público
Código
Tributario
Legislación
Aduanera
Control
Fronterizo
Prevención y
Control de
Delitos
Aduaneros
Comercio
Exterior
Conciencia
Fiscal
Impuesto a
la Renta
Nomenclatura
Arancelaria y
Valoración
Aduanera
Despacho
Aduanero
Control de
Almacenes
Convenios y
Tratados
Internacional
Impuesto al
Consumo
(IGV- ISC)
Preferencias
Arancelarias y
Normas de
Origen
Fiscalización
Tributaria y
Aduanera
Sistemas
Informáticos
SUNAT
Análisis Económico y
Ecoeficiencia de los
Tributos
Tributación
Internacional
Tributación
Aduanera
Gestión de
Servicio al
Contribuyente
• Responsabilidad Social
y Cambio Climático
• Tributación Ambiental
Delito
Tributario
• Relación Sociedad,
Estado, Tributación y
sus Funciones
• Historia en el Perú
Republicano
• Planes Estratégicos
de la SUNAT
Comercio Electrónico
(e-commerce)
MicroSoft Office
Competencias
Institucionales
• Gestión de
la
Deuda
Tributaria y
Aduanera.
• Cobranza
Inductiva y
Coactiva.
Metodología de
Investigación
EDUCACIÓN FISCAL COMO EJE TRANSVERSAL y EJE DE FRONTERA
La Educación Fiscal en la SUNAT
Objetivo Estratégico institucional:
Liderar el desarrollo de conciencia fiscal y aduanera
en la ciudadanía
Campañas de difusión en medios masivos
Alianza Ministerio de Educación y Gremios
Innovaciones
Formativas
Gerencia de
Cultura Fiscal
Programa de
Cambio
Promoción de
Comprobantes
de Pago
Desarrollo
Corporativo
• Parque y/o Museo SUNAT.
• Colaboradores Sociales mediante
influenciadores
• Dinámicas Lúdicas físicas y virtuales
• Formación de formadores (trabajadores
de SUNAT y docentes).
• Optimización de Voceros
• Educación Superior
•
•
•
•
Desarrollo de la versión virtual
Mejora de premios.
Descentralización de los Sorteos.
Automatización del Sorteo tradicional.
•
•
•
•
Desarrollo organizacional de Identidad.
Comunicaciones Externas.
Comunidades virtuales.
Gestión con aliados estratégicos
Rol del INDESTA en la Educación Fiscal
Educación Virtual
Capacitación de profesores de
Educación Básica Regular
Investigación y
Publicaciones
Publicación de Colección de Libros de
Cultura Fiscal y Aduanera
Propuesta Académica
alineada a la estrategia
institucional
Módulos de Cultura Fiscal en todos los
cursos presenciales y virtuales
implementados
Cuerpo de Docentes
Apoyo Académico
a actividades de
Promoción
Formación de Formadores
Foro Internacional de Educación Fiscal
Capacitación en proyectos
Gestión del Conocimiento en Cultura Fiscal y Aduanera
Propuesta
Red Internacional
de Centros de Formación
de las Administraciones Tributarias
Prioridades de la Red
Gestión de Conocimiento de la Educación Fiscal
Lanzamiento: Lima, octubre 2013