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Claudia Yamile Rincón C.
Especialista en Enfermería Neonatal
CRECIMIENTO
DESARROLLO
PERIODOS DE CRECIMIENTO CELULAR
1ª. HIPERPLASIA CELULAR: división
y proliferación celular.
2ª. HIPERPLASIA-HIPERTROFIA: < división
celular, < aumento del # celular, y un
aumento del tamaño celular.
3ª. HIPERTROFIA: el crecimiento depende
del tamaño de las células existentes.
ESPECIALIZACION TISULAR
Tipos de tejidos según su crecimiento y maduración
PERMANENTES O ESTATICOS
RENOVADORES
Teóricamente incambiables
(célula nerviosa, musculo
cardiaco, célula de la retina).
Proliferación celular toda la
vida (epidermis, tejido
hematopoyético, mucosa
intestinal).
EXPANSORES
No varían, salvo una agresión
contra ellos (Hígado o Riñón).
PATRONES DE CRECIMIENTO DE ORGANOS Y
TEJIDOS
• PATRON GENERAL DE CRECIMIENTO HUMANO.
Es la curva que sigue el organismo en su
conjunto. Ejemplo: la talla.
• PATRON DE CRECIMIENTO NEURAL, CEREBRAL O
CRANEAL. Crece rápidamente en el periodo
prenatal y durante los primeros años de vida,
alcanzando el 90% de su peso de adulto.
• PATRON DE CRECIMIENTO LINFOIDE. Este
sistema experimenta un gran desarrollo en los
primeros años de vida.
• PATRON DE CRECIMIENTO DEL APARATO
REPRODUCTOR. Tiene dos etapas: la
embrionaria-fetal y el comienzo de la pubertad.
• PATRON DE CRECIMIENTO DEL TEJIDO ADIPOSO.
Crecimiento rápido en el primer año de vida, y
un nuevo aumento manifiesto a partir de los 10
años.
CRECIMIENTO DEL LACTANTE
• El crecimiento se inicia desde la fecundación, en el periodo
prenatal el ser humano adquiere en solo 9 meses el 25 a 35%
de su longitud y el 3 al 6% del peso total.
• El primer año es un periodo de máximo crecimiento.
TRIMESTRE
LONGITUD
PESO
P. CEFALICO
PRIMERO
10,6cms
2,7kg
5,8cms
SEGUNDO
6,7cms
1,8kg
3,2cms
TERCERO
4,5cms
1,3kg
2,Ocms
CUARTO
3,8cms
1,0kg
1,2cms
TAREA
REGULACIÓN DEL CRECIMIENTO
– FACTORES DETERMINANTES.
– FACTORES REGULADORES.
– FACTORES REALIZADORES.
– FACTORES PERMISIVOS.
Mapa Conceptual.
• ESTUDIO ANTROPOMETRICO
Aplicación de técnicas biomédicas que expresan
cuantitativamente la forma del cuerpo.
Longitud y talla. La medición de la longitud
corporal es el mejor parámetro de crecimiento
del esqueleto, porque a diferencia del peso no
se ve influenciada por el acúmulo de grasa,
masa muscular o agua.
Instrumentos de medición
• Infantómetro. Esta mesa permite obtener una
medida exacta. Tiene un soporte fijo para la
cabeza y otro móvil para los pies. El niño debe
estar en posición supino.
• Tallímetro. Elemento utilizado para la
medición de la talla en posición de pie en
niños de mas de 2 años.
Circunferencia de cráneo. Es una medida
antropométrica mas importantes en niños, ya
que se relaciona con el volumen intracraneal y
permite una estimación de la tasa de
crecimiento del cerebro.
Peso. No es una medida tan especifica de
crecimiento como la talla ya que refleja la
composición corporal, es decir, una mezcla de
tejidos.
• Pesa bebe.
• Balanzas de pie.
Estas se basan en la valoración de
conductas esperadas por edades,
agrupadas en cuatro grandes
áreas:
–
–
–
–
MOTRICIDAD GRUESA
MORICIDAD FINO ADAPTATIVA
AUDICION Y LENGUAJE
PERSONAL SOCIAL
ASPECTOS EN EL MOMENTO DE LA EVALUACIÓN
MOTRICIDAD GRUESA
• Evalúa aspectos de maduración
neurológica, equilibrio, control
de tono y postura, coordinación
de movimientos de cabeza,
troco y extremidades.
MOTRICIDAD FINO ADAPTATIVA
• Evalúa
la
coordinación
intersensorial ojo-mano, la
precisión en los movimientos,
el cálculo de distancia y el
seguimiento visual.
AUDICION Y LENGUAJE
• Evalúa
la
capacidad
de
comunicación, tanto en la
recepción como en la expresión
verbal o gestual.
PERSONAL-SOCIAL
• Evalúa
respuestas
a
procesos de interacción
social y aprendizaje de
pautas de comportamiento
socialmente esperadas.