Transcript PROJET DIDACTIQUE - TIC LIMBA FRANCEZA

C2- développer
la collaboration
entre les élèves ;
COMPETENCES
GENERALES
C1- douer les
élèves d’instruments
psycho-intellectuels
pour fixer
l’information
C3- cultiver la
disponibilité et la
capacité créatrice
des élèves.
LE PROFESSEUR
-presente aux eleves sur un video
projecteur un texte ou sont soulignees les
formes des adjectifs beau et nouveau.
-explique les cinq formes de chaque
adjectif.
-sur les ordinateurs le prof donne a
travailler des fiches hotpotatoes
-donne des explications et observe le
travail de ses eleves
-le prof donne aux eleves a realiser sur les
cahiers des phrases avec les adjectifs
appris, il les corrige ou c’est le cas.
-donne aux eleves a faire par groupes 3-4
slides d’un PPT une description ( d’une
personne, d’un lieu ou d’une image qu’ils
peuvent choisir de l’internet) en utilisant
les adjectis discutes pendant la classe de
francais
-explique le devoir
LES ELEVES
-ecoutent les explications du prof et
observent l’emploi des adjectifs dans
le texte du video projecteur.
-les eleves doivent resoudre les fiches
hotpotatoes en s’appuyant des
explications du prof.
-les eleves recoivent les bonnes
reponses
-doivent faire des phrases avec les
adjectifs et puis lire ce qu’ils ont ecrit.
-par groupes les eleves realisent un
PPT avec une description en
employant les adjectfs appris.
-note le devoir: completer un texte a
trous avec l’adjectif qui manque sur
les feuilles de papier.