Transcript خلاقیت و نوآوری در رفتار سازمانی

‫مادسیج یعنی دهکده علم و دانش ایران!!‬
‫مادسیج‪ ،‬شبکه آموزش ی پژوهش ی دانشجویان ایران‬
‫‪Madsg.com‬‬
‫به نام خالق خالقیتها‬
‫خالقیت و نوآوری در رفتار سازمانی‬
‫استاد‪:‬آقای دکترآزاده دل‬
‫دانشجویان ‪ :‬لیال حاجی پور گلشنی‬
‫مسعود عسگری‬
‫انسانهای خالق آنقدر که اغلب فکر می کنیم سرکش نیستند‪،‬‬
‫مساله اینست که با یک گروه از افراد فوق ا لعاده با هوش سر و کار داریم‪.‬‬
‫چرا خالقیت و نوآوری در سازمان‬
‫دنیای کسب و کارامروز به قدری پیچیده ‪ ،‬پویا و نامطمئن است که ما‬
‫ّ‬
‫مجبوریم برای رشد‪ ،‬پیشرفت و حتی بقای سازمانمان هر لحظه‬
‫مشکل جدیدی را حل کنیم‪.‬‬
‫فهرست مطالب‬
‫‪.1‬تعاریف‬
‫‪ . 1-1‬خالقیت‬
‫‪. 2-1‬نوآوری‬
‫‪.2‬ابعاد رفتاری‪-‬سازمانی خالقیت و نوآوری‬
‫‪.3‬ویژگیهای افراد خالق‬
‫‪.4‬پرورش کارمندان خالق‬
‫‪.5‬حفظ و مدیریت کارمندان خالق‬
‫‪.6‬خالق شدن و خالق ماندن‬
‫‪.1‬تعاریف‬
‫‪ .2-1‬نو آوری‬
‫‪ .1.1‬خالقیت‬
‫تولید ایده ای هم نوین (اصیل و غیر منتظره) و هم کاربردی‬
‫پروسه ی توسعه و اجرای ایده ها ی نوین‬
‫‪innovation is the result of creative thinking‬‬
‫آ س ت ا ن ه خ ال ق ی ت ‪ :‬ض ر ی ب ه و ش ی ‪1 2 5‬‬
‫ع د م و ج و د ر ا ب ط ه خ ال ق ی ت ب ا ه و ش ب ع د ا ز ن م ر ه ‪1 2 5‬‬
‫‪.2‬ابعاد رفتاری‪-‬سازمانی خالقیت و نوآوری‬
‫‪ .1-2‬فرهنگ – فرهنگ سازمانی – جو سازمانی‬
‫‪ .2-2‬تغییر سازمانی‬
‫‪ .3-2‬چرخه عمر سازمان‬
‫‪ .4-2‬مسیر شغلی‬
‫‪ .5-2‬رضایت شغلی‬
‫‪ .3‬ویژگیهای افراد خالق‬
‫سازش ناپذیری در مواردی که برایشان مهم‬‫اعتماد به نفس باال‪ ،‬حتی گاه تا حد غرور‬‫است‬
‫اشتیاق به کار باال‬‫انتخاب تفریحاتی که شامل خالقیت و‬‫خوشبینی‬‫توانایی حل مسئله است‬
‫آزمودن مسائل به روش تجربی و شهودی‬‫میل به کمال گرایی‬‫جاه طلبی‬‫ظرفیت خارق العاده برای خود سازی‬‫پویایی‬‫انعطاف پذیری و تحمل باال در موارد پیچیده‬‫عالقه مندیهای متنوع‬‫انگیزه ی باال‬‫صداقت با خود‬‫ پشتکار غیر معمول‬‫عدم رضایت و خشنودی از خود‬‫عدم ترس از پرسید سوالهایی که ممکن است ‪ -‬توانایی تمرکز خارق العاده‬‫ توسعه مداوم دانش‬‫نشانه ی غرور تلقی شوند‪-‬‬
‫ گریز از نظارت و مرئوس بودن‬‫عدم ترس ازاشتباه و ریسک پذیری‬‫ غرق شدن شدید در کار‬‫عدم توقع تایید از دیگران و جامعه‬‫‪-‬هوش باالتر از نرما ل‬
‫‪Characteristics of the Creative Individual, Eugene Raudsepp‬‬
‫‪.4‬پرورش کارمندان خالق‬
‫‪ .1-4‬فضا دادن‬
‫‪ :‬در های باز – زمان کافی – پذیرش آزمون و خطا و شکست های احتمالی‬
‫‪ .2-4‬تحمل و تحریک‬
‫‪ :‬اگر کارمند خالق اتاق کار ارغوانی خواست به او بدهیم‬
‫‪ .3-4‬به رسمیت شناختن و پاداش‬
‫‪ :‬استقالل کاری بیشتر خود یک پاداش قوی است‪ ،‬شریک نکردن خود در‬
‫نتیجه کار افراد خالق‬
‫‪ .4-4‬بازخوردغیر مستقیم و موثر‬
‫‪ :‬نه از سوی رییس ‪ ،‬بدون بازخورد آنها در حالت جستجو باقی میمانند‬
‫‪ .5-4‬حمایت‬
‫‪ :‬دورکردن افراد مزاحم که خالقیت را ارج نمی نهند یا درک نمی کنند‬
‫اگر قرار بود همه ی موارد مذکور فقط در یک کلمه خالصه شود‬
‫تشویق‬
‫از مقاله‬
‫‪How to Nurture Creative Sparkscreative ” in Fortune puts‬‬
‫‪forth several rules for nurturing people‬‬
‫‪.5‬حفظ و مدیریت کارمندان خالق ‪ --‬ویژگی مدیران موفق‬
‫ احترام به تفاوتهای فردی‬‫ درک یک فرایند خالقانه‬‫‪ -‬دانش تخصصی باال‬
‫ شکوفا کردن اعتماد به نفس‬‫ انعطاف پذیری و انعطاف پذیر کردن‬‫سازمان‬
‫‪ -‬مهارت تعامل همراه با درک‬
‫ پذیرفتن عدم تمکن و تفرد گرایی سازنده‬‫‪ ،‬و تنوع‬
‫‪ -‬تزریق اعتبار و به رسمیت شناختن‬
‫ انتصاب افراد خالق به پست های نیازمند‬‫فرایند تصمیم گیری در اسرع وقت‬
‫‪ -‬ریسک پذیری حساب شده‬
‫ الهام بخشیدن با روش تشویق و‬‫حمایت از ایده های نو‬
‫ اجازه عملی کردن پروژه های آزمایشی‬‫برای افراد خالق بدون ترس از عواقب آن‬
‫‪ .6‬خالق شدن و خالق ماندن‬
‫دیدگاهمان را نسبت به مشکالت تغییر دهیم ‪ :‬مشکالت زاینده ی خالقیت هستند‬
‫روش روبرو شدن با استرس را بیاموزیم‬
‫سرعت کار خود را تغییر دهیم‬
‫مسیر کاری خود را تغییر دهید‬
‫افراد با تجربه کاری متفاوت قدرت خالقیت باالتری دارند‬
‫نیازهای اولیه خود را رها نکنید ‪ :‬تعطیالت ‪ ،‬مصاحبت با دوستان ‪ ،‬زندگی خانوادگی‬
Title
• Lorem ipsum dolor sit amet,
consectetuer adipiscing elit.
Vivamus et magna. Fusce sed sem
sed magna suscipit egestas.
• Lorem ipsum dolor sit amet,
consectetuer adipiscing elit.
Vivamus et magna. Fusce sed sem
sed magna suscipit egestas.