Transcript บทเรียนที่ผ่านมาและก้าวต่อไปของ สทศ

บทเรียนและก้าวต่อไป.....
กับการยกระดับค ุณภาพการศึกษา
ด้วยระบบการวัดและประเมินผล
และมาตรฐานการประกันค ุณภาพการศึกษา
สำนักทดสอบทำงกำรศึกษำ
สำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขั้นพื้ นฐำน
เติมเต็มความรูแ้ ละเสริมสร้าง
แนวคิดในการทางาน
แลกเปลีย่ นเรียนรูง้ านที่ผ่านมา
และวางแผนพัฒนางานในช่วงต่อไป
สร้างระบบการทางาน
แบบบูรณาการ
องค์ความรู/้ สาระสาคัญ
1. แนวทางการขับเคลือ่ นและยกระดับคุณภาพการศึกษาเพือ่ ก้าวสู่ประชาคม
อาเซียน
2. มาตรฐานด้านการวัดและประเมินผลทางการศึกษา และแนวทางการประกัน
คุณภาพการศึกษาของเขตพื้นที่
3. กระบวนการส่งเสริม สนับสนุน และพัฒนาคุณภาพของ สทศ.
4. Evaluation based Quality Management
5. การติดตามตรวจสอบและประเมินคุณภาพกับการยกระดับคุณภาพฯ
6. บทเรียนรูแ้ ละข้อเสนอแนะเชิงกลยุทธ์ในการขับเคลือ่ นคุณภาพการศึกษา
(Program Theory, โปรแกรมเฝ้ าระวังฯ)
7. แนวปฏิบตั ิท่ีเป็ นเลิศ (Best Practices) ของหน่วยงานระดับเขตพื้นที่
8. แผนดาเนินงานเพือ่ ยกระดับคุณภาพการศึกษาฯ ของเขตพื้นที่
O-NET
NT
คุณภาพ
ที่ผ่านมา..
PISA
ผล
ประเมิน
ภำยนอก
รอบ 2
ผลประเมิน
ภำยนอก
รอบ 3
TIMSS
สรุปผลกำรทดสอบ
ระดับชำติ
(O-NET)
ผล O-NET ชั้นประถมศึกษำปี ที่ 6
ปี การศึ กษา
2552
2553
ภาษา คณิ
ไทย
ต
35.
38.58
88
34.
31.22
85
51.
49.51
69
กลุมสาระการเรี
ยนรู้
่
สั งค อังก สุข
วิทย ์
มฯ ฤษ ศึ กษา
38.6 33.9 31.7 64.7
7
0
5
6
41.5 47.0 20.9 54.3
6
7
9
1
40.4 51.0 37.1 58.1
5
8
2
7
ศิ ลป
ะ
42.4
9
41.1
0
46.2
0
การ
งาน
รวม
51. 42.2
69
2
52. 40.4
52
5
54. 48.5
45
8
แนวโน้มผลกำรประเมิน ดีขึ้น ทุกกลุ่มสำระ ยกเว้น
2554
กลุ่มสำระกำรเรียนรูว้ ิทยำศำสตร์
ผล O-NET ชั้นประถมศึกษำปี ที่ 6
70.00
64.76
58.17
60.00
49.51
50.00
40.00
51.69
54.31
51.08
46.20
47.07
38.58
31.22
35.88
34.85
41.56 40.45
38.67
33.90
37.12
31.75
10.00
0.00
42.49
41.10
ปี 2552
ปี 2553
30.00
20.00
51.69 52.52
54.45
20.99
ปี 2554
ผล O-NET ชัน
้ มัธยมศึ กษาปี ท ี่ 3
กลุมสาระการเรี
ยนรู้
่
สั งค อังก สุข ศิ ลป การ
ปี การศึ กษา ภาษา คณิ
วิทย ์
งาน
ไทย
ต
มฯ ฤษ ศึ กษา ะ
26. 29.1 39.7 22.5 56.7 32.9 33.
35.35
2552
05
6
0
4
0
5
86
24. 29.1 40.8 16.1 71.9 28.4 47.
42.80
2553
18
7
5
9
7
8
07
32. 32.2
42.8
30.1
51.1ยกเว้
43.6
47.
แนวโน้
ม
ผลกำรประเมิ
น
ดี
ข
ึ้
น
ทุ
ก
กลุ
่
ม
สำระ
น
กลุ
่ม
48.35
2554
19
8
8
3
6
1
59
รวม
34.5
4
37.5
9
41.0
2
สำระกำรเรียนรูส้ ุขศึกษำทีล่ ดลง และกลุ่มสำระกำรเรียนรู ้
กำรงำนฯ ทีค่ งที่
ผล O-NET ชัน
้ มัธยมศึ กษาปี ท ี่ 3
80.00
71.97
70.00
60.00
50.00
56.70
42.80
40.00 35.35
30.00
20.00
10.00
0.00
51.16
48.35
40.85
39.70
29.17 32.28
32.19
29.16
26.05
24.18
43.61
42.88
30.13
22.54
16.19
32.95
28.48
33.86
47.07 47.59
ปี 2552
ปี 2553
ปี 2554
ผล O-NET ชัน
้ มัธยมศึ กษาปี ท ี่ 6
ปี การศึ กษา
2552
2553
2554
ภาษา คณิ
ไทย
ต
28.
46.47
56
14.
42.61
99
22.
42.12
53
กลุมสาระการเรี
ยนรู้
่
สั งค อังก สุข
วิทย ์
มฯ ฤษ ศึ กษา
29.0 36.0 23.9 45.3
6
0
8
7
30.9 46.5 19.2 62.8
0
1
2
6
27.8 33.4 21.3 54.9
9
0
4
2
ศิ ลป
ะ
37.7
5
32.6
2
28.6
5
การ
งาน
รวม
32. 35.0
98
2
43. 36.6
69
8
49. 35.0
21
1
ผลประเมินมีแนวโน้ม ลดลง แม้บำงกลุ่มสำระจะดีขึ้น
แต่ก็ยงั ตำ่ กว่ำร้อยละ 50 ค่อนข้ำงมำก
ผล O-NET ชัน
้ มัธยมศึ กษาปี ท ี่ 6
70.00
62.86
60.00
50.00
40.00
30.00
54.92
46.51
46.47
42.61
45.37
42.12
30.90
28.56
29.06
22.53
20.00
10.00
0.00
49.21
14.99
36.00
43.69
37.75
32.98
32.62
28.65
33.40
27.89
23.98
19.22
21.34
ปี 2552
ปี 2553
ปี 2554
ขอสั
้ งเ
กลุมสาระ
ฯ
่
กต
กาวกระโดด
้
ภาษาอังกฤษ มีคะแนนสูงขึน
้ แบบ
ในชัน
้ ประถมศึ กษาปี ท ี่ 6 (17
คะแนน)
และมั
ธ
ยมศึ
ก
ษาปี
ท
่
ี
3
(14
คะแนน)
กลุมสาระ
้ ใน
ฯ คณิตศาสตร ์ มีคะแนนสูงขึน
่
ชัน
้ ประถมศึ กษาปี ท ี่ 6 สูงแบบกาวกระโดด
(17
้
คะแนน) มัธยมศึ กษาปี ท ี่ 6 และมัธยมศึ กษาปี ท ี่
3
งมากกวฯา่ 8
คะแนน มีคะแนนสูงขึน
กลุสูมสาระ
ภาษาไทย
้ ในชัน
้
่
ประถมศึ กษาปี ท ี่ 6 สูงแบบ กาวกระโดด
(18
้
คะแนน)
และมั
ธวิยมศึ
กษาปี ท ี่ มี
3ค(6
คะแนน)
กลุมสาระ
ฯ
ท
ยาศาสตร
ะแนนค
อนข
าง
่
์
่
้
คงทีท
่ ง้ั 3 ชัน
้ (คะแนน ม.6 ตา่ ลง อาจเป็ น
ใช้ Style ขอสอบ
เพราะรูปแบบขอสอบ
้
้
ระดับมัธยมศึกษำทั้ง 5 กลุ่มสำระ ฯ หลัก ยังมีคะแนนไม่
ถงึ ร้อยละ 50
PISA)
ผลการทดสอบ O-NET ชัน
้ ประถมศึ กษาปี ท ี่
6 ปี การศึ กษา 2554
จาแนกตามขนาดโรงเรียน
กลุมสาระการเรี
ยนรู้
่
ขนาดโรงเรียน ภาษา คณิ
สั งค อังก สุข ศิ ลป การ รวม
วิทย ์
ไทย
ต
มฯ ฤษ ศึ กษา ะ งาน
โรงเรียนขนาด
52. 40.4 50.9 36.9 58.2 46. 54. 48.6
เล็ก (300 คน 49.34
19
1
0
5
9
30 63
3
ลงมา)
โรงเรียนขนาด
49. 39.3 49.7 36.0 56.7 45. 52. 47.2
กลาง (301 - 48.57
39
5
2
5
7
16 79
3
1000 คน)
โรงเรียนขนาด
51. 40.5 51.5 36.3 58.5 46. 54. 48.5
ใหญ่ (1001 - 49.30
16
4
5
2
1
07 96
5
2000 คน)
โรงเรียนขนาด
ผลกำรทดสอบ O-NET ระดับชั้นประถมศึกษำปี ที่ 6
จำแนกตำมขนำดโรงเรียน
เฉลีย
่
ประเทศ
(48.58)
ผลกำรทดสอบ O-NET ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ 3 ปี กำรศึกษำ 2554
จำแนกตำมขนำดโรงเรียน
กลุมสาระการเรี
ยนรู้
่
ขนาดโรงเรียน ภาษา คณิ
สั งค อังก สุข ศิ ลป การ รวม
วิทย ์
ไทย
ต
มฯ ฤษ ศึ กษา ะ งาน
โรงเรียนขนาด
32. 32.9 42.5 31.0 51.2 42. 45. 40.7
เล็ก (300 คน 47.31
93
3
5
8
2
48 72
8
ลงมา)
โรงเรียนขนาด
32. 32.4 42.2 30.7 50.6 42. 45. 40.5
กลาง (301 - 47.30
56
9
7
2
3
41 73
1
1000 คน)
โรงเรียนขนาด
29. 29.5 40.7 27.7 49.6 42. 45. 38.8
ใหญ่ (1001 - 45.97
79
4
2
9
9
00 48
7
2000 คน)
โรงเรียนขนาด
ผลการทดสอบ O-NET ระดับชัน
้
มัธยมศึ กษาปี ท ี่ 3
จาแนกตามขนาดโรงเรียน
ร้อยละ
44
43
42
41
40
39
38
37
36
40.78
43.31
40.51
38.87
เฉลีย
่
ประเทศ
(41.02)
ผลกำรทดสอบ O-NET ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ 6 ปี กำรศึกษำ 2554
จำแนกตำมขนำดโรงเรียน
กลุมสาระการเรี
ยนรู้
่
ขนาดโรงเรียน ภาษา คณิ
สั งค อังก สุข ศิ ลป การ รวม
วิทย ์
ไทย
ต
มฯ ฤษ ศึ กษา ะ งาน
โรงเรียนขนาด
17. 24.0 29.9 16.8 50.8 24. 43. 30.2
เล็ก (300 คน 34.90
21
5
0
3
8
91 07
2
ลงมา)
โรงเรียนขนาด
18. 24.9 30.4 17.3 52.1 25. 45. 31.3
กลาง (301 - 36.93
00
6
8
1
3
90 19
6
1000 คน)
โรงเรียนขนาด
19. 26.1 31.8 18.5 53.7 27. 47. 33.0
ใหญ่ (1001 - 39.57
37
3
3
6
1
29 72
2
2000 คน)
โรงเรียนขนาด
ผลการทดสอบ O-NET ระดับชัน
้
มัธยมศึ กษาปี ท ี่ 6
จาแนกตามขนาดโรงเรียน
เฉลีย
่
ประเทศ
(35.01)
ผลกำรทดสอบ O-NET ชั้นประถมศึกษำปี ที่ 6 ปี กำรศึกษำ 2554
จำแนกตำมภูมิภำค
ทีต
่ ง้ั โรงเรียน
กลุมสาระการเรี
ยนรู้
่
สั งค อังก สุข ศิ ลป การ รวม
ภาษา คณิ
วิทย ์
ไทย
ต
มฯ ฤษ ศึ กษา ะ งาน
กรุงเทพมหานค
60.1
49.8 60.0
ร
53.66 5 44.02 58.23 42.23 62.74 2
9 53.87
เหนือ
กลาง
49.5
44.7 53.1
47.56 9 38.93 49.40 33.24 57.56 8
2 46.77
51.4
46.7 54.6
49.22 8 39.62 51.41 35.53 59.00 7
1 48.45
ตะวันออกเฉียงเ
54.0
47.4 55.7
หนือ
51.17 7 42.55 52.65 40.65 58.98 3
4 50.40
ตะวันออก
51.1
45.9 54.8
48.70 6 39.29 50.69 34.84 58.81 3
7 48.04
ผลกำรทดสอบ O-NET ในระดับชั้นประถมศึกษำปี ที่ 6
จำแนกตำมภูมิภำค
ร้อยละ
56.00
54.00
52.00
50.00
48.00
46.00
44.00
42.00
40.00
53.87
46.77
48.45
50.4
48.0447.52
45.32
เฉลีย
่
ประเทศ
(48.58)
ผลกำรทดสอบ O-NET ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ 3 ปี กำรศึกษำ 2554
จำแนกตำมภูมิภำค
ทีต
่ ง้ั โรงเรียน
กลุมสาระการเรี
ยนรู้
่
สั งค อังก สุข ศิ ลป การ รวม
ภาษา คณิ
วิทย ์
ไทย
ต
มฯ ฤษ ศึ กษา ะ งาน
กรุงเทพมหานค
33.3
45.3 49.6
ร
49.70 9 33.10 44.98 32.31 51.59 3
4 42.51
เหนือ
กลาง
30.4
41.1 44.5
46.96 2 30.61 40.85 28.49 50.96 0
0 39.24
31.7
42.1 45.8
46.65 1 31.67 41.49 29.68 50.48 7
9 39.97
ตะวันออกเฉียงเ
34.6
43.5 46.8
หนือ
48.39 6 34.57 44.16 32.93 51.79 9
2 42.11
ตะวันออก
31.4
43.0 46.5
ผลกำรทดสอบ O-NET ระดับชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ 3
จำแนกตำมภูมิภำค
ร้อยละ
43.00
42.00
41.00
40.00
39.00
38.00
37.00
36.00
42.51
42.11
39.24
39.97
40.0439.28
38.30
เฉลีย
่
ประเทศ
(41.02)
ผลกำรทดสอบ O-NET ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ 6 ปี กำรศึกษำ 2554
จำแนกตำมภูมิภำค
ทีต
่ ง้ั โรงเรียน
กลุมสาระการเรี
ยนรู้
่
สั งค อังก สุข ศิ ลป การ รวม
ภาษา คณิ
วิทย ์
ไทย
ต
มฯ ฤษ ศึ กษา ะ งาน
กรุงเทพมหานค
25.6
30.9 51.8
ร
45.25 8 29.46 35.03 25.31 56.73 9
3 37.54
เหนือ
กลาง
19.8
26.7 46.7
39.13 1 26.37 31.62 18.65 53.38 8
5 32.81
19.2
27.0 47.6
38.72 0 25.74 31.14 18.44 53.33 8
2 32.66
ตะวันออกเฉียงเ
17.9
25.5 43.8
หนือ
36.45 3 24.85 30.41 17.31 51.63 2
5 30.99
ตะวันออก
19.3
26.9 48.0
ผลกำรทดสอบ O-NET ระดับชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ 6
จำแนกตำมภูมิภำค
ร้อยละ
40.00
30.00
20.00
10.00
0.00
37.54
32.81 32.66 30.99 32.9832.77 32.40
เฉลีย
่
ประเทศ
(35.01)
ขอสั
ง
เ
้
กต
โรงเรียนใน
กรุงเทพมหานครจะมี
คาเฉลี
ย
่ รอยละมากที
ส
่ ุด
่
้
ทัง้ สามระดับ
โรงเรียนในภาคใตจะมี
คาเฉลี
ย
่
้
่
ร้อยละตา่ ทีส
่ ุดทัง้ สามระดับ
(ยกเวน
้ ม.6 ในภาค
ตะวันออกเฉี ยงเหนือ ตา่ ทีส
่ ุด)
ผลกำรทดสอบ O-NET ชั้นประถมศึกษำปี ที่ 6 ปี กำรศึกษำ 2554
จำแนกตำมเขตพื้ นทีก่ ำรศึกษำ (10 อันดับแรก)
เขตพืน
้ ที่
การศึ กษา
กลุมสาระการเรี
ยนรู้
่
ภาษาไ
สั งคม อังกฤ สุข ศิ ลป การ
คณิต วิทย ์
ทย
ฯ
ษ
ศึ กษา ะ
งาน
รวม
57.4
1
57.0
0
56.8
6
56.5
5
กาฬสิ นธุ ์ เขต 1
57.60 64.33 50.07 59.36 53.44 62.23 52.48 59.80
ยโสธร เขต 1
57.36 62.81 47.69 59.37 49.42 63.17 53.31 62.86
ขอนแกน
่ เขต 5
58.52 62.24 48.06 58.75 50.26 63.05 53.45 60.52
ร้อยเอ็ด เขต 2
56.92 64.23 48.87 58.50 49.02 63.31 52.05 59.52
ศรีสะเกษ เขต 2
55.44 61.22 46.35 58.53 48.63 63.46 51.70 62.30 55.95
ศรีสะเกษ เขต 1
56.25 62.10 47.06 58.62 48.56 62.03 52.29 59.95 55.86
หนองคาย เขต 1 56.35 60.17 47.16 56.44 50.83 63.72 50.78 61.35 55.85
ชัยนาท เขต 1
55.97 59.56 45.30 57.27 48.30 63.68 53.07 59.77 55.37
ผลกำรทดสอบ O-NET ชั้นประถมศึกษำปี ที่ 6 ปี กำรศึกษำ 2554
จำแนกตำมเขตพื้ นทีก่ ำรศึกษำ (10 อันดับสุดท้ำย)
เขตพืน
้ ที่
การศึ กษา
กลุมสาระการเรี
ยนรู้
่
ภาษาไ
สั งคม อังกฤ สุข ศิ ลป การ
คณิต วิทย ์
ทย
ฯ
ษ
ศึ กษา ะ
งาน
รวม
แมฮ
่ ่ องสอน เขต
1
42.30 40.45 33.81 43.48 27.96 51.04 39.41 46.71 40.65
นราธิวาส เขต 3
41.42 41.13 36.75 40.87 36.81 46.29 37.76 42.91 40.49
เชียงใหม่ เขต 6
41.14 40.03 34.81 42.02 30.17 48.57 37.75 45.26 39.97
นราธิวาส เขต 2
41.16 39.98 35.37 40.98 36.43 46.52 36.69 42.33 39.93
เชียงใหม่ เขต 5
41.80 37.62 33.04 40.93 27.32 48.67 37.87 45.03 39.04
ตาก เขต 2
แมฮ
่ ่ องสอน เขต
2
40.94 37.27 32.67 40.18 28.36 49.31 37.73 45.28 38.97
ยะลา เขต 2
37.84 36.98 33.67 38.56 37.50 45.29 34.08 39.88 37.98
ปัตตานี เขต 1
39.49 35.82 33.46 37.60 32.23 44.91 35.39 39.81 37.34
39.71 37.45 32.59 41.36 28.62 47.93 37.71 44.60 38.75
ผลกำรทดสอบ O-NET ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ 3 ปี กำรศึกษำ 2554
จำแนกตำมเขตพื้ นทีก่ ำรศึกษำ (10 อันดับแรก)
เขตพืน
้ ที่
การศึ กษา
กลุมสาระการเรี
ยนรู้
่
ภาษาไ
สั งคม อังกฤ สุข ศิ ลป การ
คณิต วิทย ์
ทย
ฯ
ษ
ศึ กษา ะ
งาน
รวม
กาฬสิ นธุ ์ เขต 1
57.22 44.09 42.24 52.64 39.17 57.41 49.22 51.13 49.14
อุดรธานี เขต 4
52.94 44.31 45.86 51.37 42.70 55.37 48.14 50.92 48.95
อุดรธานี เขต 3
55.08 42.37 43.16 51.91 40.00 57.14 47.98 52.14 48.72
ร้อยเอ็ด เขต 2
55.20 43.74 42.53 49.95 39.18 57.11 48.26 52.65 48.58
นครพนม เขต 1
53.20 46.63 45.08 50.81 43.76 53.13 46.34 47.83 48.35
หนองคาย เขต 1 54.25 43.33 43.57 49.98 40.48 54.29 47.56 53.15 48.33
อุบลราชธานี เขต
4
53.29 40.36 43.96 48.46 38.69 56.15 48.80 53.13 47.86
ยโสธร เขต 1
ฉะเชิงเทรา เขต
1
53.05 37.34 44.52 48.46 39.97 55.14 49.26 53.97 47.71
ขอนแกน เขต 4
54.05 42.59 39.73 48.86 36.96 56.61 48.95 52.91 47.58
53.34 41.23 40.56 49.72 39.37 54.29 49.11 53.22 47.61
ผลกำรทดสอบ O-NET ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ 3 ปี กำรศึกษำ 2554
จำแนกตำมเขตพื้ นทีก่ ำรศึกษำ (10 อันดับสุดท้ำย)
เขตพืน
้ ที่
การศึ กษา
กลุมสาระการเรี
ยนรู้
่
ภาษาไ
สั งคม อังกฤ สุข ศิ ลป การ
คณิต วิทย ์
ทย
ฯ
ษ
ศึ กษา ะ
งาน
รวม
ตาก เขต 2
43.00 28.62 28.28 38.29 26.85 47.40 38.62 40.62 36.46
สงขลา เขต 3
42.62 28.28 27.57 36.92 25.42 45.94 38.62 40.14 35.69
นราธิวาส เขต 1
36.50 30.93 29.00 37.77 32.05 44.43 37.37 35.30 35.42
เชียงใหม่ เขต 5
41.62 27.99 27.31 36.66 25.54 47.56 37.65 39.02 35.42
ยะลา เขต 3
40.59 29.40 27.79 35.68 26.49 45.53 37.54 38.78 35.23
ปัตตานี เขต 1
38.48 31.52 29.02 36.73 30.07 43.07 34.37 37.25 35.06
ยะลา เขต 2
37.15 28.92 28.25 38.65 29.35 43.96 37.55 35.38 34.90
เชียงใหม่ เขต 6
40.16 27.42 26.31 35.89 26.47 45.01 35.35 36.83 34.18
นราธิวาส เขต 2
35.99 27.81 26.19 33.80 26.62 42.88 33.96 32.88 32.52
ปัตตานี เขต 3
31.86 25.46 22.47 30.81 24.97 36.84 29.57 29.06 28.88
ขอสั
้ งเก
ตผลการสอบ
O-NET ในระดับชัน
้ ประถมศึ กษาปี ท ี่
6 และระดับชัน
้ มัธยมศึ กษาปี ท ี่ 3 เมือ
่ จาแนกตาม
เขตพืน
้ ทีก
่ ารศึ กษา พบวา่
 เขตพืน
้ ทีก
่ ารศึ กษาทีม
่ ค
ี าเฉลี
ย
่ ลาดับแรกๆ
่
ส่วนใหญจะเป็
นเขตพืน
้ ทีก
่ ารศึ กษาใน
่
ภาคตะวันออกเฉี ยงเหนือ โดยกาฬสิ นธุ ์
เขต 1 มีคาเฉลี
ย
่ รอยละอยู
ในอั
นดับแรก
่
้
่
ทัง้ ในระดับชัน
้ ประถมศึ กษาปี ท ี่ 6 และ
ระดับชัน
้ มัธยมศึ กษาปี ท ี่ 3
 เขตพืน
้ ทีก
่ ารศึ กษาทีม
่ ค
ี าเฉลี
ย
่ ลาดับทายๆ
่
้
ส่วนใหญจะเป็
นเขตพืน
้ ทีก
่ ารศึ กษาใน
่
ภาคใต และภาคเหนือบางสวน
ผลกำรทดสอบ O-NET ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ 6 ปี กำรศึกษำ 2554
จำแนกตำมเขตพื้ นทีก่ ำรศึกษำ (10 อันดับแรก)
เขตพืน
้ ที่
การศึ กษา
สพม. เขต 1
(กรุงเทพฯ)
สพม. เขต 2
(กรุงเทพฯ)
สพม. เขต 3(
นนทบุร,ี อยุธยา)
สพม. เขต 16(
สงขลา,สตูล)
ประจวบคีรข
ี น
ั ธ์
เขต 1
สพม. เขต 14 (พังงา,
ภูเก็ต,ระนอง)
สพม. เขต 18(
ชลบุร,ี ระยอง)
กลุมสาระการเรี
ยนรู้
่
ภาษาไ
สั งคม อังกฤ สุข ศิ ลป การ
คณิต วิทย ์
ทย
ฯ
ษ
ศึ กษา ะ
งาน
รวม
49.49 33.48 33.54 38.51 32.48 58.36 33.18 54.32 41.67
47.39 28.39 30.91 36.56 28.00 57.66 32.22 53.30 39.30
44.91 24.26 29.11 34.72 24.12 56.83 30.57 52.04 37.07
45.46 25.27 29.54 36.24 22.40 56.38 30.07 50.75 37.01
45.39 29.61 27.62 34.26 19.26 57.70 28.22 52.47 36.82
44.62 24.41 29.39 34.93 24.66 55.94 30.13 50.19 36.78
44.94 24.48 29.14 34.11 23.40 56.50 29.86 51.48 36.74
กาญจนบุร ี เขต 3 46.13 23.20 29.51 35.28 22.64 55.16 29.65 51.82 36.67
ผลกำรทดสอบ O-NET ชั้นมัธยมศึกษำปี ที่ 6 ปี กำรศึกษำ 2554
จำแนกตำมเขตพื้ นทีก่ ำรศึกษำ (10 อันดับสุดท้ำย)
เขตพืน
้ ที่
การศึ กษา
กลุมสาระการเรี
ยนรู้
่
ภาษาไ
สั งคม อังกฤ สุข ศิ ลป การ
คณิต วิทย ์
ทย
ฯ
ษ
ศึ กษา ะ
งาน
รวม
แมฮ
่ ่ องสอน เขต
2
32.42 16.58 22.81 29.20 16.07 47.93 23.18 39.25 28.43
สกลนคร เขต 1
31.60 16.29 22.20 28.49 16.30 50.54 23.06 38.75 28.40
อุดรธานี เขต 4
มหาสารคาม เขต
2
29.96 16.43 23.43 27.12 16.04 50.31 23.57 38.29 28.14
ศรีสะเกษ เขต 4
นครสวรรค ์ เขต
2
28.95 17.27 23.39 27.78 16.95 47.22 22.27 39.00 27.85
ตรัง เขต 2
29.30 13.33 22.60 30.74 17.17 45.73 26.04 36.67 27.70
สุรน
ิ ทร ์ เขต 1
30.05 15.95 22.75 28.84 16.79 45.55 22.52 38.03 27.56
สงขลา เขต 3
29.45 18.18 21.83 26.70 17.55 45.45 22.55 34.91 27.08
29.48 17.87 22.98 28.52 16.19 47.12 24.94 36.15 27.91
31.33 16.18 22.47 27.94 16.06 44.42 22.30 41.07 27.72
ขอสั
้ งเก
ตผลการสอบ
O-NET ในระดับชัน
้ มัธยมศึ กษาปี ท ี่
6 เมือ
่ จาแนกตามเขตพืน
้ ทีก
่ ารศึ กษา พบวา่
 เขตพืน
้ ทีก
่ ารศึ กษาทีม
่ ค
ี าเฉลี
ย
่ ลาดับแรกๆ
่
ส่วนใหญจะเป็
นเขตพืน
้ ทีก
่ ารศึ กษาเขต
่
กรุงเทพมหานคร ปริมณฑล และ
ภาคใตบางส
้
่ วน (สงขลา,สตูล,พังงา,
ภูเก็ต,ระนอง)
 เขตพืน
้ ทีก
่ ารศึ กษาทีม
่ ค
ี าเฉลี
ย
่ ลาดับทายๆ
่
้
ส่วนใหญจะเป็
นเขตพืน
้ ทีก
่ ารศึ กษาใน
่
ภาคตะวันออกเฉี ยงเหนือ โดย
บึงกาฬ เขต 1 เป็ นเขตพืน
้ ทีก
่ ารศึ กษาทีม
่ ี
สรุปผลกำรประเมินคุณภำพ
ภำยนอกรอบสอง
ปี 2549 – 2553
(ข้อมูล ณ 14 กรกฎำคม 2554)
สรุปผลการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสอง (พ.ศ.2549-2553)
ของสถานศึ กษาระดับการศึ กษาขัน
้ พืน
้ ฐาน
ระดับกำรศึกษำปฐมวัย จำนวน 22,918 แห่ง
สรุปผลการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสอง ปี 2549 – 2553 (ข้อมูล
สรุปผลการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสอง (พ.ศ.2549-2553)
ของสถานศึ กษาระดับการศึ กษาขัน
้ พืน
้ ฐาน
ระดับการศึ กษาปฐมวัย จานวน 22,918
แห่ง
สรุปผลการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสอง ปี 2549 – 2553 (ข้อมูล
สรุปผลการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสอง (พ.ศ.2549-2553)
ของสถานศึ กษาระดับการศึ กษาขัน
้ พืน
้ ฐาน
ระดับการศึ กษาขัน
้ พืน
้ ฐาน
31,480 แห่ง
จานวน
สรุปผลการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสอง ปี 2549 – 2553 (ข้อมูล
สรุปผลการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสอง (พ.ศ.2549-2553)
ของสถานศึ กษาระดับการศึ กษาขัน
้ พืน
้ ฐาน
ระดับการศึ กษาขัน
้ พืน
้ ฐาน
31,480 แห่ง
จานวน
สรุปผลการประเมินคุณภาพภายนอกรอบสอง ปี 2549 – 2553 (ข้อมูล
ระดับการศึ กษาปฐมวัย
ผล
ดีมาก
ดี
พอใช้
ต้องปรับปรุง
ต้องปรับปรุงเรงด
่ วน
่
รวม
จานวน
2,178
3,806
74
8
6,066
ร้อยละ
35.91
62.74
1.22
0.13
0.00
100.00
ผล
รับรอง
ไมรั
่ บรอง
รวม
จานวน
5,887
179
6,066
ร้อยละ
97.05
2.95
100.00
100.00
90.00
80.00
70.00
60.00
50.00
40.00
30.00
20.00
10.00
-
89.09
4.09
6.75
90.04
4.49
0.00
0.04
5.48
92.14
89.46
2.56
0.00
0.00
7.41
1.77 6.09
0.280.00
87.27
5.64
0.000.00
90.01
7.00 1.89
0.08
0.00
ดีมาก
ดี
พอใช้
ต้องปรับปรุงเรงด
่ วน
่
ต้องปรับปรุง
8.10
89.67
3.44 6.82
0.00
0.00
0.00
0.00
เปรียบเทียบคาร
่ อยละของการ
้
รับรองมาตรฐาน
แตละภู
มภ
ิ าค
่
97.05
2.95
97.54
2.46
รับรอง
ไมรั
่ บรอง
96.76 99.53 96.94 95.15
3.24
0.47
3.06
96.93
4.85
3.07
คาเฉลี
ย
่ ผลการประเมินตัวบงชี
่
่ ้
พืน
้ ฐานที่ 1 - 3
(ดานผลการจั
ดการศึ กษา)
้
ตบช.1 (เต็ม 5)
ตบช.2 (เต็ม 5)
ตบช.3 (เต็ม 5)
4.56
4.55 4.56
4.52 4.58
4.51 4.604.564.58
4.514.47 4.57
4.50
4.31 4.36 4.34 4.38 4.30 4.39
4.31
4.22
คาเฉลี
ย
่ ผลการประเมินตัวบงชี
่
่ ้
พืน
้ ฐานที่ 4- 5
(ดานผลการจั
ดการศึ กษา)
้
ตบช.4 (เต็ม 10)
ตบช.5 (เต็ม 10)
9.21 9.34 8.99 9.21 9.18 9.42 9.15
8.25 8.40 8.33 8.28 8.24 8.06 8.21
คาเฉลี
ย
่ ตัวบงชี
้ น
ื้ ฐานที่ 6
่
่ พ
(การจัดการเรียนการสอนทีเ่ น้น
30.61
ผู้เรียนเป็ นส30.48
าคัญ)
30.59
30.26
30.37
30.05 30.05
ตบช.6 (เต็ม 35)
คาเฉลี
ย
่ ตัวบงชี
้ น
ื้ ฐานที่ 7
่
่ พ
(การบริหารจัดการศึ กษา)
13.18
12.99
13.14
12.97
12.92
13.01
12.74
ตบช.7…
ค่ำเฉลีย่ ตัวบ่งชี้ พื้ นฐำนที่ 8
(กำรประกันคุณภำพภำยใน)
4.70
4.60 4.61
4.64
4.61
4.59
4.50
ตบช.8 (เต็ม 5)
2.38
2.36
2.34
2.32
2.30
2.28
2.26
2.24
2.22
คาเฉลี
ย
่ กลุมตั
้ ต
ั ลักษณที
่
่ วบงชี
่ อ
์ ่ 9
- 10
(ผลการจัดการศึ กษา)
2.37
2.32
2.35
2.32
2.31
2.31
2.28
2.33
2.33
2.33
2.30
2.30
2.30
2.28
ตบช.9 (เต็ม 2.5)
2.40
2.35
2.30
2.25
คาเฉลี
ย
่ กลุมตั
้ าตรการ
่
่ วบงชี
่ ม
ส่งเสริม 11 - 12
2.37 ดการศึ
(ผลการจั
2.36 กษาและการบริหาร
2.33
2.33
2.33
2.34
2.31
จัดการศึ2.29
กษา)
2.29
2.28
2.29
2.25
2.26
2.26
2.20
2.15
ตบช.11 (เต็ม
2.5)
ระดับการศึ กษาขัน
้ พืน
้ ฐาน
ผล
ดีมาก
ดี
พอใช้
ตองปรั
บปรุง
้
ตองปรั
บปรุง
้
เรงด
่
่ วน
รวม
ผล
รับรอง
ไมรั
่ บรอง
รวม
จานวน
288
6,274
475
3
2
7,042
จานวน
4,923
2,119
7,042
รอยละ
้
4.09
89.09
6.75
0.04
0.03
100.00
รอยละ
้
69.91
30.09
100.00
ร้อยละของระดับคุณภำพของสถำนศึกษำแต่ละภูมิภำค
100.00
80.00
60.00
40.00
20.00
-
89.0990.0489.4692.1487.2790.0189.67
8.10
7.41
6.75
5.64
7.001.89
1.776.09
3.446.82
4.495.482.56
4.09 0.04
0.00 0.00
0.00 0.28
0.00 0.00
0.00 0.08
0.00 0.00
0.00
0.00 0.00
ดีมาก
ดี
พอใช้
ต้องปรับปรุงเรงด
่ วน
่
ต้องปรับปรุง
เปรียบเทียบค่ำร้อยละของกำรรับรองมำตรฐำน
แต่ละภูมิภำค
69.91 71.18 70.94 68.17 69.19 68.29 71.05
30.09 28.82 29.06 31.83 30.81 31.71 28.95
รับรอง
ค่ำเฉลีย่ ผลกำรประเมินตัวบ่งชี้ พื้ นฐำนที่ 1 - 4
9.40 9.33
9.39
9.38 9.46
9.37
9.37 9.43
9.36 9.45
9.36 9.43
9.34 9.38
8.83
8.60
8.90
8.69
8.79
8.59
ตบช.1 (เต็ม 10)
8.92
8.52
8.80 8.74
8.59
8.62
ตบช.2 (เต็ม 10)
8.89
8.62
ค่ำเฉลีย่ ตัวบ่งชี้ พื้ นฐำนที่ 5
ผลสัมฤทธิ์ทำงกำรเรียน
10.06
9.71
9.60
9.71
9.52
9.35
9.22
ตบช.5 (เต็ม…
ค่ำเฉลีย่ ตัวบ่งชี้ พื้ นฐำนที่ 6
(กำรจัดกำรเรียนกำรสอนทีเ่ น้นผูเ้ รียนเป็ นสำคัญ)
8.29
8.22
8.26
8.21
8.15
8.23
8.20
ตบช.6 (เต็ม 10)
ค่ำเฉลีย่ ตัวบ่งชี้ พื้ นฐำนที่ 7
(กำรบริหำรจัดกำรศึกษำ)
4.69
4.63
4.68
4.63
4.66
4.61
4.58
ตบช.7…
ค่ำเฉลีย่ ตัวบ่งชี้ พื้ นฐำนที่ 8
(กำรประกันคุณภำพภำยใน)
4.62
4.65
4.64
4.65
4.63
4.62
4.53
ตบช.8 (เต็ม 5)
ค่ำเฉลีย่ กลุ่มตัวบ่งชี้ อัตลักษณ์ที่ 9 - 10
(ผลกำรจัดกำรศึกษำ)
4.90
4.85
4.80
4.75
4.70
4.65
4.60
4.55
4.50
4.45
4.75
4.83
4.72
4.77
4.74
4.72
4.70
4.77
4.72
4.68
4.72
4.75
4.65
4.59
ตบช.9…
ตบช.10…
ค่ำเฉลีย่ กลุ่มตัวบ่งชี้ มำตรกำรส่งเสริม
ตัวบ่งชี้ ที่ 11 - 12
4.90
4.80
4.75
4.70
4.60
4.50
4.57
4.79
4.76
4.67
4.72
4.59
4.47
4.75
4.75
4.67
4.60
4.54
4.59
4.40
4.30
ตบช.11 (เต็ม 5)
ตบช.12 (เต็ม 5)
ข้อเสนอกำรปฏิรูปกำรศึกษำในทศวรรษที่สอง
(2552-2561)
กรอบแนวทำงกำรปฏิรูปกำรศึกษำ 4 ใหม่
พัฒนำคุณภำพคนไทย
ยุคใหม่
พัฒนำคุณภำพครู
ยุคใหม่
พัฒนำคุณภำพสถำนศึกษำ
และแหล่งเรียนรูย้ ุคใหม่
พัฒนำคุณภำพกำร
บริหำรจัดกำรใหม่
60
ภำรกิจหลัก
ของสำนักทดสอบทำงกำรศึกษำ สพฐ.
 โครงกำรประกันคุณภำพกำรศึกษำและกำรประเมินผลสัมฤทธิ์
ของผูเ้ รียน
โครงกำรที่
1
โครงกำรที่
2
โครงกำรที่
3
• การพัฒนาระบบการประกันคุณภาพการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน
• โครงการประกันคุณภาพผู้เรียน (National Test)
• โครงการพัฒนาความเข้ มแข็งด้ านการวัดและประเมินให้ แก่
เขตพืน้ ที่การศึกษา และสถานศึกษา
 ภำรกิจประจำ
1. โครงกำรประกันคุณภำพกำรศึกษำ
1.1 กำรพัฒนำระบบกำรประกันคุณภำพ
กำรศึกษำขั้นพื้ นฐำน
 ศึกษำวิจยั เพือ่ ยกระดับคุณภำพของสถำนศึกษำ
ตำมมำตรฐำนฯ
 พัฒนำรูปแบบ/แนวทำงกำรนำผลกำรประเมินไป
วำงแผนพัฒนำสถำนศึกษำ
 ทบทวนมำตรฐำนกำรศึกษำขั้นพื้ นฐำน/ปฐมวัยเพือ่
ประกันคุณภำพภำยใน
62
1.2 การส่ งเสริมและพัฒนาระบบประกันคุณภาพ
ภายในของสถานศึกษา
 พัฒนำโปรแกรมกำรรำยงำนกำรประเมิน
ตนเองผ่ำนระบบอิเล็กทรอนิคส์
 พัฒนำศักยภำพศึกษำนิเทศก์งำนประกัน
คุณภำพ (ศึกษำนิเทศก์ร่นุ ใหม่)
 สนับสนุ นงบประมำณกำรติดตำมตรวจสอบ
คุณภำพสถำนศึกษำ
63
1.3 กำรคัดเลือกนักเรียนและ
สถำนศึกษำเพือ่ รับรำงวัลพระรำชทำน
 สนับสนุ นงบประมำณเพือ่ กำรประกันและคัดเลือก
ระดับเขตพื้ นทีก่ ำรศึกษำ จังหวัดและกลุ่มจังหวัด
 ดำเนินกำรประเมินและคัดเลือกในส่วนกลำง
(เฉพำะกรุงเทพมหำนคร)
 พัฒนำคณะกรรมกำรประเมินนักเรียนและ
สถำนศึกษำ
 ทบทวนหลักเกณฑ์และแนวทำงกำรประเมิน
64
2. โครงการประกันคุณภาพผู้เรียน
(National Test)
 ประเมินชั้น ป.3 (ภาษาไทย คณิตศาสตร์
วิทยาศาสตร์ และการอ่ านคิดวิเคราะห์ และเขียน)
 ประเมินชั้น ม.3 (ทักษะการคิด การอ่ านคิด
วิเคราะห์ และเขียน)
 ประเมินชั้น ป.1-ป.6 (Literacy +Numeracy
และอีก 1 วิชำหลัก)
 ประเมินชั้น ม.1,2,4,5 และ อีก 2 วิชำหลัก)
65
3. โครงกำรพัฒนำควำมเข้มแข็งด้ำนกำรวัดและประเมิน
ให้แก่เขตพื้ นที่กำรศึกษำและสถำนศึกษำ
 กลุ่มเป้ำหมำยสถำนศึกษำที่มีผลประเมิน
O-NET อยู่ในระดับพอใช้และหรือตำ่ กว่ำ
 ขยำยผลและติดตำมผลกำรพัฒนำครูตำม
หลักสูตรกำรอบรมด้ำน Classroom
Assessment , Diagnostic Assessment ,
Desirable Characteristic Assessment
,Thinking Ability Assessment)
สั งเคราะห์ ผลการประเมิน NT, O-NET,
PISA ,TIMSS ฯลฯ นาเสนอระดับนโยบาย
กาหนดทิศทาง การพัฒนาและให้ เขตพืน้ ที่
การศึกษาปรับปรุงคุณภาพผู้เรียน
พัฒนาหลักสู ตรการอบรมการวัดและประเมิน
ด้ านอืน่ ๆ โดยใช้ ผลการประเมินเป็ นฐาน
67
ภำรกิจประจำ
 กำรจัดสอบวัดระดับควำมสำมำรถในกำรใช้ภำษำไทย
สำหรับชำวต่ำงประเทศ (ปี ละประมำณ 300 รำย)
 กำรพัฒนำคลังข้อสอบมำตรฐำนตำมหลักสูตร
 กำรจัดทำฐำนข้อมูลผลกำรเรียนเฉลีย่ สะสมนักเรียน
รำยบุคคล (GPA) เพือ่ ประกอบกำร Admission
 กำรเทียบวุฒิกำรศึกษำ กำรเทียบโอนผลกำรเรียนระหว่ำง
ในและต่ำงประเทศ และกำรพัฒนำระบบกำรจัดเก็บ
เอกสำรกำรจบกำรศึกษำ
 งำนอื่น ๆ ทีไ่ ด้รบั มอบหมำย
68