Transcript 恋爱观的形成与发展 1
辽宁科技大学人文社会科学部
杨洪泽
[email protected]
本节课主要内容
爱情的本质和特征
爱情的本质
爱情的特征
友情与爱情的区别
爱情与人生
爱情在人生中的作用
选择正确的恋爱时机
恋爱观的形成与发展
树立正确的爱情观
大学生恋爱的特点
大学生恋爱价值观分析
恋爱对大学生的影响
大学生对于恋爱应有的原则
爱情与学业
在道德的指导下树立正确爱情观
爱情需要道德的指导
大学生爱情道德观的倾向性特点
树立正确的恋爱观
爱情的本质和特征
爱情的本质
爱情的特征
爱情与人生
爱情在人生中的作用
选择正确的恋爱时机
树立正确的爱情观
恋爱观的形成与发展
爱情与学业
在道德的指导下树立正确爱情观
爱情的本质
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爱情是一对男女基于一
定的客观物质基础和共
同的生活理想,在各自
内心形成对对方的最真
挚的仰慕,并渴望对方
成为自己终身伴侣的最
强烈的、稳定的、专一
的感情。爱情的本质,
是人的社会属性与人的
自然属性相结合的异性
间的崇高感情。
爱情使者丘比特问爱神阿佛罗狄忒:
“LOVE的含义是什么?”
由四个要素构成的:
爱神阿佛罗狄忒说:
一是性欲,这是爱情的生理基础和自然
“L”代表着LISTEN(倾听)
前提;
爱就是要无条件、无偏见地倾听对方的
二是情感,这是爱情的中心环节,表现
需要,并且给予协助。
爱情是自然性和社会性的统一
为灵与肉融为一体的强烈感情;
“O”代表OBLIGATE(感恩)
三是理想,这是爱情的社会基础,也是
爱情是生理追求和精神追求的统一
爱需要不断的感恩和慰问,需要付出更
爱情的理性向导;
爱情是情感体验和理智认识的统一
多的爱,浇灌爱苗。
四是义务,这是爱情的社会要求,表现
“V”代表VALUED(尊重)
为自觉的道德责任感。
爱就是展现你的尊重,表达体贴、真诚
上述四要素相互联系,缺一不可,否则
的鼓励,悦耳的赞美。
就是残缺的或被扭曲的爱情了。
“E”代表EXCUSE(宽恕)
爱就是仁慈的对待、宽恕对方的缺点和
错误,维持优点和长处。
爱情的特征
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爱情具有自主性和互爱性
爱情具有专一性和排他性
爱情具有持久性和阶段性
爱情具有社会性和道德性
爱情具有浪漫性与现实性
友情与爱情的区别:
1、性质不同
2、开放性不同
3、稳定性不同
4、期待性不同
5、交流方式不同
6、情感基础不同
爱情在人生中的作用
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爱为人生提供巨大的动力
爱使人们的感情需求得到充分满足
选择正确的恋爱时机
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第一,心理发展相对成熟时
人的成熟发展必须具备三个基本条件:
第二,人生观相对稳定时
一是身体发育成熟
二是心理发展完善
第三,社会阅历相对丰富时
三是社会化程度提高
第四,经济相对独立时
恋爱观的形成与发展
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1、朦胧期
2、泛爱期
3、浪漫期
4、初步形成期
5、完善巩固期
来!做一个测试去
爱情与学业
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大学生恋爱的特点:
①爱情意义认识模糊
浪漫色彩浓
一是动力论,认为利多弊少
②
恋爱动机多元化
大学生恋爱价值观分析: 二是阻力论,认为弊多利少
自主性较强
③择偶标准重内轻外
盲目性较大
恋爱对大学生的影响: 三是均衡论,认为利弊均衡
④择偶方式自主多样
影响双重性
公开性突出
大学生对于恋爱应有的原则:
随意性较强
成才第一,其余第二
在道德的指导下树立正确爱情观
爱情需要道德的指导
道德有助于形成正确的择偶观
道德有助于恰当地表达和接受爱情
大学生爱情道德观的倾向性特点
道德有助于理智地发展爱情关系
眼泪缓解法
树立正确的恋爱观
注重恋爱过程,轻视恋爱结果
培养爱的能力 主观学业第一,客观爱情至上
正视现实
为恋人的学业承担责任
换位思考
恋爱观念开放,传统道德淡化
理解恋人的向往和追求
失恋态度宽容,承受能力较弱
感情宣泄
处理好与他人、与集体的关系
情境转移
正确理解恋爱与婚姻的关系
理智升华
正确对待爱情挫折
运动缓解法
注意转移法
文饰法
倾诉法
思考题
男女间有无纯洁的友情
你相信“一见钟情”的爱情吗
大学生是恋爱还是“练爱”
你如何看待校园情侣的亲密行为
谢谢大家
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1、你想象中的爱情是
A、具有令人神往的浪漫色彩
B、能满足自己的情欲
C、使人振奋向上
D、没想过
2、你希望与恋人是这样结识的
A、在工作和学习中逐渐产生感情
B、从小青梅竹马
C、一见钟情
D、随便
3、你对未来妻子的要求是
A、别人都称赞她的美丽
B、善于理家
C、顺从你的意见
D、能在多方面帮助自己
4、你对未来丈夫的要求是
A、有钱有地位
B、为人正直,有上进心
C、没有不良嗜好,体贴自己
D、英俊,有风度
5、你认为完美的婚姻应该是
A、门当户对
B、郎才女貌
C、心心相印
D、情趣相投
6、你认为巩固爱情的最好途径是
A、满足对方的物质要求
B、用甜言蜜语取悦对方
C、对爱人言听计从
D、努力使自己变得完美
7、下列爱情格言中你最喜欢
A、生命诚可贵,爱情价更高
B、爱情的意义在于帮助对方提高,同时自
己也提高
C、有福同享,有难同当
D、为了爱,我什么都愿意做
8、你希望恋人同你在兴趣爱好上
A、完全一致
B、虽不一致但能相互照应
C、服从自己的兴趣
D、互不干涉
9、你对恋爱中的意外曲折是这样看的
A、最好不要出现
B、自认倒霉
C、想办法分手
D、把它当作对爱情的考验
10、当你发现恋人的意外缺点时,你的
态度是
A、无所谓
B、嫌弃对方
C、内心十分痛苦
D、帮助对方改进
11、你对家庭的向往是
A、能同爱人天天在一起
B、人生有了归宿
C、能享受天伦之乐
D、激励对生活的追求
12、自己有一位异性朋友时
A、告诉恋人,并在对方同意下继续同异性朋
友交往
B、让对方知道,但不允许对方干涉
C、不告诉对方,因为这是自己的权利
D、可以告诉也可以不告诉,要看恋人的气量
和态度
13、一位比恋人条件更好的异性对自己
有好感,你是
A、讨好对方
B、保持友谊,在必要时向对方说明真实情况
C、十分冷淡
D、听之任之
14、当你迟迟找不到理想的恋人时,你
会
A、反省自己的择偶标准是否切合实际
B、一如既往
C、心灰意懒
D、随便找一个算了
15、当你所爱的人不爱你时,你会
A、愉快地同对方分手
B、毁坏对方的名誉
C、千方百计缠住对方
D、不知所措
16、你的恋人对你变心时
A、采取“你不仁我不义”的报复手段
B、到处诉说对方的不是
C、只当自己瞎了眼
D、从中吸取择偶交友的教训
17、当你发现你所爱的爱已有恋人时,
你会
A、更加热烈的追求
B、用一切手段拆散他们
C、若对方尚未确定关系,就进行合理的竞争
D、不管对方是否确定关系,自己都主动退出
18、你认为理想的婚礼应该是
A、能留下美好而有意义的回忆的
B、有排场、为人所羡慕的
C、亲朋满座,热闹非凡的
D、双方父母满意的
评分标准
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 1 1 1 1 1 1 1
0 1 2 3 4 5 6 7 8
A 2 3 1 0 1 1 2 1 1 1 2 3 0 3 3 0 1 3
B 1 2 2 3 1 0 3 3 2 0 1 2 3 1 0 1 0 0
C 3 1 1 2 3 2 2 1 0 2 1 1 2 0 1 2 3 2
D 0 1 3 1 2 3 1 2 3 3 3 1 1 1 1 3 2 1
测评分析
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46分以上,说明你的恋爱观是正确的
42分以上,恋爱观还可以
42分以下,说明恋爱观不够正确,应该注意改进,
目前不宜恋爱
如果有一半的问题不知道怎么回答,表明恋爱观游
离不定