第六章培育职业精神树立家庭美德

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第六章
培育职业精神
树立家庭美德
主讲人:袁祥花
1
教学目的
 帮助大学生正确认识当前我国的就业形
势,提高自身的职业道德和职业法律素质,树立正
确的择业观和创业观,做好在艰苦中创业,在实践
中成才的准备。同时,引导大学生树立正确的爱情
观,了解、掌握道德和法律对婚姻家庭的基本要
求。为大学生走向社会,成家立业,打下良好的基
础。
2
教学要点:
 1、了解职业道德要求和职业生活中的法律规范,
提高大学生的职业道德素质与法律素质。
 2、正确认识我国当前的就业形势,树立正确的择
业观与创业观,鼓励大学生在艰苦中锻炼,在实践中
成才。
 3、认识爱情的本质和恋爱中的道德要求,了解家
庭美德及婚姻家庭的法律规范,帮助大学生树立正确
的恋爱婚姻家庭观。
3
第六章 培育职业精神 树立家庭美德
第一节 职业生活中的道德与法律
第二节 大学生择业与创业
第三节 树立正确的恋爱婚姻观
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第一节 职业生活中的道德与法律
一、职业与道德和法律
二、职业道德的基本要求
三、职业生活中法律的基本要求
四、大学生职业道德素质与法律素质的培养
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一、职业与道德和法律
(一)职业的内涵和本质
(二)职业道德和职业法律关系
6
导游的职业道德
 自尊自强,爱岗敬业
 热情友好,宾客至上
 不卑不亢,光明磊落
 真诚公道,信誉第一
 意志坚定,沉着冷静
遵纪守法,廉洁奉公
团结协作,顾全大局
身心健康,积极向上
文明礼貌,仪容端庄
耐心细致,优质服务
7

23岁的“道德导游”文花枝是湘潭新天地
旅行社的导游。2005年8月28日,她带的旅行
团在陕西洛川县境内发生车祸。旅游车与一辆
超速货车相撞,导致6人死亡,22人受伤。在
救援过程中,昏死多次的文花枝,不断用平静
的声音鼓励游客“坚持”;而救援人员救她时,
文花枝又请先救游客。她最后一个被救,因延
误最佳抢救时机致使左腿高位截肢。
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(三)职业道德与职业法律的关系
职业道德,是指从事一定
职业的人在职业生活中应当
遵循的具有职业特征的道德
要求和行为准则。
职业生活中的法律,是
指从事一定职业的人在履行
本职工作的过程中,必须遵
循的法律规范。
共同的特征 :鲜明的职业性
明确的规范性
调节的有限性
区别: 职业道德——体现人们的自律意识
职业法律——体现为社会的他律要求
9

职业道德在职业生活中的作用
 职业道德的作用主要是通过道德评价等方式,使人们明辨
是非善恶,激励、指导和纠正人们的职业行为,调整人与
人之间的职业关系,职业道德的社会作用主要有:
 (1)增强从业人员的道德修养。
 (2)调整职业工作者与服务对象之间的关系。
 (3)调整职业内部人与人之间的关系。
 (4)调整职业生活中人与物之间的关系。
10

法在职业生活中的作用
 (1)根据一定价值准则分配利益,确认和维护从业人员的
权利、义务。
 (2)为国家机关和国家公职人员执行公务(即行使权力)
的行为提供法律根据并对他们滥用权力或不尽职尽责的行
为实行制约。
 (3)预防和解决从业人员之间、从业人员与国家机关之间
以及国家机关之间的矛盾和争端。
 (4)预防和制裁职业行为中的违法行为。
 (5)为职业法律的运行与发展提供制度和程序保障。
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二、职业道德的基本要求
(一)社会主义职业道德的基本要求
(二)大学生应当加强职业道德修养
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社会主义职业道德的基本要求
爱岗敬业
诚实守信
社会主义职业道德
基本要求
办事公道
奉献社会
服务群众
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爱岗敬业
爱岗敬业,反映的是从业人员热爱自己的工作岗位,敬重自己
所从事的职业,勤奋努力,尽职尽责的道德操守。这是社会主义职
业道德的最基本要求。
北京市公共汽车售票员
李素丽,以周到的服务,细
致的关怀,赢得了社会的赞
誉,作出了不平凡的成绩。
她为自己制定了“四心”原
则和“五到”承诺,真正体
现了爱岗敬业的职业道德基
本规范。
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诚实守信
诚实守信,既是做人的准则,也是对从业者的道德要求,即从业者在
职业活动中应该诚实劳动,合法经营,信守承诺,讲求信誉。
山东青岛海尔团讲
诚信、高质量,使其畅
通四海,利润滚滚来。
海尔产品已经走向全世
界160多个国家和地区,
1993年以来为国家上缴
税收52亿元。
15
办事公道
办事公道,就是要求从业人员在职业活动中做到公平、公正,
不谋私利,不徇私情,不以权损公,不以私害民,不假公济私。
大连经济开发区法院刑事审
判庭副庭长谭彦坚持秉公执法,客
观公正,照章办事,被人们誉为无
私奉献的“铁法官”。他办案300
余起,无一起发回改判。他常说:
“我是法官,头顶着国徽,肩扛着
天平,绝不能在我们手中办一件错
案。”
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服务群众
服务群众,就是在职业活动中一切从群众的利益出发,为群众着想,
为群众办事,为群众提供高质量的服务。
现任新疆乌恰县人民医院院长
的吴登云时刻牢记全心全意为人民
服务的宗旨坚持为边疆百姓解除病
痛。他长年坚持工作在高原、视病
人为亲人,任劳任怨,不计报酬,
经受了女儿在护送病人时因公殉职
的悲痛。吴登云被当地百姓誉为
“白衣圣人”,人的人生价值在服
务群众中得到了实现。
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奉献社会
奉献社会,就是要求从业人员在自己的工作岗位上树立奉献社会的职业精神,
并通过兢兢业业的工作,自觉为社会和他人做贡献。这是社会主义职业道德中最高
层次的要求,体现了社会主义职业道德的最高目标指向。
徐虎是上海市一名普通的水
电维修工。他21年如一日地坚守
着自己的岗位,为群众服务不分
内外,也没有区域和行业的界限,
尤其是对残疾人、孤寡老人,更
是热情备至。上海市14个区,他
为12个区的居民服务过。
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追求崇高的职业理想和人生境界
“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职
业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为
大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、
有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万
人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地
存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒
下热泪。"
马克思
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大学生应当加强职业道德修养
发扬团结协作精神;
发扬开拓进取精神;
发扬艰苦奋斗精神;
发扬精益求精的精神
自觉培养廉洁自律意识
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三 、职业生活中法律的基本要求
(一)了解职业生活中的主要法律
(二)劳动法有关制度规定
(三)公务员法有关制度规定
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(一)了解职业生活中的主要法律
律
师
法
22
法 检
官 察
法 官
法
人
民
警
察
法
全
民
所
有
工
业
企
业
法
安
全
生
产
法
(二)劳动法



劳动法
法律出版社
23
《劳动法》于1994年7月5
日由第八届全国人大常务委
员会第八次会议通过,自
1995年1月1日起施行。
包括13章107条。
《劳动法》是我国第一部
关于保护劳动者的合法权益、
调整劳动关系的重要法律。
其适用范围是除公务员
和比照实行公务员制度的事
业组织和社会团体的工作人
员以及农业劳动者、现役军
人等以外的所有劳动者。
大学生用“标语”糊身 向打工茶楼讨工钱
24
1、劳动法的基本原则




维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合
的原则。
按劳分配与公平救助相结合的原则。
劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合的原则。
劳动行为自主与劳动标准制约相结合的原则。
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2、劳动者的权利和义务
劳动者权利








平等就业和选择职业的权利;
取得劳动报酬的权利;
休息休假的权利;
获得劳动安全卫生保护的权利;
接受职业技能培训的权利;
享受社会保险和福利的权利;
提请劳动争议处理的权利;
法律、法规规定的其他权利。
劳动者义务




26
完成劳动任务;
提高职业技能;
执行劳动安全卫生规程;
遵守劳动纪律和职业道德。
3、处理劳动争议的法定途径
调解
仲裁
劳动争议
协商
27
诉讼
3、处理人事争议的法定途径
申诉
仲裁
人事争议
控告
28
诉讼
四、大学生职业道德素质与法律素质
的培养
职业生活是否顺
利,是否成功,既取
决于个人专业知识和
技能,也取决于个人
的职业道德素质和法
律素质。
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努力学习职业道德和职业生活中的
法律知识
努力提高职业道德意识和法律意识
努力锻炼实际履行职业道德规范和法
律规范的能力
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第二节 大学生择业与创业
一、正确认识我国当前的就业形势
二、树立正确的择业观与创业观
三、在艰苦中锻炼,在实践中成才
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一、正确认识我国当前的就业形势
 大学毕业生
的就业已经
成了社会问
题,这样的
就业招聘会
已经是司空
见惯了!
32
人口基数大,高校扩招
1
就业机制有待完善
2
3
就业观念有待更新
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二、树立正确的择业观与创业观
就业
择业
(一)树立正确的择业观
(二)树立正确的创业观
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创业
(一)树立正确的择业观
1
2
3
树立崇高职业理想,重视人生价值实现
服从社会需要,追求长远利益
打下坚实基础,做好充分准备
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(二)树立正确的创业观
1
2
3
要有积极创业的思想准备
要有敢于创业的勇气
要有提高创业的能力
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案例:第一千零十次推销
 凡是去过 “肯德基”店的人 , 都会看见店门口有座雕塑:一位
外国老人,身穿白西装,态度和蔼可亲,他就是桑德斯上校。
他是全世界最大的速食炸鸡连锁店的创办人,一个 65 岁才开
始创业的人!
 桑德斯上校退役后,身无分文,拿到平生第一笔救济金只有
105 美元。他问自己:我到底还有什么资源可以利用呢?我还
能对人们作出什么贡献呢?他冥思苦想,突然想起自己有一份
秘方,那是一种炸鸡的秘方 ,人人都可能喜爱它。我何不把这
份秘方卖给哪家餐馆,教他们如何制作?
 在后来的两年里,桑德斯驾着自己的那辆“老爷车”,穿着可
笑的白西装,足迹遍及美国的每一个角落,逢人便叫卖他的秘
方。
 他被拒绝了 1009 次!直到 1010 次,才听到第一声“同意”。
多少年后,“肯德基”成了世界上最大的炸鸡连锁店。
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案例:
 中途休学创立了微软的比尔-盖茨的形象实在太高大了,在某
种程度上,他就是一个梦想,吸引着众多激情满怀、才华横溢
的莘莘学子。全国第一家学生创业企业--清华视美乐公司赢利
3000万元,学生持股做校园书刊连锁店经理,学生超市,
学生网站……这些新闻背后,涌动着多少大学生的创业之梦。
在同学都忙于找工作的时候,创业者却在招聘别人,这是多么
截然不同的感受。
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三、在艰苦中锻炼,在实践中
成才
(一)在艰苦中锻炼是成才的必要条件
(二)社会实践是锻炼人才的“熔炉”
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(一)在艰苦中锻炼是成才的必要条件
在人的生存
发展过程中,客观
环境不会主动地满
足人的需要,人必
须去改造它,才能
使自己与环境相互
适应。
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(二)社会实践是锻炼人才的“熔炉”
衡量人才,应
当主要看实际能力
和贡献。
要成为人才,
只有通过实践。实
践出真知,实践也
是铸造人才的大熔
炉。
41
第三节 树立正确的恋爱婚姻观
一、爱情与人生
二、婚姻与家庭
三、家庭美德
四、婚姻家庭法律规范
42
啊,我爱人象一朵红红的玫瑰,
它在六月里初开;
啊,我爱人象一支乐曲,
它美妙地演奏起来………
---- 彭 斯
43
一、爱情与人生
(一)爱情的本质
(二)恋爱中的道德
(三)大学生的恋爱
44
(一)爱情的本质
 爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想,在各自内心
形成的相互倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、
专一的感情。
性爱
理想
爱情
45
责任
(二)恋爱中的道德
尊
重
人
格
平
等
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自
觉
承
担
责
任
47
文
明
相
亲
相
爱
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(三)大学生的恋爱
持谨慎态度




处理好几种关系
不能误把友谊当爱情
不能错置爱情的地位
不能片面地或功利化地
对待恋爱
不能只重过程不顾后果



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一是恋爱与学习的关系
二是恋爱与关心集体的
关系
三是恋爱与关爱他人和
社会的关系
二、婚姻与家庭
家庭
婚姻
恋爱
50
四、婚姻家庭法律规范
(一)婚姻法概述
(二)结婚
(三)家庭关系
(四)离婚
51
(一)婚姻法概述
是调整婚姻和家庭关系的法
律规范的总称。
婚姻家庭法


婚姻家庭法
基本原则



婚姻自由原则;
一夫一妻原则;
男女平等原则;
保护妇女、老人和儿童的合法权益
原则;
实行计划生育原则
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1、结婚的条件
结婚的禁止条件
结婚的必备条件
(1)男女双方完全自愿
(2)达到法定结婚年龄
男不得早于二十二周岁
女不得早于二十周岁
晚婚晚育应予鼓励
(3)必须一夫一妻
(1)直系血亲和三代以
内的旁系血亲
(2)患有医学上认为不
应当结婚的疾病
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2、结婚的程序
申请
审查
登记
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3)婚姻无效、被撤消后的法律后果
…1
…2
…3
无效或被撤销的婚姻自始无效,当事人不具有夫
妻的权利和义务。
同居期间所得的财产,由当事人协议处理;协议
不成由人民法院根据照顾无过错方的原则判决。
当事人所生的子女,适用婚姻法有关父母子女的
规定。
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(三)家庭关系
 夫妻关系:包括人身关系和财产关系
…
 父母子女关系
父母对子女有抚养教育的义务;有管教和保
护未成年子女的权利和义务;同时是未成年子
女的法定代理人和监护人。
子女对父母有赡养扶助的义务,;
父母与子女间有相互继承遗产的权利。
非婚生子女与生父母的关系、受继父或继母
抚养的继子女与继父母的关系、养子女与养父
母的关系,与婚生子女与父母的关系相同。
 其他家庭成员关系
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(四)离婚
1、离婚方式
2、离婚时特殊主体的利益保护
3、离婚相关问题的处理:
4、离婚过错损害赔偿制度
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1、离婚方式
协议离婚
男女双方自愿离婚,
并对子女抚养教育和夫妻
财产分割等问题达成协议,
到婚姻登记机关申请离婚
的行为。
诉讼离婚
一方要求离婚,另
一方不同意离婚,或双方
虽系自愿离婚,但在对子
女抚养或夫妻财产分割未
能达成协议的情况下,婚
姻当事人向人民法院提起
离婚诉讼的行为。
58
2、离婚时特殊主体的利益保护
现役军人的配偶要求离婚,
须得军人同意,但军人一方有重
大过错的除外。
女方在怀孕期间、分娩后
一年内或中止妊娠后六个月内,
男方不得提出离婚。
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3、离婚相关问题的处理
父母与子女间的关系,不因父母
离婚而消除。
不直接抚养子女的一方有探望子
女的权利.另一方有协助的义务。
子女问题
夫妻共同财产由双方协议处理,
协议不成由法院判决;原为夫妻共
同生活所负债务应当共同偿还,共
同财产不足清偿则由双方协议清
偿,协议不成由法院判决。
财产问题
60
第六章 思考题
 1、如何理解社会主义道德的基本要求?
 2、如何理解劳动者的法定权利和义务?
 3、面对当今的就业形势,你打算如何进行职业生涯
设计?
 4、应当怎样认识爱情与人生?
 5.道德和法律对婚姻家庭关系调整的特点和作用是
什么?
61
 参考书:
 1、《中华人民共和国劳动法》
 2、《中华人民共和国公务员法》
 3、《中华人民共和国婚姻法》
 4、《中华人民共和国劳动法》
 5、马克思:《青年在选择职业时的考虑》
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第六章 小结
 1、职业生活是否顺利,是否成功,既取决于个人专业知
识和技能,也取决于个人的职业道德素质和法律素质。大学
生应当掌握职业道德和职业生活中的法律知识,提升人格境
界,为今后在职业生活中全心全意为人民服务、依法办事、
廉洁奉公打下坚实的基础。
 2、大学生的就业牵涉大学生本人和和社会的利益。大学
生应当正确认识当前的就业形势,树立正确的择业观和创业
观,在艰苦中奋斗,在社会实践中奋发成才。
 3、从恋爱到缔结婚姻和建立家庭,是人生需要经历的阶
段。大学生树立正确的恋爱婚姻家庭观,处理好复杂的感情
和人际关系,有利于大学生的健康成长,顺利成才。
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