Transcript ملف تهيئة الطلاب

‫مبادرة التطوير وتحسين جودة التعليم‬
‫‪2012/2013‬‬
‫عزيزي الطالب ‪...‬‬
‫في بداية هذا الفصل الدراسي الثاني نتمنى لك مزيداً من التفوق‬
‫والنجاح‬
‫وسوف نأخذك في رحلة سريعة لنراجع سويا ً رؤية ورسالة‬
‫المدرسة ‪ ،‬ونعرف على الالئحة السلوكية للمدرسة‪.‬‬
‫البيانات األساسية للمدرسة‬
‫•‬
‫اسم المدرسة‪ :‬مدارس األندلس اإلعدادية الثانوية الخاصة للبنين‪.‬‬
‫•‬
‫عنوان المدرسة ‪ 45 :‬شارع زيد بن المهاجر‪ -‬جنوب الدحيل‪.‬‬
‫•‬
‫ص‪ .‬ب‪ 92119 :‬الدوحة – دولة قطر‪.‬‬
‫•‬
‫الهواتف ‪44127428/44127429/441274215/ 44127424 :‬‬
‫•‬
‫الموقع اإللكتروني للمدرسة‪WWW.Q-ANDALUS.COM :‬‬
‫•‬
‫‪http://www.facebook.com/alandalus.schools‬‬
‫•‬
‫البريد اإللكتروني‪q-andalus.com :‬‬
‫ا‬
‫• لماذا سميت المدرسة بهذا االسم ؟؟؟‬
‫• وهل لهذا االسم ارتباط بالعلم والتعليم ؟؟؟؟‬
‫الأندلس‬
‫مبادرة التطوير وتحسين جودة التعليم‬
‫سميت باألندلس اعتزازا بواحدة من أهم الحضارات على مر التاريخ ”حضارة األندلس“‬
‫فتحت االندلس فى عام عام ‪ 92‬هـ ‪ 711 /‬م‬
‫وكان قائد الجيش اإلسالمي طارق بن زياد ‪ ,‬والذي جهز جيش الفتح اإلسالمي موسى بن النصير‬
‫في عهد الدولة األموية‪.‬‬
‫واستمرت حكم اإلسالم فيها ثمانية قرون حتى سقوط مملكة غرناطة سنة ‪897‬هـ آخر دول اإلسالم‬
‫باألندلس ‪.‬‬
‫أقام المسلمون باألندلس إبان حكمهم لها حضارة عظيمة إياها اتسمت بالنهضة الشاملة في العلوم‬
‫النظرية والعملية في الوقت الذي كانت فيه أوربا تتخبط في ظالم الجهل والتخلف‪.‬‬
‫• رؤية ورسالة المدرسة ‪:‬‬
‫• رؤيتنا‬
‫•‬
‫سسات التـعـلـيـمِـ َّية الـتي تـحـقـق مفـهـو َم الـجـود ِة ال َّ‬
‫َ‬
‫شامـلـةِ؛‬
‫دار ِة‬
‫الـمؤ َّ‬
‫ص َ‬
‫نطـمـح أَن نـَكـونَ فِي َ‬
‫جـل تـعـلـم فـَاعـِل ي َخـرج َ‬
‫تـحمـل المسئولي ِة‬
‫ش َبابـًا مؤمِنـًا َواعِ يـًا متـَطـَو ًرا قـَاد ًِرا عـَلـَى‬
‫ِ‬
‫مـن أَ ِ‬
‫وصنـ ِع المستقبل ‪.‬‬
‫• رسالتنا‬
‫•‬
‫تقديم خـدمات تربوية وتعليمية ذا ِ‬
‫وتوفير بيئ ِة تعلم آمنة ومحفزة ترفع‬
‫ت جود ِة عالية‪،‬‬
‫نـَسـ َعى إلى‬
‫ِ‬
‫ِ‬
‫طالبنا العلمي‪ ،‬وتنمي قدراتِهم على البح ِ‬
‫تخدام التكنولوجيا‪،‬‬
‫واإلبداع واس‬
‫والتفكير‬
‫ث‬
‫من مستوى‬
‫ِ‬
‫ِ‬
‫ِ‬
‫ِ‬
‫َ‬
‫ً‬
‫ً‬
‫اإليجابية في نفوسهم ‪ ،‬وترعاهم ً‬
‫ونفسيا‬
‫بدنيا‬
‫وتعزز القي َم‬
‫واجتماعيا‪ ،‬وتـ َؤهلـهم ليكونوا مواطنينَ‬
‫خالل‬
‫علم مدى الحياةِ‪ ،‬وذل َك من‬
‫صالحينَ متمسكينَ‬
‫ِ‬
‫بتعاليم دينِهـِم قادرينَ على المنافس ِة والتـَّ ِ‬
‫ِ‬
‫منظومة تربوية متطورة‪ ،‬ونخبة منَ المعلمينَ المتميزينَ ‪ ،‬وشراكة مجتمعية فاعلة‪.‬‬
‫نواتج التعلم المتوقع أن يكتسبها الطالب خالل فترة الدراسة‬
‫‪Expected School-Wide Learning Results‬‬
‫ما تسعى المدرسة إلى أن يكتسبه الطالب خالل فترة دراسته بها وقد صنفنا‬
‫هذه النواتج وفقا ً ألربع مجاالت رئيسية حتى يسهل استيعابها‬
‫سياسة الضبط السلوكي‬
‫سيتم تطبيق الئحة الضبط‬
‫السلوكي بكل حزم ‪.‬‬
‫يتم تسجيل المخالفات في‬
‫ملف الطالب مما يعرضه‬
‫لعقوبات قد تصل للفصل‬
‫من المدرسة‬
‫يتم إرسال تقارير سلوكية‬
‫دورية لولي األمر مرتين‬
‫في كل فصل دراسي من‬
‫واقع الملف السلوكي‬
‫للطالب‬
‫السلوك المتوقع من الطالب‬
‫السلوك المتوقع من الطالب‬
‫السلوك المتوقع من الطالب‬
‫مخالفة من الدرجة األولى‬
‫بنص القرار األميري ‪.‬‬
‫يمنع اصطحاب الجوال منعا ً باتا ً‬
‫وسيتم مصادرة الهواتف ولن تعاد‬
‫ألصحابها إال في نهاية العام‪ .‬مع‬
‫اتخاذ اإلجراءات التأديبية تجاه‬
‫المخالف‪.‬‬
‫نصائح لفصل دراسي بال مشاكل‬
‫•أظهر االحترام ألساتذتك ‪ ...‬فمن علمني حرفا ً صرت له عبداً‪.‬‬
‫•احضر للمدرسة مبكراً وال تتأخر‪.‬‬
‫•احضر أدواتك وكتبك ‪.‬‬
‫•احرص على أداء الواجبات والمشاركة في الحصة‪.‬‬
‫•استجب لتعليمات األساتذة والمشرفين‪.‬‬
‫•اختر الصحبة الطيبة النافعة وكن صاحب شخصية‪.‬‬
‫• استفد من الشرح وال تضيع وقتك فيما ال ينفع‪.‬‬
‫•إذا أساء إليك أحد فال تضيع حقك وطالب به بأسلوب مهذب ‪.‬‬
‫•إذا قابلتك أي مشكلة ال تتردد في طلب المساعدة أو النصيحة من‬
‫أساتذتك‪.‬‬
‫مبادرة التطوير وتحسين جودة التعليم‬
‫ملف إنجاز الطالب‬
‫يقوم الطالب بعمل ملف‬
‫إنجاز لكل مادة يحتفظ فيه‬
‫بأوراق العمل واالختبارات‬
‫القصيرة والواجبات‬
‫واألبحاث التي قام الطالب‬
‫بحلها في الحصة أو في‬
‫المنزل ويكون هذا لملف‬
‫مرجع للطالب وأيضا يقدم‬
‫للمعلم مؤشراً على مستوى‬
‫تحصيل الطالب العلمي‪.‬‬