描绘我心目中优秀的班集体：

师生关系： 课上是师生，课下是朋友 同学关系： 团结、互助、宽容、尊重 学习风气： 认真听讲、积极回答问题、按时 完成作业 班级氛围： 有正气、有纪律、人人都有高度的 集体荣誉感

第二框 创建新集体

（ 注：主要指班集体） • • • 两个中心问题： 1、怎样创建一个良好的班集体？ 2、你能够为这个班集体的建设做些什么？ • 一个良好的班集体应该具备三个条件： • 1、要有共同的奋斗目标 • 2、要有奉献精神 • 3、要团结协作 • 因此，要创建一个良好的班集体应该从这三个条件着手努 力。

（一）、共同的奋斗目标、前进的动力

• 1、我们这个班集体的共同奋斗目标是 什么？

• （把我们班级建设成为年段最好的班级，三年后 能够顺利完成学业，拿到毕业证书，争取考上重 点高中，成为对社会有用的人 ……… ）

• 2、一个班集体为什么一定要有共同目 标呢？ •

（一个班级只有有了共同的奋斗目标，整个班级 才有强大的凝聚力，才能够团结一致，才有前进 的动力）

（二）、各尽其能，发挥所长，奉献集体

1

、靠谁来实现我们的共同目标？ （全体班级成员）

2

、你能够为这个班集体奉献些什么？ 其实，在日常生活中的点滴小事就可以体现出一个人有没奉献精 神，比如课堂认真听课，做好班级卫生，认真完成作业等等，每 位同学都可以做到，所以，一个班级的建设需要靠每位同学的共 同努力，需要同学做好自己分内的事，从身边的小事做起，从点 滴做起。

三个故事：

故事一：

故事二：

故事三：

三个故事告诉你什么？

故事一： 天堂和地狱 有一个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别， 于是他找到了上帝，请求他带自己去看看。上帝 欣然答应了。他们首先来到了地狱，看到的是这 样一副景象：一群饥饿不堪的人们正拿着一把长 勺拼命往自己嘴巴里送东西，但是那把长勺实在 太长了，比他们自己的手臂还要长，所以他们无 法弯曲自己的手臂把食物送进自己的嘴里去。有 的人的手臂甚至弯曲得变形了，但是还是没有吃 到任何食物。地狱果然是一副活生生的惨像。

他们又来到了天堂，那个人被自己眼前 所看到的惊呆了

——

天堂里的人们也是拿着 一把同样长的长勺，但是他们每个人都吃到 了食物，这是为什么呢？因为他们每个人把 获取的食物都舀给了坐在他对面的那个人吃， 每个人都这样做，所以每个人也都吃到了食 物。

故事二： 瞎子和瘸子 在一个破庙里，住着一个瞎子和一个瘸子， 他们经常为了抢占向阳通风的窗户而争吵不休。 有一天，破庙突然着火了，瘸子的腿脚不便 走不了、瞎子的眼睛不便也走不了。眼看两人就 要活活烧死，在这紧要关头，瞎子终于说话了： “我们还是团结合作吧，我背着你，你给我指方 向，咱们一起逃出去吧！”就这样，他们两人都 逃过了这次劫难。

故事三： 鳄鱼和小鸟 公元前450年，古希腊的一位历史学家希罗多德 旅游到了埃及。他来到奥博斯城时参观了这里的鳄 鱼神庙。在树林成荫的神庙里，许多大鳄鱼在大理 石砌成的水池中打着瞌睡。到了给神圣的动物喂食 的时候，佣人们用珍贵的餐具给鳄鱼送来了油炸沙 鸡、火腿、馅饼和各种蛋糕。这些讲究的食物，并 没有引起希罗多德的兴趣，而一种灰色的小鸟确使 他感到惊奇！

希罗多德发现：饱食后的鳄鱼张着大嘴趴在 那里，这种灰色的小鸟立即飞到鳄鱼的嘴里，在 鳄鱼的牙齿间大胆的跳来跳去。这时鳄鱼只要把 嘴一合，十来只小鸟立即会被它吞下去。可是鳄 鱼从来不这么干，因为鳄鱼知道，这种灰色的小 鸟是他的牙科医生，没有这种小鸟的帮助，鳄鱼 的牙齿很快会坏掉。

“一个篱笆三个桩，一个 好汉三个帮。”在一个集体中， 人与人之间只有团结协作，相 互配合，才能奏出集体最美的 乐章，促进每个人的不断成长。

（三）、团结协作，互助前行

 

1

、在集体中团结具有重要性 （如果一个集体不团结，那这个集体肯定是一盘 散沙，没有凝聚力） 

2

、认识到帮助别人对自己没有损失  （给人方便就是给己方便，可以为自己在同学中 树立一个良好的形象，建立一个良好的人缘） 

3

、正确认识个人与集体的关系  （个人利益的实现离不开集体，当个人利益与集 体利益发生矛盾时要把集体利益放在第一位，自 觉维护集体的荣誉，不做损害集体利益的事）

第二框 创建新集体

（一）有共同的奋斗目标，它是我们前进的动力 （二）各尽其能，发挥所长，奉献集体 （三）团结协作，互助前行

相关链接 曾经有人问闻名世界的指挥家卡拉扬：“你是如何指挥世界著名 的交响乐团的？”卡拉扬说：“我只强调三个音，来使我的乐队 变成团队。首先强调‘起音’，起音不齐，乐曲就乱。第二是个人 的‘专业音’，不管是吹喇叭的，还是打鼓的，要表现出自己在专业 上认为是最好的、最高段的音。第三是‘团队音’，当你打出自己的 专业音之后，还要考虑到整体，是不是会成为干扰别人的音。” 如果把我们的班级比作一支乐队，那么你认为这支乐队在演奏时的 “起音”、“专业音”、“团队音”，分别指的是什么？