Transcript 国家与省部级人文社科项目课题申报讲座材料

国家与省部级
人文社科项目课题申报概略
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内容提要
一、项目类别
二、选题要点
三、课题论证
四、填写申请书注意事项
五、申报失败的常见原因分析
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一、国家与省部级人文社科项目类别
（一）项目级别
国家哲学社会科学规划项目、归全国哲学社会科学
规划办负责，隶属于中宣部；
 教育部、文化部及有关部委人文社科项目。前者属
全国教育科学规划项目，归全国教育科学规划办负
责；文化部项目归全国艺术科学规划办负责，隶属
于文化部。
 福建省社会科学规划项目、软科学研究项目。

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 各种人文社会科学项目中，国家哲学社会
科学规划项目资助力度最大，较普遍认为
最具权威性，
 教育部人文社科规划项目，虽为省部级，
但实际评价和申报难度仅稍逊于国家项目
，也是各高校比拼的重要项目，资助力度
也较大，竞争激烈。
 其他省部级项目，包括国家各部委、省级
各类项目等。其中省级社科规划项目较为
权威。
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（二）项目形式
 国家哲学社会科学规划项目，又分为重点项目、招标项目、
国家哲学社会科学攻关项目、基地项目、一般项目、青年项
目、后期项目等类型。
 其中的重点项目、招标项目、基地项目、攻关项目，通常由
基础雄厚、拥有大师级学者的全国著名学科申报、一般人很
难获得。
 拥有一定的学术研究经历和前期成果的，可考虑申报一般项
目。从目前情况看，比起一般项目难拿，青年项目可能容易
一些，35岁以下教师应该作为首选，没有超龄者都应报青年
项目为好。只要具有中级职称（讲师/助理研究员），无论是
否具有博士学位，均可申报。
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（三）项目属性
根据项目属性，人文社会科学分为基础研究、应用研究、开发研究
三个类别。
1、基础研究：为获得关于现象和可以观察事
实基本理论的新知识而进行的实验性或理论性
研究。特点是未知因素多，探索性强，研究周
期长，对研究手段要求比较高。其成果以科学
论文为主要形式，常成为普遍的原则、理论和
定律
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2、应用研究：为确定基础研究成果可能的用
途而采取新方法的研究，即把基础技术理论
知识物化为生产技术的可能。
特点是研究周期一般较基础研究短，成功率
比较高。其成果形式以科学论文、专著、原
理性模型或发明专利为主。
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问题是什么？
采用哪些方法、手段？
解决问题、实施的效果？
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3、开发研究
 涵义：利用从基础研究、应用研究和实际经
验所获得的现有知识，为产生新的产品、材
料和装置，建立新的工艺、设计、流程和系
统而进行的创造性活动。
 特点是研究所需经费较多，并受生产或试用
条件的制约。成果形式是专利、专有技术、
原始样机等。
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二、选题要点
总体上要“三个关注”和“两个结合” 。
 “三个关注” ，即关注党和国家提出的重大
理论、出台的大政方针政策；关注国家和区
域经济社会发展中的重点、焦点、难点问题
；关注学科知识体系研究 发展的动态。
 “两个结合” ，即结合当年项目选题指南；
结合项目负责人和课题组成员研 究领域、方
向、优势特色。
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1、首先要仔细阅读当年的指南
课题指南是在研究方向和范围上指导各学科项目
申报的具有权威性和指导性的文件，也是课题评审
委员会评议立项的重要依据。因此，申报者在确定
选题时，要注意将自己的研究优势与《课题指南)
完美结合，使自己的研究优势得以充分发挥。在此
基础上，好的选题应具备以下特征：
一是有吸引力。“吸引力”主要体现在创新，如
在理论问题上有系统的或重大的创新、突破，在学
科建设上有新的建树，在应用对策性问题上有新
的、好的思路，等等。
二是能激发共鸣。有了创新才能激发评委的
共鸣，“兴奋”评委的思考兴趣。
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三是有可研性。可研性是指选题不能太
窄太偏，缺乏普遍性，同时也不能太广太
泛，无法深入研究。俗话说“好的开端是
成功的一半”，具备以上特征且能使自己
的研究优势与《课题指南》完美结合的选
题将为成功申请打下良好的基础。
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 概言之：不但要符合课题指南的范围、方向
和重点，又要紧密结合自身前期研究成果，
彰显个性特色；不能大而空，也不能只集中
在一个点，要能体现出XX项目的厚重份量。
要着重突出问题意识，关注社会热点和理论
前沿，提高课题论证的创新度。
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2、要与时势的主流吻合
也即必须符合主流意识形态的要求，符合国家战略
目标和社会发展的需求。尽量使选题理论联系实际
，彰显时代性，反映当今阶段经济社会文化发展对
理论研究提出的新要求，实际表现出“智囊团”和
“思想库”的作用，成为引领精神文明的正确导向
。也即重视学科前沿性和解决当下实际问题。
 例如“十二五”规划所涉及的各类建设，当前转变
经济发展方式，低碳经济和生活方式等问题。
如福建省农村可再生能源开发利用政策体系研究
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3、拟定标题上要下足功夫
选题新颖或视角新，题目一看就有一种冲撞力
，也即所谓能吸引评委的眼球。
这就要求选择新颖巧妙的理论切入点，避免人
云亦云的平庸阐述，做到确切、新颖、醒目、明
了，尽量用最简短的语言回答“要做什么、对象
为何、用什么方法、解决什么问题”。
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不能用口号式、结论式、疑问式等句型
，应以陈述式句型表述；
表述不能含糊笼统，应尽可能突出课题
的研究内容、研究对象、核心概念；
字数不能太多，或出现并列式、对仗式
词组；能不要的字尽量不要，最长不应
该超过26个字，一般控制在20个字以内
。
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
需要有足够的形容词来清晰界定您的研究范围，最好关键词在
标题中都能出现。
社会责任
闽商
闽商社会责任意识的调查研究及其评价体系的构建

标题字数
10~26字最好在20个字以内
不要出现生僻词汇
我国虚拟高校构建的研究
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4.强调前沿性，显示新研究领域
也即彰显原创性、独创性，体现学术研究
新的增长点。创新或者新意可以体现在以
下方面：理论创新、视角创新、方法创新
、或对象创新。
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具体可以考虑
1）本领域的研究空白；
2）有争议的问题（有较成熟的观点）
；
3）对比性研究；
4）老话题新视角；
5）本专业的新问题。
创新点以不多于3个为宜！
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5、新教师申报中存在的常见问题
（1）不阅读相关指南,国家或地区的社会经济发展有借鉴意。
（2） 题目大、空、泛。
（3）把课题名称混同于论文题目，不会规范表。
（4）不注意研究近几年人家已经立项的课题，重复研究。也
即研究内容与国内外同行的研究雷同，无创新性。
（5）动不动就用“创新性”三个字。科学研究本身就是一 个
创新的过程，无需特别说明，让人看了是故弄玄虚。如果是
研究同样的问题，一般用“再研究”或者“进一步研究”。
（6）打一枪换一个地方。
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三、课题论证
课题论证非常重要，论证好坏是决定你能不能被评
上的前提条件。因为同样课题申报者有几个人甚至
几十个人，哪个能评上，哪些评不上，主要看论证
。而且第一轮的选拔，申报材料上是没有单位和申
报者名字的，谁申报的一般很难知道，完成第一轮
选拔后才能看到申报者的名字。
怎样论证？评委们看论证的主要几点：
第一，为什么要研究这个课题；
第二，你所研究的课题，主要解决什么问题；
第三，解决主要问题的难点是什么，怎样解决，
如何突破；
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1、写好国内外研究现状述评
这一部分内容的目的是要推动理论创新，看一看你的视野
是否处于本学科课题研究的前沿。打个比方，我们的研究是
站在巨人的肩膀上，而不是站在巨人的脚面上，巨人虽高，
但你只要站在其肩上肯定比他高。但前提是你要摸准巨人的
肩头在那里，就是说，我们要以前人研究的终点为起点，你
再向前跨一步，也会作出贡献。
这一条，就是让你分析前人对于这一问题的研究到了什么
程度，解决了什么问题，还有何重要问题需要解决，让你分
析这个问题，看你分析的准确与否，有的研究课题可能属于
填补空白，但也会有相关情况可以作出分析。选题的理论意
义和现实意义也要讲清楚，这要看从宏观角度上，要有全局
观念。
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国内外研究综述，也主要是文献综述。它是针对某
一研究领域分析和描述 前人已经做了哪些工作，进
展到何程度，要求对国内外相关研究的动态、前沿
性 问题做出较详细的综述，并提供参考文献。
 对课题国内外研究现状的述评，主要要求是详实、
全面、充分，并作适当的归类。这是衡量申请者学
术水平的一个重要方面。如果申请者不了解前人的
研究成果，又怎么能谈得上超越呢？实际上可以上
网查查，就能掌握50%左右的资料。对研究成果的
表述要准确，重要人物与代表作，一定要点出来。
千万不要去贬低前人或别人的东西，说自己填补空
白之类要谨慎，也不要对别人的成果评价过低，如
这方面不好，那方面不足，过于吹嘘自己。

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 国内外研究现状述评具体应该抓住：
（1）引用他人研究成果，到达何种水平
，得出哪些结论；
（2）评价他人成果，且需指出存在的问
题；
（3）文字量以略少于1页为宜，800字左
右。
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国内外研究现状的述评经常出现的问题
（1）对国内外研究现状几乎没有述评；
（2）不是述评前人的研究状况，而是介绍有关名词
概念，恰恰这是同行专家所熟知的；
（3）述评前人研究状况时过于笼统，没有实质性研
究，或仅罗列了某些书，没有阐述其观点与申请者
本人的观点有何不同，从而体现其研究的重要性；
（4）不是述评国内外研究现状，而是以自己的观点
替代之。
因此，最重要的或者比较好的做法是对国内外同领
域中的代表作都能提及，对其观点都有述评。

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2、恰当表述课题研究的目的与意义
 要点是揭示问题提出和选题的背景，提出研究价值
（学术 、研究目的与意义、社会、文化价值）、研
究方向和研究价值（理论、实践意义）等。
 基础研究要突出学术性和知识性，是指通过理论性
或基础性的社会研究，获 得有关人类社会的基本知
识，发展新知识，增加对统一性的基本认识，旨在
扩大 构成基础科学的知识库；
 应用研究要突出实用性和针对性，是针对某些社会
实际 问题而进行的具体研究，研究本身是为了提供
解决这些问题的思路与方法，基于 已有的知识，找
出实现实用目的的新方法。
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阐述选题意义时经常出现的问题
（1）对课题意义强调过分，近几年来没选中的项目
中有1/5的都强调诸如填补空白、在国内独创等；
所以我们要慎用“研究成果填补空白”、“国内首
创”等词句。要“人无我有”“人有我深”。所说
的结论一定要尽量客观一些。
（2）意义过于宏观，究竟有什么意义，看不出来；
（3）意义过于庞杂，仅意义一项就写了700字。
 因此，最重要的或者比较好的做法是对意义有具体
说明，如在理论上或在实践上究竟有什么价值，或
对国家经济发展有什么贡献等。

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3、把握研究重点与难点
研究重点是研究问题中的主要问题和主要内容，
实际是对主题的进一步解释与阐述。数量一般不
超过3个。
 难点就是解决问题的方案，即是理论构建、模式
构建、解决问题的策略、对策； 包括本研究的创
新 创新之处，一项科研如果具备“提出了新理论
，创造了新知识，发创新 展了新学科，改进了新
方法，构建了新模型，解决了新问题”中的其中
任何一项都可视为创新。

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4、明确研究观点
（1）有的提出研究设想，但没有提出研究观点，不
要认为没有开始研究就不能提观点，探索性观点还
是要的；
（2）有的写上了整本书的框架，关键在于通过主要
内容体现申请者的主要观点；
（3）有的主要观点缺位，以研究思路与方法代替观
点；
（4）有的主要观点不鲜明，只是一般的论述，没有
吸引人眼球的地方；
（5）研究内容过于庞大，主要观点根本无法表达。
最重要的是从哪个角度切入，在前期研究的基础上
提出申请者自己的观点。如有前期研究，就能从主
要内容和观点上看出来。
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四、填写申请书注意事项
技巧一: 选准学科，以求知音：根据课题内容
，选准学科，具体到三级学科，以便在该学
科中找到“知音”。
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 技巧二：语言使用。
 最重要的词句用黑体字区别开来，使人
一眼就能看出申请的闪光之处。
 行文中尽量避免出现引起歧义或误解，
尤其是在涉及西方的理论时要注意。
 要用学术话语体系来表述。
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技巧三：研究方法中的思路
最好能画图表来说明，以便一目了然。
对复杂的技术路线和研究方法应采用流程或图
表来说明；对于技术路线中的疑点难点要写
明，并提出解决的设想和应变措施。
 事例…………
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研究思路就是研究的步骤和总体设想，在研究思
路与方法设计，提倡运用现代科技手段和自然科
学的研究方法，提倡定性研究与定量研究 相结
合、理论研究与实证研究相结合，实现研究方法
的科学性、 规范性和严谨性。研究方法的设计
要实现研究目标，完成研究任务。
 研究方法和技术路径设计不是越多越好，应与本
研究有密切的关系或直接效果， 避免时髦化、
随意罗列。

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技巧四: 配备人员，合理齐全。
配备足够实现研究目标要求的人员，起码从字面看
，数量够、质量高、分工合理；申请者资格合格，
职称、年龄、学位都无可挑剔；课题组人员搭配科
学，人员分工要合理；写清各人专长及具体分工。
 目的是让人看后觉得团队内是“分工明确、团结协
作、特长互补、任务共担、利益共享”。
 成员5人左右最佳；
 注意主要成员的研究成果，是否与本项目具有相关
、相似性。
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 曾经有过的正反经验
 课题组只有申报者一个人或者两个人。
 课题组人员组成是否合理同时还应该考虑
要形成合理的梯度，如一个讲师，带好几
个教授、博士，很显然难以主持和完成该
项目，形成小马拉大车的结构。当然，几
头大马一起拉车也不好。
 申请者资历，课题组人员专业、职称优势
等要体现出来。
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 技巧五：恰当填写前期相关研究成果
要有扎实的前期研究，前期研究是否充分是立项
与否的重要依据。
 关于前期研究成果我个人的理解主要是：
（1）在这方面已经研究过的课题；
（2）有相关的论文发表过；
（3）实际调研取得的第一手资料。
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所列成果应具体包括：
已发表与本课题有关的主要论著和成果；
已经具备的各种条件；
 负责人、主要参加人员的成果；
 成果要具体列出，不应仅写发了几篇文章；
 列出与本项目相关的成果，不应写成科研总结；
 成果中，应体现团队成员间合作的密切度。
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 技巧六: 预算经费，适度合理
申请者要了解所申报基金的资助额度，提出适
度的经费申请；申请经费开支预算要合理、
符合规定。申请的经费比额度一般多1~2百
元为宜；填写购买大型仪器设备不属于资助
范围。
经费使用申请要体现在是全部用于提高研究质
量上，可适度加大数据采集费，合理计划设
备费、咨询费、劳务费，国际合作与交流费
列支与项目研究关系密切开支。
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经费预算
掌握好申请经费额度，不宜过多、过少！
序号
经费开支科目
金额（元）
序号
经费开支科目
金额（元）
1
资料费
7
专家咨询费
<10%
2
数据采集费
8
劳务费
<10%
3
差旅费
9
印刷费
4
会议费
10
管理费
5
国际合作与交流
严格列支
11
其他
6
设备费
严格列支
合计
当年
第二年
不超过3%
120,000
第三年
2014年
年度经费预算
80%
20%
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技巧七：能进行实证研究的课题，最好
以实证为主
此外，单位领导人审核意见，有的不签
名，仅盖章，不太严肃。最好写上几句
话，不要写得太多。用手写比较好，给
人的感觉比较好。
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五、申报失败的常见原因分析
1、选题或标题不当。这是首当其冲的原因
。
2、国内外研究现状述评不佳
(1)对国内外研究现状述评不清楚或不准确，
甚至没有叙述；
（2）不是述评前人的研究状况，而是介绍
有关名词概念，恰恰这是同行专家所熟知
的；
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（3）述评前人研究状况时过于笼统，没有实
质性研究，或仅罗列了某些书，没有阐述其
观 点与申请者本人的观点有何不同，从而体
现其研究的重要性；
（4）不是述评国内外研究现状，而是以自己
的观点替代之。 因此，最重要的或者比较好
的做法是对国内外同领域中的代表作都能提
及，对其观点都有述评。
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3、误解选题意义
(1)对课题意义强调过分，没选中的项目中有 1
/5 的都强调诸如填补空白、在国内独创等；
(2)过于宏观，究竟有什么意义，看不出来；
(3)过于庞杂，有的达 700 字以上。
 因此，最重要的或者比较好的做法是对意义
有具体说明，如在理论上或在实践上究竟有
什 么意义，或对国家经济发展有什么贡献等
。
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4、主要内容表述不清（基本思路、研究方法、观点）
（1）有的提出研究设想，但没有提出研究观
点，不要认为没有开始研究就不能提观点，
探索性观点还是要的；
（2）有的写上了整本书的框架，关键在于通
过主要内容体现申请者的主要观点；
（3）有的主要观点缺位，以研究思路与方法
代替观点；
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（4）有的主要观点不鲜明，只是一般的论
述，没有吸引人眼球的地方；
（5）研究内容过于庞大，主要观点根本无
法表达。最重要的是从哪个角度切入，在
前期研究的基础上提出申请者自己的观点
。如有前期研 究，就能从主要内容和观点
上看出来。
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 经常浏览各主要网站，获取课题申报信息。
 全国哲学社会科学规划办公室网站：http://
www.npopss-cn.gov.cn
 中国高校人文社会科学信息网：http://ww
w.sinoss.net/
 教育部人文社会科学网络管理信息中心：htt
p://www2.sinoss.net/default
 福建社科网：http://www.fjskl.com.cn
 福建科技厅：http://www.fjkjt.gov.cn
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