Transcript 音樂劇風雲3上-康軒(3645 KB )

第五課
音樂劇風雲
音樂劇風雲
認識了歌劇之後，讓我們來介
紹另一個綜合音樂戲劇等元素的表
演，也是近代最受歡迎的表演形式
之一：音樂劇。
使用版本康軒國中藝術與人文 3上
第五課
音樂劇風雲
音樂劇的結構與起源
音樂劇(musical)又稱為歌舞劇，是一種結合音樂、
舞蹈、對白的戲劇表演。目前演出最頻繁的地區，是美
國 紐約 百老匯與英國 倫敦的西區。音樂劇的演出長度，
大多在兩至三小時內，通常分為兩幕，樂曲部分稱為樂
譜(score)，歌詞及劇本統稱為腳本(libretto)。早期音樂
劇沒有固定劇本，多為喜劇風格，且結局多是皆大歡喜
的場面，對白詼諧幽默、平民化，舞蹈成分多於傳統歌
劇，有時甚至出現雜耍及馬戲元素。
使用版本康軒國中藝術與人文 3上
第五課
音樂劇風雲
音樂劇的轉型
西元1927 年的《畫舫璇宮》(Show Boat)，開啟音
樂劇注重文本提升整體內容的時代。傑洛姆寇恩
(Jerome Kern ，西元1885 ～1945 年)與奧斯卡漢默斯
坦二世(Oscar Hammerstein II ，西元1890 ～1960 年)，
希望對內容膚淺及風格雷同的音樂劇做一次大突破，因
此將一部時空超過五十年的小說，濃縮成四小時的劇本，
加強音樂與戲劇間的關聯性，並打破華麗的開頭與喜劇
式結尾，在當時不被看好的情況下，成功將音樂劇從喜
鬧劇中，提升到具藝術性的音樂戲劇表演。而蓋希文的
《為你歌唱》(Of Thee ISing)，則是第一部獲得美國
普立茲獎的音樂劇。
使用版本康軒國中藝術與人文 3上
第五課
音樂劇風雲
藝術小百科
百老匯
以地理位置來定義百老匯，是指紐約市中以巴特裡公
園為起點，全長二十五公里由南向北縱貫曼哈頓島的一條
長街。大街兩旁分布幾十家劇院，第四十四街至第五十三
街的劇院稱為「百老匯」。
百老匯音樂劇
除了指在美國 紐約 百老匯地區演出的音樂劇之外，
也可泛指所有具有豪華布景、美女如雲及歌舞昇平的熱鬧
場面，具百老匯式風格的音樂劇。
使用版本康軒國中藝術與人文 3上
第五課
音樂劇風雲
音樂劇的黃金時代
一九四○～一九六○年代，是音樂劇的黃金年代。
兩位黃金組合—作曲家理查羅傑斯、編劇及作詞家奧斯
卡漢默斯坦二世，西元1943 年第一次合作的《奧克拉
荷馬》(Oklahoma)，使戲劇、歌舞真正融為一體。他
們創作一系列的作品，如《天上人間》(Carousal)、
《南太平洋》(South Pacific) 、《國王與我》(The
King and I)及《真善美》(The Soundof Music)。這時
期還有其他傑出的作品，如《窈窕淑女》(My Fair
Lady)、《西城故事》(West SideStory)，將音樂劇推向
成熟的黃金時期。
使用版本康軒國中藝術與人文 3上
第五課
音樂劇風雲
一九六○年代中期至一九七○年代，前衛的風潮也
傳入音樂劇。如《萬世巨星》，便將搖滾樂元素帶進音
樂劇中。一九七○年代詞曲家史蒂芬桑坦，以及導演哈
羅德普林斯(西元1928 年～)，推出以概念為主導的音
樂劇，拋棄過往以劇情為主的手法。麥克百納(西元
1894 ～1981 年)的《歌舞線上》(AChorus Line)正是此
風格的最高峰。
圖1-5-1 理查羅傑斯(左)與奧斯卡默斯
坦二世(右)，為音樂劇的黃金組合。
使用版本康軒國中藝術與人文 3上
第五課
音樂劇風雲
藝術小百科
音樂劇的黃金組合
理查羅傑斯(RichardRogers，西元1902 〜1979年)與奧斯卡漢默斯
坦二世(Oscar Hammerstein II，西元1895 〜1960 年)，兩人名字的縮寫
R&H，在一九三○至一九五○年代，幾乎成了音樂劇的代名詞。
史蒂芬桑坦
(Stephen Sondheim)
西元1930 年〜，出生於美國，是少數集作曲及作詞家於一身的著名
音樂劇家。作品中有不少「概念式音樂劇」，突破傳統音樂劇的窠臼，是
一位勇於創新的劇作家，也是音樂劇得獎高手。
概念式音樂劇
導演透過一個主題，作為建構一個戲劇的起點，情節本身不是重點，
藉著種種隱喻(metaphor)、意象(image)的鋪排完成創作，使作品發展充
滿動作、畫面及意象。
使用版本康軒國中藝術與人文 3上
第五課
音樂劇風雲
一九八○年代之後，來自倫敦西區的大型音樂劇，
如由洛伊德．韋伯所作曲的《約瑟夫的神奇夢幻彩衣》
(Joseph and the Amazing TechnicolorDreamcoat)、
《貓》(Cat ，圖1-5-3)、《歌劇魅影》(Phantom of the
Opera)等。這些音樂劇共同的特點是有通俗的劇情、
高成本華麗布景，以及琅琅上口的音樂旋律，成功的將
音樂劇全面商業化，因此
漸漸蓋過美國 紐約 百老匯
音樂劇的鋒芒。
圖1-5-3
音樂劇《貓》演出劇照。
使用版本康軒國中藝術與人文 3上
第五課
音樂劇風雲
藝術小百科
洛伊德‧韋伯
(Andrew Lloyd Weber)
西元1948 年〜，生於英國 倫敦
音樂世家，是一位音樂劇行銷高手。
西元2008 年，獲得英國全英古典音
樂獎(Britain ClassicalBrit Award)的
殊榮(圖1-5-2)。
圖1-5-2 洛伊德．韋伯於西元
2008 年獲得英國全英古典音樂傑
出成就獎時的照片。
使用版本康軒國中藝術與人文 3上
第五課
音樂劇風雲
除了英國及美國之外，
法國的《悲慘世界》(圖1-54)及《西貢小姐》等，也成
功打出一片市場。
圖1-5-4 倫敦皇后劇場演出
音樂劇《悲慘世界》。
一九九○年代以後，音
樂劇走入懷舊風潮，一些經
典的劇作如《國王與我》重
新推出，又因為大型音樂劇
成本太高，轉而由財團支持
的音樂劇因應而生。由迪士
尼動畫改編的《獅子王》及
《美女與野獸》，也成為家
喻戶曉的音樂劇。
使用版本康軒國中藝術與人文 3上
第五課
音樂劇風雲
到了二十一世紀，音樂劇幾乎成為一種全球風潮，
一些經典的劇碼會到各大城市巡迴演出，並透過翻拍成
電影或影碟的發行，讓欣賞管道更加多元化。除了英國
倫敦西區及美國 紐約 百老匯(圖1-5-5)，在世界各地也
有許多音樂劇的創作，如法國的《鐘樓怪人》(The
Hunchback of Notre-Dame)、《羅密歐與茱麗葉》
(Romeo and Juliet)、《小王子》(LePetit Prince)、香
港的《雪狼湖》(圖1-5-6)、日本漫畫改編的《網球王
子》、臺灣自行編寫的《四月望雨》等，都是著名例子。
使用版本康軒國中藝術與人文 3上
第五課
音樂劇風雲
圖1-5-5 倫敦維多利亞劇院
演出音樂劇《舞動人生》。
使用版本康軒國中藝術與人文 3上
圖1-5-6 音樂劇《雪狼湖》
／張學友(右)與陳松伶(左)／
2005／臺北小巨蛋。
第五課
音樂劇風雲
使用版本康軒國中藝術與人文 3上
第五課
音樂劇風雲
藝術小百科
《畫舫璇宮》
《畫舫璇宮》的出現，象徵美國的音樂劇
走向另一個里程碑。故事以一八八○〜一九二
○年代的密西西比州為背景，一艘棉花號
(Cotton Blossom)演藝船上的悲歡離合。劇中
因為涉及黑白族群通婚，以及被丈夫遺棄的女
人獨立創業等，在當時禁忌的話題，因此不被
看好，但後來卻創造音樂劇的歷史。
使用版本康軒國中藝術與人文 3上
第五課
音樂劇風雲
使用版本康軒國中藝術與人文 3上
第五課
音樂劇風雲
藝術小百科
《拜訪森林》
由四則童話：〈小紅帽〉、〈灰姑娘〉、〈長髮姑娘〉及〈傑
克與豌豆〉，加上諷刺手法而組成的成人童話故事，但結局顛覆一
般童話故事的完美結局。當英國、法國音樂劇大舉橫掃美國時，靠
著史蒂芬桑坦的《拜訪森林》，穩住美國 百老匯音樂劇的陣腳。
《歌劇魅影》
十九世紀法國文學家卡斯頓勒胡Gaston Leroux，西元1868
〜1927 年)的作品，創作靈感來自於歌劇院大燈，無端墜落砸死人
的真實新聞事件。他將真實事件與虛構的情節作巧妙的結合，寫出
如夢似幻的愛情故事。
使用版本康軒國中藝術與人文 3上
第五課
音樂劇風雲
使用版本康軒國中藝術與人文 3上
第五課
音樂劇風雲
音樂劇欣賞
學了這些音樂劇的發展史
及各時期音樂劇的特色後，來
欣賞下面幾部音樂劇吧！
藝術小百科
東尼獎(Tony award)
是為了百老匯的
戲劇而舉辦，視為音
樂劇中的奧斯卡金像
獎。
一、跨界的音樂劇：獅子王
㈠作詞：提姆萊斯。
㈡作曲：艾爾頓強(Elton John ，西元1947 年～)。
㈢首演：西元1997 年11 月13 日，美國 紐約。
㈣簡介：迪士尼公司於西元1997 年所推出的音樂劇，
是目前為止耗資最貴的一部音樂劇，整體來說音樂風格
與電影類似，具有非洲風格。《獅子王》共獲得當年度
東尼獎六項大獎，包括最佳音樂獎。
使用版本康軒國中藝術與人文 3上
第五課
音樂劇風雲
㈤歌曲介紹：〈生生不息〉(Circle of Life)。
由祭司拉飛奇領唱，慶賀小獅王的誕生。歌詞的開
頭由一位南非歌手以祖魯語領唱，此曲也透露出生命的
每一物種都是息息相關、環環相扣。
使用版本康軒國中藝術與人文 3上
第五課
音樂劇風雲
二、知名漫畫改編：你是好人，查理布朗(You are a
Good Man, Charlie Brown)
㈠作詞／曲：克拉克蓋斯納(西元1938 ～2002 年)。
㈡音樂顧問：安德魯李帕(西元1964年～)。
㈢首演：西元1967 年3 月7 日外百老匯 東村第八十劇院。
㈣簡介：改編自查爾斯休茲(西元1922 ～2000 年)著名漫
《花生漫畫》。故事敘述主角查理
藝術小百科
布朗一年四季發生的喜怒哀樂濃縮
外百老匯(Off
在一天中。其他角色也極具個人特
Broadway)
質，如無比自負的露西、離不開毛
指紐約 百老匯的
毯的萊諾斯，醉心音樂的許洛德等。 實驗劇場，資金及人
此劇在西元1999 年重制為百老匯
員編制較少，場地也
秀，獲得該年度東尼獎多項獎項。
較小。
使用版本康軒國中藝術與人文 3上
第五課
音樂劇風雲
㈤歌曲介紹：〈史努比〉(Snoopy)。
此曲為第一幕的樂曲之一，藉著歌聲唱出對人生的
看法。原曲是男生獨唱，演唱者需要模仿狗叫聲，以及
變換不同的嗓音。
使用版本康軒國中藝術與人文 3上
第五課
音樂劇風雲
三、悲慘世界(Les Miserables ，圖1-5-14 ～1-5-17)
㈠作曲：克勞德荀貝格。
㈡作詞：亞倫鮑里爾、赫伯特克
萊賜摩。
㈢原作：維多雨果。
㈣首演：法文版於西元1980 年9
月17 日，法國 巴黎體育館(Palais
des Sports Paris)；英文版於西元
1985 年12 月4 日，英國 倫敦 巴
比肯中心(BarbicanCenter)。
圖1-5-14 《悲慘世界》中的尚萬
強，受到很多觀眾喜愛。
使用版本康軒國中藝術與人文 3上
第五課
音樂劇風雲
㈤簡介：卡麥隆麥肯塔許(Cameron
Mackintosh ，西元1946 年～)改編自
法國大文豪雨果的音樂劇，改以尚
萬強為故事核心，受到更多觀眾的
喜愛。曾在全球以十二種語文，約
一百多個城市同時演出。不同於多
數音樂劇，此劇主角有一至兩首歌
曲作為生命中不同際遇的代表，且
以大量合唱營造戲劇衝突。原本因
為成本太高而停演，後來在西元
2006 年復出，更在西元2012 年推出
電影版的悲慘世界音樂劇。
㈥悲慘世界名曲與劇情介紹。
使用版本康軒國中藝術與人文 3上
藝術小百科
旋轉舞臺
就是讓悲慘
世界在快節奏的
敘述故事中，能
快速轉換場景的
祕密武器，舞臺
上半部經常處於
黑暗中以便換景，
隨著舞臺不停的
轉動，十八年的
光陰也不知不覺
流逝。
第五課
音樂劇風雲
使用版本康軒國中藝術與人文 3上
第五課
音樂劇風雲
使用版本康軒國中藝術與人文 3上
第五課
音樂劇風雲
使用版本康軒國中藝術與人文 3上
第五課
音樂劇風雲
使用版本康軒國中藝術與人文 3上
第五課
音樂劇風雲
使用版本康軒國中藝術與人文 3上
第五課
音樂劇風雲
使用版本康軒國中藝術與人文 3上
第五課
音樂劇風雲
歌曲習唱
請練習唱唱看課本第87頁的「我曾有夢」
（I Dreamed a Dream）吧！
使用版本康軒國中藝術與人文 3上
第五課
音樂劇風雲
四、臺灣自製音樂劇：四月望雨(圖1-5-18)
㈠作詞：(閩南語)王友輝、(客語)鍾永豐、楊士平、楊忠衡。
㈡作曲：冉天豪。
㈢首演：西元2007 年，臺
北市國父紀念館。
㈣簡介：以臺灣歌謠之父
鄧雨賢生平故事為藍本，
將臺灣歌曲〈四季紅〉、
〈月夜愁〉、〈望春風〉、
〈雨夜花〉串成劇名講述
臺灣歷史。
圖1-5-18
《四月望雨》演出劇照。
使用版本康軒國中藝術與人文 3上
第五課
音樂劇風雲
㈤歌曲介紹：〈雨夜花〉。
劇中鄧雨賢敲著碗筷，靈感乍現，譜出第一首傑作
〈大稻埕進行曲〉。引起古倫美亞唱片會社 日籍老闆
柏野正次郎的興趣，進而邀請鄧雨賢譜寫〈雨夜花〉。
使用版本康軒國中藝術與人文 3上
第五課
音樂劇風雲
移調
認識了音樂劇之後，同學們是不是覺得音樂劇的
音樂題材很多元又很豐富呢？當你很想唱唱看或是以
直笛來吹奏時，遇到樂曲可能太高或太低超過同學和
直笛的音域，這時候，我們可以使用「移調」手法來
解決問題。有時候因為演唱者或是合奏的緣故需要做
變動，有時需要移高或移低於另一新調上，稱為「移
調」。
可依照以下步驟：一、先寫出新調的調號；二、
比較新調及原調兩個主音的高度，看看相差幾度音
程；三、將各音照相差的音程移動；四、有臨時記號
處，重新正確改寫。
使用版本康軒國中藝術與人文 3上
第五課
音樂劇風雲
使用版本康軒國中藝術與人文 3上
第五課
音樂劇風雲
1.小丸子參加超市抽獎，很幸
運的抽中機票大獎，她很開心
的說可以到百老匯，看音樂劇
看到飽。請問：小丸子抽中哪
個城市的機票？
2.小丸子為了節省開支，參加
票亭所舉辦的音樂劇大富翁比
賽，先到終點的人可以拿到今
晚免費入場券，請你幫幫小丸
子的忙！
35
使用版本康軒國中藝術與人文 3上
第五課
音樂劇風雲
36
使用版本康軒國中藝術與人文 3上