Transcript 六年級音樂
藝術與人文–音樂 任課老師: 梁贍元 602~604 林秀鄉 601、605、606 江貞慧 607、608 上課攜帶用具 英式高音直笛 課本 鉛筆盒 資料夾(放補充教材及音樂欣賞學習單) 環保袋(裝用具) 音樂課程進度 原則上依學校課程計畫及進度進 行,並輔以自編教材補充及延伸 課程相關知識,適度調整教學進 度及進程。 直笛演奏 教材出處- 課本歌曲或自編補充教材 演奏方式- 1.獨奏 2.二重奏 3.器樂合奏 演唱: 演唱的技巧 1.腹式呼吸 2.頭聲(美聲)唱法的練習 演唱歌曲課本歌曲及補充歌曲 直笛演奏: 鐘聲-二部合奏 龍貓-獨奏 山谷裡的燈火-樂器合奏 其他課本的歌曲如: 雨夜花、永遠同在-獨奏、 Proud of You、平安夜-獨奏、 燈塔-二部合奏 音樂欣賞: 認識歌劇 1.莫札特-魔笛 2.普契尼-杜蘭朵公主 3.鄧雨賢-四月望雨 認識國樂團-花好月圓 表演藝術欣賞(第五單元) 成績評量方式(602~604) 演奏30%、演唱30%、平時作業20%、平時成績10%、 其他10% 平時成績以平時上課表現為主,學用品攜帶為輔: 每次上課應攜帶課本、直笛、鉛筆盒,未帶者第一 次不扣分,第二次起逐次扣分,且貼提醒單在聯絡 簿,平時上課均會給予加扣分獎懲,由分組組長紀 錄至分組成績單,於期末統一計算。 評量採多元方式,包括演唱、直笛吹奏/重奏、合奏 發表、音樂欣賞及音樂常識…等。 演唱及直笛演奏其中一首為本校推動之「一生一專 長,教育111」活動中的認證曲目,經期末考試後, 凡達到認證檢核指標者即通過認證,其他為本學期 所教授之曲目應試。 成績評量方式(601、605、606) 平時成績50%,期末評量50% 平時成績以平時上課表現為主,學用品攜帶為輔: 每次上課應攜帶課本、直笛、鉛筆盒,未帶者,第 一次不扣分,第二次起逐次扣分,且貼提醒單在聯 絡簿,平時上課認真均會給予印章獎勵,期末統計 印章數再加至平時成績。 期末評量採多元方式,包括歌唱、直笛吹奏、創作 與發表、音樂欣賞表現,及音樂常識(筆試)。 歌唱及直笛均考兩首樂曲,包括一首指定曲、一首 自選曲,為不增加學生負擔,以學校推動之「一生 一專長,教育111」活動中的認證曲目為指定曲,經 期末考試後,凡達到認證檢核指標者,即通過認證。 自選曲則可任選本學期所教授之曲目,擇一應試。 成績評量方式(607、608) 直笛演奏及重奏30%(含平時、期中考、期末考)、演唱 20%(含平時、期末考)、音樂學習單及表演藝術分組報告 20%、音樂常識10%、平時成績10% 平時成績以平時上課表現為主,學用品攜帶為輔:每次 上課應攜帶課本、直笛、鉛筆盒,未帶者,第一次不扣 分,第二次起逐次扣分,且貼提醒單在聯絡簿,平時上 課認真均會給予加扣分獎懲,由分組組長紀錄至分組成 績單,由分組組長紀錄至分組成績單。 期末評量採多元方式,包括演唱、直笛演奏及重奏、音 樂學習單及表演藝術分組報告及音樂常識(159頁)。 演唱、直笛演奏及重奏之指定、自選曲目:指定曲以學 校推動之「一生一專長,教育111」活動中的認證曲目為 主,經期末考試後,凡達到認證檢核指標者,即通過認 證。自選曲則可任選本學期所教授之曲目,擇一應試。 非常感謝您的聆聽