Transcript Interkulturowość na lekcjach języka obcego

Interkulturowość
na lekcjach języka obcego
Lekcja języka obcego to miejsce,
gdzie można poznawać kulturę
kraju języka docelowego i porównać
ją z własną.
Poprzez nauczanie języków obcych kształtuje się
postawy i światopogląd, umożliwiające komunikację
pomiędzy przedstawicielami różnych kultur, co stanowi
priorytet w procesie kształcenia jednoczącej się Europy.
Poznawanie kultury innych krajów nie oznacza
zatracenia swojej indywidualności narodowej.
Należy pielęgnować
własną kulturę,
wskazywać na
odmienności w jej
obrębie, ale i zwracać
uwagę na różnorodność
kulturową wokół nas.
Uczący się powinien znaleźć różnorodność materiałów
autentycznych, przedstawiających różne aspekty
kultury i życia codziennego mieszkańców kraju języka
docelowego. Ona zaś przyczynić się może do
rozbudzenia zainteresowań i do rozwoju kompetencji
interkulturowej uczącego się.
W większości podręczników do
j. angielskiego można zauważyć
dbałość o rozwijanie kompetencji
interkulturowej uczących się.
Istnieje również bogactwo
materiałów dodatkowych, które
uzupełniają ofertę
podręcznikową, np. DVD,
czasopisma, literatura
uproszczona, strony internetowe.
Mówiąc o rozwoju kompetencji interkulturowej
w nauczaniu języka obcego należy też mieć na uwadze
kształcenie umiejętności nawiązywania kontaktów
z przedstawicielami różnych kultur
i porozumiewania się z nimi.
W przypadku braku
przedstawicieli innych
kultur w środowisku
uczniów, kontakty
międzykulturowe odbywają
się poprzez korespondencję
przez internet czy programy
takie jak eTwinning.
Bardzo ważną rolę pełni też nauczyciel, który powinien
dobrze znać kulturę kraju języka, którego uczy –
najlepiej jeśli wiedza ta jest poparta doświadczeniem
wynikającym z pobytu w danym kraju.
Opracowała: Jolanta Szlachcic
Źródła:
B.Abbs, I.Freebairn, Sky1- podręcznik do szkoły
podstawowej, wyd. Longman, 2009
R. MacAndrew, Window on Britain, Oxford University
Press, 1998
S.Rapacka, Kształcenie kompetencji interkulturowych
uczestników procesu dydaktycznego poprzez rozwój
komunikacji językowej, Gliwice, 2010
- zdjęcia i grafiki ze strony: office.microsoft.com