Transcript 咨询心理学新版 - 邢台心理咨询

内
容
分
析
第一节 概述：1、咨询心理学的简史和现状；2、心理咨询的基本
概念；3、心理咨询师的基本条件；4、我国心理咨询的历史、
现状和展望
第二节 历史上的几种理论观点：1、精神分析的理论观点；2、行
为主义理论观点；3、认知心理学观点；4、存在－人本主义心
理学的理论观点；5、人性心理学的理论观点
第三节
心理咨询的对象、任务、分类和一般程序
第四节
不同年龄阶段的心理咨询
第五节
婚恋家庭心理咨询
第六节
性心理咨询
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第一节
第一单元
概
述
咨询心理学的简史与现状
1、该学科成熟之前已具备的必要条件：
（1）高尔顿：用测量的方法对个别差异进行研究和“自由联想”
方法的确立。（1882）
（2）卡特尔：发表《心理测验和测量》一文（1890）
（3）韦特默：开办儿童行为矫正所（1896）
（4）比奈--西蒙：为帮助弱智儿童编制智力测验（1904）
（5）大卫：为防止学生行为出现问题，进行行为指导（ 1907）
（6）帕森斯：职业指导运动的兴起（1908）
2、咨询心理学的创始人：韦特默（L.Witmer 1896）
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第一节
第一单元
概
述
咨询心理学的简史与现状
3、20世纪40年代以后心理咨询的发展
（1）1896年，美国出版历史上第一本《临床心理学》，作为心理
咨询直接起源
（2）1953年，美国心理学会首次规定正式心理咨询专家培养标准
（3）1954年，美国创办《咨询心理学杂志》，第一本专业杂志
（4）1955年，美国开始正式颁发心理咨询专家执照
（5）自身方法学：心理测验和个体差异的研究，促进了临床心理
学的发展
3
第一节
第二单元
概
述
心理咨询的基本概念
1、 心理咨询师的职业定义：
心理咨询师是运用心理学以及相关知识，遵循心理学原
则，通过心理咨询的技术和方法，帮助求助者解除心理
问题的专业人员。
2、心理咨询的狭义和广义
心理咨询是咨询师协助求助者解决各类心理问题的过
程。
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第一节
第三单元
概
述
心理咨询师的基本条件
1、心理咨询师应有的思维方式和态度
（1）唯物主义观点
（2）普遍联系观点：身心灵一体、心生社相互作用、整
体观
（3）限制性观点：职责限、时间限（关系限）、感情限、
目标限
（4）历史—逻辑—现实相统一的发展观
（5）中立性态度
5
第一节
第三单元
概
述
心理咨询师的基本条件
2、心理咨询师应有的心理素质
（1）品格：一个有利于社会和他人的人
（2）自我修复和觉察的能力：处理负面信息、调节自身
不良情绪，解决咨询关系以外的个人冲突，日常生活中
保持情绪稳定和自我平衡。
（3）善于容纳他人
（4）有强烈的责任心：不因为自己言行加重对方痛苦、
不欺骗对方、必要时转介
（5）有自知之明：清楚自己的优缺点和能力限度。仅有
热情是不够的。
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第一节
第四单元
概
述
我国心理咨询的历史、现状和展望
1、我国心理咨询工作现状：具备职业化基本条件，处于初极阶段。
（1）社会化水平
（2）社会效益 （3）经济效益
（4）组织建设和信息 （5）社会认可 （6）职业标准出台
2、展望
第一，将越来越贴近中国社会现实 和文化背景－－本土化
第二，社会需求的广泛性以及心理咨询的普及化－－普及化
第三，完善的和职业化的心理咨询，将不断提高自身的价值，并且
会与中国特色的市场经济融为一体 －－一体化
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第二节
历史上的几种理论观点
第一单元
精神分析理论观点
1、 弗洛伊德生平
2、 精神分析学说主要内容
按照精神分析学家拉伯波特（Ｒapaport）的总结，精神分析学
说大致可以概括为五个观点：
（1）分区观点：意识、前意识、无意识
（2）结构观点：本我、自我、超我
（3）动力观点：营养本能（自我保存本能）、性本能（种族延续本
能）
（4）发展观点：口欲期（0-1）、肛欲期（1-3）、生殖器期（3-5）、
潜伏期（5-12）、生殖期（12岁以后）
（5）适应观点：防御机制包括压抑、投射、置换、反向、合理化。
升华和转移等。
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第二节
历史上的几种理论观点
第一单元
精神分析理论观点
3、精神分析学说对心理症状以及治疗的认识
(1)症状是无意识的症结-----情结；
(2)经“分析”，了解无意识症结的真实意义；
(3)通过“意识化”、“移情”、“迁移”、“宣泄”
等方法，消解“情结”，治疗心理障碍。
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第二节
历史上的几种理论观点
第二单元
行为主义理论观点
1、旧行为主义理论观点：华生、巴甫洛夫、桑代克
R=f(S)
2、新行为主义理论观点：
(1)托尔曼
(2)斯金纳 R=f(S·A)
(3)班杜拉社会学习理论
替代学习或观察学习
自行奖赏或批判
行为自控
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行为治疗的主要方法
系统脱敏法
模仿学习
自我管理技术
角色扮演
自信心训练
厌恶疗法
强化法
认知—行为疗法
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第二节
历史上的几种理论观点
第三单元
存在－人本主义理论观点
1、人本主义泛指一种思想体系 ，它主要强调人的利益、价
值和个人的尊严与自由 。
2、人本心理学家一般都同意人具有一种内在的潜能趋向生
长和自我实现。
3、人本心理学家试图建立一种主观经验心理学 ，目的在于
探索存在、意志自由、价值观念和人的潜能等问题 。
4、它停留在实验心理学范围以外。
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第二节
历史上的几种理论观点
补充：精神心理学（超个人心理学）理论观点
1、缘起：由一群美国的心理学家，如马斯洛（Maslow），格罗夫
（Grof），苏特曲（Suitch）等人，于1969年在美国的旧金山发起了超个
人运动（Transpersonal Movement）。此运动是最先以心理学的再反思为
出发点，超越了以心理分析，行为主义及人本主义的传统心理学，强调了
人与天，与地，与宇宙万物的互动关系为中心的超个人心理学
（Transpersonal Psychology）。
2、超个人经验：可以说是一种超越个人的领域而进入到一个包括了他人，
其它生物、生命、灵性及宇宙的经验 。包括了心理上死亡与重生的经历，
宇宙意识的感应，与其它人、物、大自然、整个世界的合一的体验；亦有
些人感受到上天的光照，不同超感觉的发生，与原型（archetype）存在
物的相遇，以及许许多多我们共同经历的体验。
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第二节
历史上的几种理论观点
补充：精神心理学（超个人心理学）理论观点
3、 心理辅导特点：超个人心理辅导与治疗可以被形容为以超个人心理学
的指导原则为基础，来帮助那些身、心、灵（body, mind, spirit）或是
我们中国人所讲的精、气、神受到干扰的人达到平衡，达到安身立命的境
界。
4、辅导与治疗的方法：1.各种信仰的精神修持，例如禅宗的冥想
（meditation），印度的Vippassana冥想，专一冥想
（mindfulness meditation）；2.身体疗法（bodywork）；3.专注法
（Focusing）；4. 精神心理认知法，如精神大师的阐释。等等林林总总。
只要能帮助人深入内心，去体验，去体会人与自己的，人与人的，人与物
的，人与天的整体关系而帮助我们走出自己去关爱别人、帮助人从低层次
的自我中心（self-center）走向整合，那么它就是超个人心理辅导与治
疗法。
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“人不是一个岛屿，而是人类整体的一份；每个人
都是大陆的一小块，即人类领土的一部分；如果
海浪卷走了一块泥土，整个欧洲大陆都会受损；
一个海峡也同样受损；你的朋友的庄园也会因此
而受损。任何人的死亡都在消伤我自身，因为我
包容于人类之中。因此决不要派人打听丧钟为谁
而鸣，它为汝而鸣。”
－英国诗人约翰.多恩（1572-1631）<献身于非常
之秋>
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“生命是一种彼此依存、相互合作的努力过程。
每个人和每种活着的生物都有责任去促进别人和相
应生物的生存。一个仅仅为自己而存在的心灵，迫
使其他生命减少或衰退，无异略强于它即将死亡的
状态；这种心灵不如半死不活的状态，它所表现的
品质不及它实际具有的一半潜能。它对自然界和他
人的感知是贫乏的，它无法明白其生存要依靠同他
人的合作和相互的依存。这个时候，它已经丧失了
它的生存使命。”
－－罗恩.哈伯特（美）《自我分析－情态的更新》
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第二节
历史上的几种理论观点
第四单元
人性心理学理论观点
1、人性包括：（1）生物属性；（2）精神属性；（3）社
会属性。三种属性的辨证统一构成人性。
2、心理只是人性的表达方式。只有把握人性才能走进人类
心理世界的殿堂。
3、人性心理学对心理咨询的看法
（1）人性主义心理学把心身障碍看作不同性质和不同程
度的人性偏离，既人性内部结构的失衡。
（2）心理咨询与治疗的总体目标是协助求助者理顺和平
衡自身的人性结构，既调整人类三种基本属性之间的关系，
以便在后来的生活中能按现实的条件在群体中找到自己的
位置和发展自己的人性。
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第二节
历史上的几种理论观点
第五单元
认知学派理论观点
1、认知心理学：是心理学的一种潮流，并非学派。由于它
通过实验证明，认知对环境条件、刺激强度 情绪发生、发
展和行为方式起调节作用，所以在心理咨询中和治疗中，
可以被用来帮助求助者解决心理问题。
2、认知：是指一个人对某一事件的认识和看法，包括对过
去事件的评价，对当前事件的解释，以及对未来发生事件
的预期。
3、基本观点：认为认知的内容、结构、逻辑、联系、形
成过程对其情绪和行为起决定作用。
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第三节心理咨询对象、任务、形式和程序
1、心理咨询的对象
（1）精神正常，但遇到了与心理有关的现实问题并请求帮
助的人群；（2）精神正常，但心理健康水平出现问题并请求帮
助的人群；（3）特殊对象，即临床治愈的精神病患者。
2、心理咨询的任务
（１）认识自己的内外世界
（２）了解和改变不合理的观念
（３）学会面对现实和应对现实 ：感性、理性、悟性
（４）使求助者学会理解他人
（５）使求助者正确认识自我
（６）协助求助者构建合理的行为模式
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第三节心理咨询对象、任务、形式和程序
3、心理咨询的形式
（1）按照性质分：发展咨询与健康咨询
（2）按照规模分：个体咨询与团体咨询
（3）按照形式分：门诊咨询、电话咨询、互联网咨询
（4）按照时程分：短程、中程、长期
4 、心理咨询的一般程序
(1)资料搜集
(2)资料分析
(3) 综合评估
(4) 诊断
(5) 鉴别诊断
(6) 咨询方案的制定
(7)（方案实施）
(8)（效果评估）
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示意图
健
康
人
心理问题
健康咨询
发展咨询
临
床 心
心理障碍 N神症 精神病
理
学
范
畴
心理治疗 心理+药物治疗
精神病学范畴
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第四节 不同阶段心理咨询
1、儿童心理咨询
安全感、情绪表达与情绪处理、行为问题与行为障碍
2 、少年期心理咨询
自我意识、青春期和性心理教育、学习兴趣、热情、成就感体验和方
法教育、人际关系处理
3 、青年期心理咨询
自我意识、恋爱与性、婚姻、人际关系、生涯规划和发展、情绪处理
4、中年期心理咨询
情感危机、信仰危机、价值观选择、更年期身心调适、机能衰弱恐慌、
事业焦虑、空巢现象、
5、老年期心理咨询
情感依托、疾病和死亡恐慌、无价值感或失落感
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第五节 婚恋问题的心理咨询
1、什么是爱情
爱情是男女双方相互依存和性、情相互给予并彼此理解和接纳的
过程
真爱：无条件，允许对方成为他自己，并帮助对方成为最好的自
己，在自由中产生
被毒化的爱：勒索、占有、控制、操纵
2 、如何感受爱和表达爱： 语言、 非语言、用“心”
3 、婚姻问题的心理咨询： 沟通和理解、情感依附、责任、婚外情
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第五节 婚恋问题的心理咨询
4、家庭问题的心理咨询
1 ）什么是家庭
在现代社会里，家庭是个体合情、合理、合法地满足三种基本需
求的特殊社会功能组织
2 ） 家庭咨询的主要原则
(1)小心判断夫妻感情性质；(2)将问题具体化、客观化；(3)以对方
看法为核心展开讨论；(4)提供解决问题可能性但不代为决定；(5)为
对方保密；(6)最好夫妻双方共同参与咨询。
3）亲子关系：人一生中最重要的关系
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第六节 性心理咨询
1、性科学的概念
人类的本质，即人性，是由生理、心理和社会三种基本属
性组成，所以，人类的性也含生物、心理与社会这三种因素
2 、人类的性特征
（1）普遍性；（2）功能多样性；（3）选择性和排他性；（4）
责任性 ；
（5）文化—社会制约性。
3 、性道德与性态度
（1）依据性道德，可以判断人的整个文明程度
（2）性态度包括：性认知，性情绪，性行为取向等三个因素
组成
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第六节 性心理咨询
4、儿童期心理咨询
性别认同、 性冲动、 性好奇
5、少年期性心理咨询：
性道德咨询、性法律咨询、 性生理和性医学知识咨
询 、性心理知识咨询
6、青年期和中老年期性心理咨询
关于恋爱和婚姻、关于性生活、关于更年期、关于老
年期性行为
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第六节 性心理咨询
7、 常见的性行为紊乱：P488
1、性行为失调（识记）：由各种因素引起的偶然发生的性行为紊乱
与偏离。性行为失调不严重破坏正常性行为，不持久破坏患者的
情绪和理智。患者可明确知道偶发的原因，并可自动克制和调节，
使日常生活与工作行为不受严重影响。
２、性行为紊乱（识记）：因长期不能自行缓解而使患者处于焦虑
状态之中，从而影响夫妻感情及日常工作和生活。这类性行为紊
乱称为性行为障碍。
３、性行为变态（识记）：性行为过程中某一个或几个环节严重、
持续失常，致使整个性活动偏离正常而改变性活动的性质。失常
的环节往往代替了整个性行为过程，患者虽有自知力，但因人格
缺陷和意志力薄弱而无法自拔。
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第六节 性心理咨询
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常见的性行为问题
性角色问题
性动机偏离：泄欲、奉献、生育、享乐、好奇、交易、性别自我肯定
性对象偏离：同姓恋、自恋、恋物、幻想梦恋
性能力问题：躯体疾病或生理性病变的因素很低，大多是心理因素导
致
9
性心理咨询的工作原则
（1）依据科学的原则，对人类的性行为作出本质的说明；使求助者
从自为转向自 觉，从愚昧转向文明，以防止人类种种性心理障
碍；
（2 ）坚持性教育、性道德和性法律相结合的原则，积极开展性生理
学、性心理学等知识教育。五个方面都不能忽略，也不能互相代
替。
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人对我不好时如何？
人对我人对我不好时我如何？不好时我如何？
寒山：“世间谤我、欺我、辱我、笑我、
轻我、贱我、厌我、骗我，如何处治
乎？”
拾得：“只是忍他、让他、由他、避他、
耐他、敬他、不要理他。再呆十年，你
且看他。”
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人对我不好时如何？
弥勒菩萨有偈曰
老拙穿破袄，淡饭腹中饱，
补破好遮寒，万事随缘了。
有人骂老拙，老拙直说好，
有人打老拙，老拙自睡倒。
涕唾在面上，虽他自干了，
我也省力气，他也无烦恼。
者样波罗密，便是妙中宝，
若知者消息，何愁道不了。
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什么是真爱－爱的真谛
爱是恒久忍耐、又有恩慈，
爱是不嫉妒，不自夸，不张狂，
不作害羞的事，不求自己的益处，
不轻易发怒，不计算人家的恶，
不喜欢不义，祇喜欢真理，
凡事包容，凡事相信，
凡事盼望，凡事忍耐。
爱是永不止息
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－《圣经----哥林多前书十三章四至七节》
我们的忏悔
天、地、日、月－上苍的代表，我们向您忏悔一切的罪
过：
每一个不诚、不公、不洁的念头；
每一句不该讲而讲过的话；
每一件不该做而做过的事。
我们忏悔由自私引起的每一个行为、言辞和念头；
由仇恨引起的每一个行为、言辞和念头。
我们特别忏悔一切的秽念、秽行、谎言、虚伪、失信、
诽谤和中伤。
我们还要特别忏悔每一个给他人带来毁灭的行动，每一
个给他人带来痛苦的言辞和行为；每一个希望不幸降临
他人的念头。
我们忏悔所有已往的罪过，请求上苍的谅解和宽容！32

我就是我。

我要记得,我是被考虑在内的,我是重要的,我
对这世界有一个独特而特殊的贡献。我需要
明白我是个特别的存在体。我的梦、幻想和
目标和任何人的同样重要。
33

我是个有价值的个人,不论我的过去如何,思想
如何,不论谁相信我。我就是生命本身,是不断
在向上成长、向上扩展、向上生发的。所有
的人都是可贵、美丽而独特的。我也是可贵
、美丽而独特的。我过去有过的每一个经验,
都为了要教我更多如何在我的生活中创造爱
的方法。
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心理咨询的最终目標







1
2
3
4
5
6
7
自觉觉人
自爱爱人
自信信人
自尊尊人
自救救人
自助助人
自立立人
自我成长并引领他人成长！
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感谢与祝福！