Transcript 單元教學：假分數與帶分數

單元教學：假分數與帶分數
報告人：林意慈
假分數與帶分數(四上,翰林版)
教學目標
•能理解假分數和帶分數的意義。
•能理解整數相除可以用分數表示答案。
•能做假分數和帶分數的互換。
•能明白帶分數的加減方法。
假分數與帶分數
課程概要
•活動一
•活動二
•活動三
•活動四
•活動五
•活動六
認識假分數與帶分數
整數相除以分數表示
假分數和帶分數互換
帶分數的加減
分子相同的分數比較
線上評量
資訊融入的方式
★使用線上評量的方式，做階段評
量及總結性評量。