Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie

Download Report

Transcript Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez wdrożenie

Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół poprzez
wdrożenie zmodernizowanego systemu
doskonalenia nauczycieli w Powiecie Średzkim
Program Operacyjny Kapitał Ludzki
Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty
Działanie 3.5. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół
Okres realizacji projektu
wrzesień 2013-czerwiec 2015
wartość projektu 617 613,12 zł


Cel główny
Poprawa funkcjonowania systemu doskonalenia
nauczycieli w Powiecie Średzkim poprzez
kompleksowe wsparcie 20 szkół i 4 przedszkoli
spójne z ich potrzebami
Zadania realizowane w projekcie



Opracowanie i monitoring Powiatowego Programu
Wspomagania
Przeprowadzenie procesu wspomagania szkół i
przedszkoli w oparciu o diagnozę potrzeb
rozwojowych oraz realizację rocznych ofert
doskonalenia
Prowadzenie lokalnych sieci współpracy i
samokształcenia
Powiatowy Program Wspomagania
koncepcja funkcjonowania kompleksowego wsparcia szkół i
przedszkoli (kto, jak, gdzie, jakimi zasobami )






Opis sposobu realizacji zadań
Szczegółowa analiza posiadanych zasobów instytucjonalnych, kadrowych,
technicznych, które będą wykorzystywane do realizacji zadań
Tematy i harmonogram wdrażania RPW w szkołach i przedszkolach
Tematy wybranych sieci wraz z uzasadnieniem ich wyboru
Tematy sieci wybranych przez szkoły, których powiat nie będzie realizował
wraz z uzasadnieniem
Założenia PPW zostaną przedstawione na konferencji w grudniu, a sam
dokument opublikowany
Przeprowadzenie procesu
wspomagania szkół i przedszkoli





Przeprowadzenie rekrutacji szkół i przedszkoli do udziału w projekcie - do
15.10.2013 r.
Przeprowadzenie diagnozy potrzeb przez SORE - do XII.2013 roku
Opracowanie RPW - do końca 2013 roku
Przeprowadzenie doskonalenia zgodnie z RPW – do końca czerwca 2014 r.
Przygotowanie raportów z realizacji RPW i przedstawienie ich Radzie
Pedagogicznej – do końca sierpnia 2014 r.
Prowadzenie lokalnych sieci
współpracy i samokształcenia





Utworzenie 5 SWS - przedmiotowych i/lub problemowych - do grudnia
2013 roku
Wybór sieci wynikać będzie z PPW
Pracami sieci kierować będzie koordynator SWS
Spotkania SWS – 5 spotkań w roku szkolnym, w tym 6 godz. z udziałem
zewnętrznych ekspertów
Platforma internetowa
Szkoła i przedszkole w ramach
projektu
Diagnoza potrzeb rozwojowych
 Warsztaty dla rad pedagogicznych - 4 moduły po 3 godziny w roku
szkolnym
 Wykłady konsultacje grupowe dla rad pedagogicznych lub grup
nauczycieli - 3 godziny w roku szkolnym
 Konsultacje indywidualne dla dyrektorów i nauczycieli- SORE
 Raport i wnioski z RPW
 Udział nauczycieli w SWS
Grupa docelowa






4 przedszkola
9 szkół podstawowych
6 gimnazjów
5 szkół ponadgimnazjalnych
300 nauczycieli
co najmniej 1 szkoła podstawowa i 1 gimnazjum z każdej
gminy powiatu średzkiego
Kryteria dostępu





Udział w projekcie co najmniej 10% szkół podstawowych i gimnazjów znajdujących
się poniżej średniej powiatowej uzyskanej ze sprawdzianów lub egzaminu
kończącego dany etap edukacyjny.
Udział w projekcie co najmniej 10% szkół podstawowych i gimnazjów znajdujących
się powyżej średniej powiatowej uzyskanej ze sprawdzianów lub egzaminu
kończącego dany etap edukacyjny.
W każdym przedszkolu biorącym udział w projekcie zatrudnionych jest co
najmniej 5 nauczycieli.
W każdej szkole i przedszkolu zostanie przeprowadzone wspomaganie w oparciu
o max. 2 oferty. Pełny cykl doskonalenia będzie realizowany w okresie nie
krótszym niż 7 miesięcy w trakcie jednego roku szkolnego.
W ramach projektu szkoła otrzyma wsparcie tylko raz.
Kryteria rekrutacji szkół i przedszkoli


Lokalizacja szkoły
Stopień zaspokojenia potrzeb w zakresie
doskonalenia - % nauczycieli objętych
doskonaleniem w roku szkolnym 2012/2013
Kryteria rekrutacji nauczycieli/lek



Zatrudnienie w szkole/przedszkolu, która
przystąpiła do projektu w wymiarze min.0,5 etatu
Staż pracy
Występowanie problemu będącego przedmiotem
pracy w ramach RPW w pracy nauczyciela
Obowiązki dyrektora
szkoły/przedszkola




Udostępnienie danych niezbędnych SORE do przeprowadzenia diagnozy
potrzeb
Umożliwienie zorganizowania spotkań z nauczycielami w ramach
przewidzianych form wsparcia
Udostępnienia pomieszczeń na realizację działań w ramach przewidzianych
form wsparcia
Udzielanie wsparcia i współpraca z SORE, które obejmuje daną szkołę
opieką
Biuro projektu







Koordynator projektu - Zuzanna Jaskuła
Specjalista ds. rozliczeń projektu- Aleksandra Sadowska
Asystent koordynatora projektu
Wydział EKS Starostwa Powiatowego w Środzie
Śląskiej
ul. Wrocławska 2, pok.52,53
Tel.713968914,15
[email protected]
Informacje o projekcie



Biuro projektu
www.powiat-sredzki.pl
www.poe.powiat-sredzki.pl
Dziękuję za uwagę