Transcript ANNE-BABA COÇUK


Hayattan ne isteriz”?
Sorusuna çok çeşitli
cevaplar verilebilir ancak
“mutlu bir ailesinin
olması” dileği belki de en
iyi bilinenidir. Mutlu bir
ailenin sağlanabilmesi için
aile kurumunun da temel
gereksinimleri
bulunmaktadır.
Aile üyelerinin birbirleriyle olan
etkileşimleridir
BAŞARILI BİR İLETİŞİMİN TEMELİ
1-Saygı
2- Sevgi
4
SEVGİ
SİZDEN ŞU MESAJLARI ALIRLAR:
1- BEN VARIM
2- BEN DOĞALIM
3- SEVİLİYORUM
4- DEĞERLİYİM
5- GÜVENEBİLİRİM
SİZDEN ŞU MESAJLARI ALIRLAR
BEN YOKUM
SEVİLMİYORUM
DEĞERLİ DEĞİLİM
GÜVENEMEM


12 yaşındaki kız çocuğu
anlatıyor:
Zaman zaman anneme
bir şey anlatmak
istediğimde, “Anne sana
bir şey söyleyebilir
miyim?” derim. O da
“Tabii, söyle” der.
Bunun üzerine ben de
anlatmak istediğimi
anlatırım. Tam
bitirdiğimde, bana “Ne
söylemiştin?” diye
sorar.


Dinleyen kişi konuşanın ne
anlatmaya çalıştığını daha iyi anlar anlattıklarını
tekrar eder
Konuşan kişi söylediklerini dinleyenin ağzından
duyduğunda “anlaşıldım” duygusunu yaşar
konuşmaya devam eder







Dinleyenin bedeninin; konuşan kişiye dönük olması
Dinleyenin konuşan kişiyle göz teması kurması
Konuşanı dinlerken başını aşağı-yukarı sallaması
Dinleyen kişinin anlayamadığı zaman anlayamadım
tekrar eder misin demesi
Dinleyenin zaman zaman araya girerek konuşan kişinin
en son söylediklerini aynen tekrar etmesi
Konuşan kişinin paylaştıklarıyla uyuşan yüz ifadesi
göstermesi
“ Hım-mm- Evet- Anlıyorum vb…” mesajları iletmesi
Çocuklar istediğiniz gibi değil,
yetiştirdiğiniz gibi olur.
Çocuk eğitiminde en önemli etken
tutarlı davranan anne babalardır.



Her çocuk bir bireydir ve çocuk
kişiliğini geliştirmeye
bebeklikten başlar
Çocuk yetiştirmenin
sırrı;pedagoji, psikoloji ve biraz
da otoritedir
Sevgi ve övgüyü de
unutmamak gerekir



Sınırsız sevgi verin
Ona inanın ve
güvenin
Ekip olarak çalışın




Uğraşılar bulun
Düzeni koruyun
Kendinize karşı anlayışlı olun
Sorumluluk alması ve uygulamasını
sağlayın
Sorunlu davranışları ortadan
kaldırma yada yeni bir davranış
kazandırma çabalarını, her zaman
olumlu davranışları hedef
göstererek yürütmek gerekir



Aileler arasındaki sınırlar
belirlenmelidir
Ailenizle olan özel yaşantınızda;
kayınvalide, kayınbabadan
müdahaleler gelebilir ve bunlar
çocuklarınızı olumsuz etkiler.
Anne-baba, çocuğun eğitiminde
yetkin ve sorumlu kişi olduğunu
unutmamalı, büyükanne ve dedeye
terbiye konusunda mesafeli olmaları
için ortam hazırlamalıdır
ÖNERİLER
1) Çocuğunuza zaman ayırın.Çocuğunuzla
geçmiş zaman asla boşa geçmiş zaman değildir.
2) Çocuğunuzla birlikte olduğunuz zaman tüm dikkatinizi ona
yoğunlaştırın. Bu nedenle de, başka bir işle meşgulken değil,
kendinizi rahat hissettiğinizde çocuğunuzla ilgilenerek, anne ya
da baba olmanın keyfini çıkarın.
18
3) Çocuğu sevmek, ona
bolca ve pahalı oyuncak almak değil
onunla ortak faaliyetleri paylaşmak, ona
zaman ayırmak, onunla oyun oynamaktır.
Çocuğu
sevmek sözle sevgiyi ifade etmenin
ötesinde, eylemle bu duyguyu ona
yaşatmaktır.
4) Aşağılamak, suçlamak,
çocuk adına karar vermek
yerine, çocuğu dinleyin.
5) Anne ve babasının kendisini
dinlediğini gören çocuk
duygularını ifade etme olanağı
bulur. Aldığı tepkilerle
“anlaşıldım” duygusunu yaşar.
Böylelikle rahatlar.
20
6) Çocuğunuza karşı davranışlarınızda tutarlı olun.
Kendi içinizde çelişkili davranışlarda bulunmanız ya da anne ve
babanın birbiriyle çelişen biçimde davranması, çocuğu “doğruyu
bulma” konusunda zorlar.
7) Çocuğunuzu başka çocuklarla karşılaştırmayın.
Çocuk, anne babası tarafından önemsenmek, değerli bir insan
olarak kabul edilmek ihtiyacındadır. Onun diğer çocuklarla
karşılaştırılması, kendini değerli bir insan olarak görmesini
engeller. Çocuğun kendine özgü, bağımsız bir birey olarak kabul
edilmesi, ruh sağlığının temelini oluşturur.
21
8) Çocuğunuzun yanında tartışmamaya
özen gösterin.
Çünkü çocukların sizi model aldığını ve ileride
sizin kendi aileniz gibi bir aile kuracağını
unutmayın.
9) Disiplin konusunda görüş birliği içinde
olun.
Birinizin kızdığı davranışa diğeriniz hoşgörüyle
yaklaşırsa çocuk karmaşa yaşayacaktır. Aileden
biri sert davranırken diğeri yumuşak davranırsa
çocuğun kişiliği dengeli gelişemez. Çift yönlü
davranış çocuğu yalancılığa ve ikiyüzlülüğe iter,
kendine güveni azaltır ve başarısını düşürür.
10) Çocuğunuza “sana güveniyorum, elinden
geleni yapacağına inanıyorum” mesajı verin.
Asla “ bu kafayla gidersen…”, “ ben demedim
mi…” diye başlayan sözler söylemeyin; işe
yaramaz. Yaramazlık yapan veya kusurlu bir iş
gören çocuklara “ haylaz”, “ beceriksiz”, “ aptal”
gibi küçük düşürücü sözler söylenmemelidir.
11) Onların beğenilecek, takdir edilecek yönlerini
bulun ve bu davranışlarını övün “ içinden
sevmek” diye bir sevgi türü yoktur.
12) Çocuklarınızı dinleyin.
Eğer çocuklarınızın problemlerini
dinlemezseniz, onlar da sizin bulduğunuz
çözümleri dinlemezler. Başka konularda
anlatacakları konusunda kendinizden
uzaklaştırmış olursunuz.
13) Çocuklar, söylediklerimize değil,
yaptıklarımıza bakarlar. Söylediklerimizle
yaptıklarımız uyumlu olmalı
Onların yapmasını istemediğiniz davranışları
siz de onların önünde yapmayın.
ÖRN: Çocuklarınızın önünde sigara içmeyin.
14) Yaşına uygun yapabileceği görevler verin
sorumluluk duygusunu arttırmaya çalışın.
Çocuğa sorumluluk duygusu verilmesi
kabiliyet ve becerilerin ortaya çıkmasını sağlar
15) Çocuğunuza kendi odasında ders
çalışacak imkanlar sunun ve
çalışmalarını takip edin.
Çalışmalarını takip ederken de onun
konsantrasyonu bozacak davranışlar
sergilemeyin. Sık sık odasına girerek
“ ödevin bitti mi, kaçıncı sorudasın “ gibi
sorularla çocuğunuzu rahatsız etmeyin. o
ders çalışırken siz de bir işle meşgul olun
Ergenle iletişim kurmak neden bu
kadar zor?
Acaba ergenlerin bize mesajlarını
iletmekte zorlanması da aynı
nedenlerden kaynaklanıyor olabilir
mi?
Çocukluğu boyunca ona
harcadığınız binlerce saat,
milyarlarca lira size zaten
bu hakkı kazandırmadı
mı?
Hastayken ona
bakmanız
gitar,tiyatro,tenis,
yüzme vb.
kurslarına
göndermeniz bunu
sağlamadı mı?...
Gençlik,bocalama ve fırtınalar
içinde geçen bir dönemdir.
İkinci doğuş olarak kabul edilir.
Fırtına ve gerginlik dönemi
olarak da açıklanabilen
ergenlik hangi toplumda olursa
olsun,her bireyin yaşadığı bir
evredir.
ÇABUK ÜZÜLÜR.
Çabuk sinirlenir.
OLUR OLMAZ HERŞEYİ
SORUN YAPAR.
İlgileri artmış,gelgeç hevesleri
çoğalmıştır.
Gürültülü müziğe bayılır
Süse ve giyime düşkünlük gösterir.
Genç kız ayna karşısında saatler
geçirir.
1- GENÇ ÇOCUĞUNUZUN
DURUMUNA İÇTEN
İLGİ GÖSTERİN!
Zaman harcamak
dinlemek
Aklınıza ne gelirse her
konudan konuşmak!
Çocuğum hangi
etkinlikler ve
deneyimlerle
ilgili?
Bunlar hakkında
gerçekten neler
düşünüyor?
Bu konular
hakkında düşünce
ve duygularını
açığa vurmasını en
iyi nasıl sağlarım?
Gerçekten
konuşmamız
gereken konular
nelerdir?
Para ya da
armağanlarla
çocuğunuzu
geçici
kazanabilirsiniz.
Asıl armağan
sürekli ilgi ve
sevginizdir
2-AÇIK
BİR
AMACINIZ
OLSUN
İnsan dili bazen
dümensiz bir gemi
gibi amaçsız ve
yönünü
şaşırmışçasına çalışır.
Bir amacımızın olması
uzayıp giden
vaazlarımızı
dizginleyebilmemizi
sağlar
Genç çocuğunuzla,
kendilerinden hoşnut
kalmaları ve sorun çözme
becerilerine güvenmeleri
için, özsaygılarını
geliştirecek biçimde
konuşabilirsiniz.
Genç çocuğunuzu,onları
anlamak için ciddi bir
çaba gösterecek kadar
değer verdiğinizi
hissettirecek şekilde
dinleyebilirsiniz
Aynı görüşte olmasanız
bile , söyledikleri ve
hissettikleri şeylerin
sizin için önemli
olduğunu bilmesini
sağlayabilirsiniz.
Dürüst bir
geribildirim
yoluyla
karşılıklı
anlayış
sağlamaya
çalışabilirsi
niz
Olumlu davranışlarla ilgili
kaygılarınızı, kararlı ama
aşağılamadan ve karşılıklı
şikayette bulunmadan
iletebilirsiniz.
ÇOCUKLARIMIZ VE ASLINDA KENDİNİZ İÇİN BU
SUNUMU
DİNLEDİNİZ
ÇOCUKLARINIZ
VE ASLINDA
KENDİNİZ
İÇİN BU SUNUMU
DİNLEDİNİZ
TEŞEKKÜR
EDERİM
TEŞEKKÜR EDERİM
REHBERLİK SERVİSİ