Transcript Slide 1
สุดยอดวิธอ ี า ่ นตารา ื TEXT BOOK-Speed Reading สุดยอดวิธอ จากหน ังสอ ี า ่ นตารา สรุปย่อโดย พรทิพย์ แสงระย ับ สุดยอดวิธอ ี า ่ นตารา หัวข้อสำคัญ • • • วิธอ ี ำ ่ นตำรำให้เร็วและได้ผล 8 เทคนิ คในกำรอ่ำนให้เร็วและได้ ใจควำม อ่ำนแล้ว...ไม่ลม ื จะทำอย่ำงไร วิธอ ี า่ นตาราให้เร็วและได้ผล วิธอ ี า่ นตาราให้เร็วและได้ผล ่ ่ ัดเจนก่อนลง • เรืองที ช มื อ อ่ ำ น 1. วัตถุประสงค ์ของกำรอ่ำน หนังสือแต่ละประเภทจะมีว ัตถุประสงค ์ในกำรอ่ำนและวิธอ ี ำ ่ นที่ แตกต่ำงกัน เช่น ้ั - กำรอ่ำนให้เข้ำใจในรำยละเอียด ตงแต่ ตน ้ จนจบโดยรวดเร็ว ่ ่ เป็ นกำรอ่ำนเพือกำร ทำงำนและเพือกำรศึ กษำ ่ ่ เรี ่ ยนรู ้และได้เคยอ่ำนไปแล้ว - กำรอ่ำนเพือทบทวนในสิ งที ่ นหำข้อมู ลและควำมเป็ นจริงของเรืองรำว ่ - กำรอ่ำนเพือค้ บำงอย่ำง ่ ำหนดวต ้ั ผู อ ้ ำ ่ นจึงมีหน้ำทีก ั ถุประสงค ์ในกำรอ่ำนทุกครงให้ ช ัดเจนว่ำต้องกำรจะได้ร ับอะไร ้ั น ้ จำกกำรอ่ำนในครงนั 2. วิธก ี ำรอ่ำนและเทคนิ คในกำรอ่ำนหนังสือแต่ละประเภท วิธอ ี า่ นตาราให้เร็วและได้ผล • ควำมเข้ำใจในโครงสร ้ำง ของหนั ง สื อ โครงสร ้ำงของหนังสือตำรำวิชำกำร (Text Book) ประกอบด้วยส่วนสำคัญ 2 ส่วน คือ ่ ำ แบ่งออกเป็ น 4 หัวข้อย่อย คือ ส่วนที ่ 1 : ส่วนเกรินน - คำนิ ยม (Foreword) - คำนำ (Preface) - สำรบัญ (Contents) - กิตติกรรมประกำศ (Acknowledgement) ้ ่ ส่วนที ่ 2 : ส่วนเนื อหำ แบ่งออกเป็ น 2 เรืองใหญ่ ๆ คือ - บทนำ (Introduction) เป็ นกำรปู พนฐำนให้ ื้ แก่ผูอ ้ ำ ่ นใน ่ ่ กำรทีจะอ่ ำนในบทต่อ ๆ ไป ผู เ้ ขียนบำงคนอำจนำเรืองสรุ ปของ ้ เนื อหำแต่ ละบทมำแสดงไว้ทบทน ี่ ำ ้ - เนื อหำ-สำระ (Text) จะแบ่งออกเป็ นบท (Chapters) ต่ำง ๆ แล้วแต่วธ ิ ก ี ำรของ วิธอ ี า่ นตาราให้เร็วและได้ผล • ควำมเข้ำใจในโครงสร ้ำง ของหนั ง สื อ ในแต่ละบทจะแบ่งเป็ นย่อหน้ำมำกมำย ถ้ำจะอ่ำนให้เร็ว ไม่วำ ่ จะเป็ นทีละ 1 ย่อหน้ำ หรือทีละหน้ำ ก็ควรเข้ำใจว่ำ สำระสำคัญของ แต่ละย่อหน้ประเภทของกำรเขี ำจะถู กนำเสนอมำในลั ตำแหน่ำงงของ ยน กษณะใดบ้ ่ - เขียนเพือแจ้ งให้ทรำบ สำระสำคัญ - ลำดับต้น ๆ ของย่อ หรือแสดงข้อเท็จจริง ่ ักชวน หน้ำ - เขียนเพือช โน้มน้ำว ่ - ลำดับต้น ๆ หรือท้ำย - เขียนเพือให้ ควำม ย่อหน้ำ เพลิดเพลิน - ลำดั บกลำง หรื อำลั ท้ำงยอ่ำน นปเทิ ง ่ และควำมบั เมือเรำทรำบว ต ั ถุ ระสงค ์ของกำรอ่ ำน ทรำบว่ ำก ่ ย่อหน้ำ รื นรมย ์ ่ หนังสือทีนำเสนออะไร รวมถึงทรำบเจตนำรมณ์ของผู เ้ ขียน ก็จะสำมำรถเลือกอ่ำนตรง วิธอ ี า่ นตาราให้เร็วและได้ผล • วิธอ ี ำ ่ นให้เร็วและได้ผล มี 2 ประกำร คือ 1. อ่ำนแบบสอบแนม (Previewing) ลำด ับแรกก่อนลงมืออ่ำนหนังสือ ต้องสำรวจดู กอ ่ นว่ำหนังสือ ้ องค ์ประกอบอย่ำงไรบ้ำง โดยสำรวจตงแต่ ้ั ่ องของ ่ เล่มนันมี - ชือเรื หนังสือ - สำรบัญ (Contents) และคำนำ (Preface) ้ - บทนำหรือควำมเบืองต้ นหรืออำร ัมภบท (Introduction) ่ ง้ 3 ส่วนนี นั ้ บว่ำสำค ัญอย่ำงยิง่ เพรำะจะช่วยให้ผูอ ซึงทั ้ ำ ่ นได้ ่ เข้ำใจถึงวัตถุประสงค ์ของผู แ ้ ต่ง สำระของหนังสือ และจุดทีเรำควรให้ ควำมสนใจเป็ นพิเศษ รวมถึงวิธก ี ำรใช้ ่ ควร ่ นอกจำกเข้ำใจในสำระและแนวคิดของหนังสือแล้ว สิงที สำรวจต่อไป คือ วิธก ี ำรนำเสนอและควำมยำก-ง่ ำย โดยพิจำรณำได้ วิธอ ี า่ นตาราให้เร็วและได้ผล • วิธอ ี ำ ่ นให้เร็วและได้ผล มี 2 ประกำร คือ 2. อ่ำนแบบรวดเร็ว แบ่งออกได้เป็ น 2 วิธ ี คือ ่ น 2.1 กำรอ่ำนแบบผำด ๆ (Skimming) เป็ นกำรอ่ำนทีเน้ ควำมรวดเร็วและค ัดแต่ใจควำมสำคญ ั ๆ โดยมีวธ ิ ป ี ฏิบต ั ด ิ งั นี ้ ่ ควำมถนัดสู งสุด เช่น กำรอ่ำน - เลือกวิธอ ี ำ ่ นด้วยเทคนิ คทีมี เป็ นช่วง อ่ำนกลำงบรรทัด ในแนวดิง่ หรืออ่ำนทีละหนึ่ งย่อหน้ำ ่ - ไม่ตอ ้ งก ังวลหรือลังเลใจก ับคำศ ัพท ์บำงคำทีอำจจะยั งไม่ เข้ำใจควำมหมำย ่ ำคญ ่ ง - ใช้ดน ิ สอขีดเส้นใต้ขอ ้ ควำมหรือคำทีส ั รวมถึงจุดทียั ไม่เข้ำใจ - พยำยำมอ่ำนต่อไปข้ำงหน้ำให้ได้อย่ำงสม่ำเสมอ กำรหยุด ่ ่ ด หรือสะดุดจำกกำรขีด เขียนสิงใด ควรเป็ นไปให้น้อยทีสุ ่ บรำยละเอียดให้มำกทีสุ ่ ด) (เป็ นกำรอ่ำนเพือเก็ วิธอ ี า่ นตาราให้เร็วและได้ผล • อ่ำนแบบรวดเร็ว 2. อ่ำนแบบรวดเร็ว แบ่งออกได้เป็ น 2 วิธ ี คือ 2.2 กำรอ่ำนแบบค้นหำ (Scanning) เป็ นกำรกวำดสำยตำ ่ นหำสำระ หรือข้อควำมทีต้ ่ องกำร เป็ นกำรอ่ำนเพือเติ ่ มหรือหำ เพือค้ ่ ในส่วนทีเรำขำด สรุป ่ - กำรอ่ำนแบบผำด ๆ เป็ นกำรอ่ำนเพือให้ ได้สำระสำคญ ั มำก ่ ด ในเวลำทีสั ่ นที ้ สุ ่ ด ทีสุ ่ หรือ เฉพำะ - กำรอ่ำนแบบค้นหำ เป็ นกำรอ่ำนเฉพำะเรือง ่ เครำะห ์หำ ่ องกำรเท่ำนัน ้ กำรอ่ำนแบบนี ้ ประเด็น เพือพิ สำระทีต้ จึงง่ ำยกว่ำกำรอ่ำนแบบแรก 8 เทคนิคในการอ่านให้เร็วและได้ใจความ “ วิธก ี ำรอ่ำนทัง้ 8 วิธ ี เป็ นแนวทำงในกำรฝึ กจำก ระด ับทีง่่ ำยไปสู ่ยำกไม่จำเป็ นต้องฝึ กทุกวิธ ี แต่หำก ฝึ กด้วยวิธแ ี รก ๆ ก็สำมำรถจะช่วยให้ ่ นเป็ ้ มีควำมเร็วในกำรอ่ำนเพิมขึ น 200-300 คำ ต่อนำทีได้โดยง่ ำย ” 8 เทคนิคในการอ่านให้เร็วและได้ใจความ 1. ห้ำมอ่ำนออกเสียง ้ กำรอ่ำนออกเสียงทังกำรเปล่ งเสียงดงั ออกมำหรือกำรอ่ำน ออกเสียงในใจ ล้วนแต่เป็ นข้อห้ำม-ไม่ควรปฏิบต ั ิ เพรำะเท่ำกับว่ำเรำ กำลังอ่ำนหนังสือด้วยควำมเร็วของกำรออกเสียงหรือกำรพู ด แทนที่ จะอ่ำนด้วยกำรใช้ควำมเร็วของสำยตำและสมอง 2. ใช้ตำให้สม ั พันธ ์กับ มือ กำรใช้มอื กับนัยน์ตำให้สมั พันธ ์กัน (Guiding) จะมีประโยชน์ ดงั นี ้ ่ ้ อชีลงไปยั ้ ่ ำน จะช่วยให้สำยตำ - เมือเรำใช้ ปลำยนิ วมื งบรรทัดทีอ่ โฟกัสได้ถูกจุด - ช่วยให้กำรอ่ำนเดินไปข้ำงหน้ำ ไม่ยอ ้ นไปย้อนมำ และช่วยร ักษำ สมำธิกำรอ่ำนได้อย่ำงต่อเนื่ อง 8 เทคนิคในการอ่านให้เร็วและได้ใจความ 3. อ่ำนไปข้ำงหน้ำ-อ่ำน เป็ นช่วิวธงกี ำรอ่ ๆ ำนทีถู่ กต้อง คือ กำรอ่ำนไปข้ำงหน้ำเพียงอย่ำงเดียว และอ่ำนเป็ นช่วง ๆ ่ สำระทีส ่ ำค ัญ หรือไม่เข้ำใจก็อำจใช้ดน ตรงจุดใดทีมี Fixation ิ สอขีดเส้นใต้ไว้ ก่อน s This is the example of the experiment to speed up your reading skill. Group of words ่ กต้อง covered แผนภำพ : วิธก ี ำรใช้สำยตำที ถู 8 เทคนิคในการอ่านให้เร็วและได้ใจความ 4. อ่ำนทีละสองบรรทัด ้ ใต้บรรทัดทีสอง ่ กำรวำงปลำยนิ วไว้ พร ้อมกับกำหนดสำยตำ ้ แล้วให้อำ ้ ่ ไว้ทข้ ี่ ำงหน้ำปลำยนิ ว ่ นทีละ 2 บรรทัด ตำมปลำยนิ วที ่ ่ เลือนไปทำงด้ ำนขวำ จะช่วยเพิมสมำธิ ในกำรอ่ำน 5. อ่ำนกลำงบรรทัดใน แนวดิท่ง่ ำนสำมำรถลองฝึ กกำรอ่ำนแบบทีละ 1 บรรทัดในแนวดิง่ ด้วยกำรอ่ำนเฉพำะช่วงกลำงของแต่ละบรรทัดลงมำ โดยมีกรอบ กรอบสำยตำ กรอบสำยตำ ศู นย ์กลำง ด ของ สำยตำเป็ นแนวอยู ่ดำ้ นซ ้ำยและขวำสุ ของแต่ละบรรทั ด (ด้ำนซ ้ำย) สำยตำ When the worm turns Scientists have charted a a complete genetic map of tiny worm – and their hailed as achievement is being A great leapthe forward inmys unraveling genetic teries of life. (ด้ำนขวำ) 8 เทคนิคในการอ่านให้เร็วและได้ใจความ 6. อ่ำนทีละหนึ่งย่อหน้ำ กำรอ่ำนทีละหนึ่ งย่อหน้ำ ต้องกำหนดกรอบสำยตำในกำร ้ั คือ อ่ำนเป็ น 2 ชน ้ั - ชนในสุ ด (Clear Vision) โดยมีเส้นผ่ำนศู นย ์กลำงประมำณ 1.5-2 ้ และมีจุดศู นย ์กลำงอยู ่ตรงกลำงย่อหน้ำ นิ ว ้ั ่ - ชนนอก (Peripheral Vision) คือ ส่วนทีเหลื อจนถึงขอบซ ้ำยและ But the Fed’s ขวำของย่อหน้aggressive ำในหน้ำหนังสือ วงกลมด้ำนใน คือ moves have also boosted the Clear Vision spirits of already exuberant consumers วงกลมด้ำนนอก คือ rally in and stockfed a Peripheral Vision prices that observers inside and outside the Fed say have reached levels simply justifiable by not the 8 เทคนิคในการอ่านให้เร็วและได้ใจความ 7. อ่ำนทีละหนึ่งหน้ำ (เป็ นวิธท ี ี่ ่ ด) ยำกทีวิสุ ธก ี ำรอ่ำนมีเทคนิ ค ด ังนี ้ - ใช้กรอบสำยตำ เป็ น • วงกลมด้ำนใน (Clear Vision) มี ้ เส้นผ่ำน-ศู นย ์กลำงประมำณ2 นิ ว โดยมีจุดศู นย ์กลำง อยู ่ตรงหน้ำกระดำษ • วงกลมด้ำนนอก (Peripheral ่ ้ ส่ ่ วน Vision) ซึงจะครอบคลุ มพืนที ่ น นำนประมำณ ่ ทีเหลื อของหน้ำหนั10 งสือวินำทีแล้ว ให้ - เมือโฟก ัสสำยตำไว้ตำมวิธข ี ำ้ งต้ กวำดสำยตำในลักษณะของกำรอ่ำนทแยงมุม จำกด้ำนบนลงล่ำงอีก 2 ครง้ั 8 เทคนิคในการอ่านให้เร็วและได้ใจความ 8. กำรใช้ระบบจำภำพ (Photographic Memory) ข้อเปรียบเทียบระหว่ำงกำรขับรถกับกำรอ่ำนหนังสือให้เป็ น รู ปธรรม สรุปได้ดงั นี ้ ้ ขณะทีเรำก ่ - ในกำรขับรถนัน ำลังอ่ำนเส้นทำงแนวถนนอย่ำงมี ้ั เปรียบได้ก ับกำรมี Clear Vision ทีใช้ ่ สำยตำจบ สมำธินน ั จ้องอยู ่ กลำงหน้ำหนังสือ และเดินหน้ำไปในแนวดิง่ (Vertical Reading) - กำรได้เห็นทิวทัศน์ขำ้ งทำง เปรียบได้กบ ั กำรมี Peripheral Vision ่ นกำรเก็บภำพ หรือถ่ำยภำพเข้ำสู ่สมองไว้เป็ นครง้ั ๆ มิใช่ ทีเป็ ่ ภำพต่อเนื่อง เช่น Clear Vision แต่ถอ ื ว่ำเป็ นภำพทีเรำจดจ ำได้ กำรใช้ระบบจำภำพ จะให้ประโยชน์แก่กำรอ่ำนใน 4 ลักษณะ คือ 1. กำรอ่ำนไปข้ำงหน้ำและอ่ำนเป็ นช่วง ๆ ในแนวดิง่ 2. กำรอ่ำนกลำงบรรทัด อ่านแล้ว....ไม่ลม ื จะทาอย่างไร อ่านแล้ว....ไม่ลม ื จะทาอย่างไร • กำรเขียนข้อสรุปหลัง กำรอ่ำ น กำรเขียนข้อสรุปหลังกำรอ่ำน มีประโยชน์ 2 ประกำร คือ ้ 1. ทำให้เกิดควำมเข้ำใจได้อย่ำงช ัดเจนมำกขึน ้ ่ ้ กครง้ั 2. ใช้อำ ่ นทบทวน รวมทังประหยั ดเวลำในกำรอ่ำนเรืองนั นอี วิธก ี ำรจัดทำข้อสรุป คือ กำรถำมและตอบตนเองด้วยสู ตร W5H ด ังนี ้ What Who Where When Why How ลักษณะของข้อสรุป ควรมีองค ์ประกอบดงั นี ้ ้ ๆ กระช ับ - เป็ นข้อควำมสัน - อย่ำสอดแทรกควำมคิดเห็นส่วนตวั หรือขยำยควำมออกไป ่ นกำรตอบคำถำมตำมสู ตร W5H - ควรมีสำระทีเป็ อ่านแล้ว....ไม่ลม ื จะทาอย่างไร • กำรทำแผนภู มค ิ วำมคิด (Mind Mapping) ่ จำกเนื อเรื ้ องที ่ ่ ำน เป็ นกำรเรียบเรียงควำมเข้ำใจในสำระทีได้ อ่ ่ ซึงอำจจะอยู ่ในรู ป ้ ๆ ของแผนภู มห ิ รือแผนภำพ และในกำรเขียนควรใช้คำสัน ่ เครืองหมำย รู ปภำพ ต ัวเลขและสัญลักษณ์ตำ ่ ง ๆ มำประกอบกัน ่ เพือให้ กำรเขียนแผนภู มเิ ป็ นไปโดยง่ ำยและรวดเร็ว อ่านแล้ว....ไม่ลม ื จะทาอย่างไร • กำรทำแฟ้มภู มป ิ ั ญญำ (Knowledge File) ้ ่ ่ และทำข้อสรุปหรือ Mind ทุกครงที ั อ่ำนหนังสือจนจบเรือง Mapping เสร็จแล้ว ควรนำมำจัดเป็ นแฟ้มภู มป ิ ั ญญำ (Knowledge ่ ๆ เฉพำะทีอยู ่ ่ในหมวดหมู ่ หรือสำขำเดียวกัน File) โดยแยกเป็ นเรือง • The End