Transcript 交互式电子白板软件使用说明

IPBoard交互式电子白板培训
2012年12月21日
一、什么是交互式电子白板
交互式电子白板实现了白板与计算机之间
的双向交互通信与操作。既是电子白板、同时
又是计算机触摸屏幕，足以替代传统黑板担当
起基础教育信息化进程中课堂教学主流技术的
重任。
二、交互式电子白板作用
 生动，直观
 环保，不影响健康
 功能更加强大与完善
 大大提高工作效率和增
强教学效果
 增强了师生互动，提高学生兴趣
 通过互联网可进行远程教学，实现资源共享
三、交互式白板的功能
 黑板的替代品板书、标注、绘图。
 辅助教学工具：幕布、聚光灯、放大镜、照像机、图形编辑、
电子词典、手写识别、测量工具等等。
 课堂录制：可以将课堂教学中的所有板书过程、内容和声音录
制、保存、播放；
 页面回放：当板面已书写满了，可以新建新一页面再书写，之
前书写的内容会自动临时保存，这样便于课堂上的随时复习。
 教育资源库：有图片素材、声音素材、还有全学科、全学段、
全学时的教育资源网，老师可以利用电子白板软件制作课件，
与传统的多媒体课件制作相比，既方便，还有趣，同时可操作
性、可变化性、自主性等等都有很大的提高，让课件制作不再
复杂。
四、IPBOARD主工具栏功能简介
切换模式按钮
放大功能按钮
调整宽度和线型按钮
屏幕批注按钮
移动按钮
新建页面按钮
文本框按钮
调整笔画颜色按钮
删除页面按钮
局部遮挡器按钮
填充颜色按钮
前翻页按钮
后翻页按钮
选择按钮
橡皮擦工具
撤销按钮
重做按钮
五、交互式电子白板的三种应用模式
1、控制模式
点击控制按钮；在窗口模式中，点击窗口右
上角的“最小化”按钮。
 电子笔完全代替鼠标，简单方便、易于
操作；
 可随时调用任意电脑文件，如Word、
PowerPoint、图片等资料
。
控制模式下Menu菜单下的二级工作菜单
二级菜单
2、注解模式
可以在交互式电子白板上任
意书写标注的使用模式。点击
浮动工具条上的“注解模式”
按钮 进入。
普通笔
具有书写整齐平滑特点，更加适合字
母、数字书写。
毛
笔
根据中国书法特点开发的毛笔书写效果，更加适合
汉字书写。
荧光笔
对重要区域透明标注。
排笔
适用书写艺术字体和阿拉伯文字。
调节电子笔的粗细
可调节笔的粗细，书写不同大小
的文字和不同粗细的线条
调节电子笔的颜色
利用白板调色板可任意选择和调配电子笔的颜色
注解模式下的工具条
3、窗口模式
窗口模式是一种比较常用的工作模式。
该模式不仅为使用者提供了常用工具和常用
操作的工具栏与菜单栏，还为使用者提供了
三种预览功能：页面预览、公共图库预览和
用户图库预览。
窗口模式的屏幕显示
单击屏幕左侧预览区的三个标签状按钮
六、交互电子白板的三个常用工具栏
 1．主工具栏
 2.开始菜单
 3.功能面板
包含了除主工具栏之外的所有功能：索引、外部资
源、几何画板、配置和用户管理等。功能面板默认
为自动隐藏状态，用户可以单击页面左侧的按钮，
打开功能面板。
七、图形编辑
 单击选择按钮
，或直接双击所选对象。
八、对象的清除
 ① 区域删除：通过圈选方式选中对象，对
圈中的对象选择删除
 ② 清页：将当前页面中的所有内容清除
 ③ 点删除：利用板擦功能局部擦除笔画内
容
九、在白板页面中使用文本
 文本框按钮为
十、在白板页面中使用图片
添加图片的方式有三种:
 从其它文档中进行复制,并“粘贴”
图片。
 通过菜单栏中的“插入”→“来自文
件的图库”进行图片的选择，点击
“插入”。
十一、超链接
 1. 音频文件的链接
音频文件的链接对象: 文字、图形、图片。
链接方法，如图
 第一步
选中链接对象，调出右键菜单，选择“设置声音属
性”，在弹出的对话框里点击“浏览”，选择要链
接的声音文件。
 第二步
根据需要在“开始”和“结束”文本框内输入播放声
音文件的起始和终止时间。可以进行声音文件的选
段播放。
 第三步
点击“确定”，完成声音的嵌入。
播放方法：
点击对象可以播放声音，点击空
白处，即可停止声音播放。
2．视频文件的链接
 视频文件的链接方法：
选中链接对象，调出右键菜单，选择“设置
链接对象”，在弹出的窗口里点击“浏览”
按钮选择链接的视频文件。
十二、使用特殊功能





探照灯功能
照相机功能
屏幕幕布
数字时钟
屏幕放大器工具
十三、手写识别功能
 单击文本框在开始菜单/工具选项里单击智
能手写工按钮即打开如图所示工具栏。
 智能画笔 。
十四、专业教学工具
 量角器工具 ；三角板工具 ；直尺工具 ；圆
规工具 。
 一键画图
十五、计算机文档的批注
 批注文档或ppt时，切换为注解模式 ，批注
完切换为控制模式 继续下一步操作。
 “屏幕批注”的一个重要功能是对Office
文档进行批注。随时点击窗口模式 进入调
用
十六、白板页面的打开，存储和导出
 打开一个原有的白板页可点击菜单中的“文
件”里的“打开”选项，选择正确路径即可。
 每次关闭白板软件的时候会提示是否要保存
当前白板页面，如需要，保存选择路径即
可。
 菜单中的“文件”里的“导出”选项可以将
白板页面导出为PowerPoint文件进行演示，
导出为图片文件进行预览，导出为PDF文件
格式进行阅读，且可导出为HTML格式的网
页
IPBoard交互式电子白板课件制作
1. PPT课件授课
利用传统的PPT，在白板上，可以直接
上课，PPT本来所有的效果都能应用，利用
白板软件还可在PPT上进行批注并可把批注
嵌入到PPT中。
2. 白板课件授课
怎样制作白板课件
 第一步 课程设计
教师根据教学目标，和教学要求，结合
学生实际，精心备课。重点需要注意要使用
的工具，要达到的效果。
 第二步 收集素材
通过软件自带的资源库，互联网，和其
他方式，把要用到的素材放带同一个文件夹
里，并把文件夹命好名。
 第三步 编辑素材
对与素材中需要编辑的资料，利用专用
软件，进行编辑。特别注意的是，PPT中文
本框的对象可以事先在PPT中编辑好。
 第四步 应用资源库
可利用功能面板中的外部资源把需要的
素材收藏进来，或通过图库中的新建工具把
需要的资源收藏进来，在需要时只需选中素
材，在页面中拖出即可。
 第五步 背景的选择
可以在定制用户时进行页面背景的设置
或在新建页面时改变页面背景图。
在资源库共享背景中，选择一个背景，
拖放到每个活动挂图上，作为背景。或者将
其他背景图片，放在C盘中AVTIVSTUDIO
文件夹的自建背景里，就可以用同样方法调
用
 第六步 利用工具
充分考虑工具的使用，能更加生动
 第七步 试教整合
让学生事先熟悉白板，有利于上课时的
互动。教师反复试教，不断融合适应。
此次培训 到此结束
 谢谢各位老师的配合！