Transcript 临海旅游景点讲解技巧
夏、商、周时，临海属瓯地，春秋时属越地；战国时属楚 ；秦统一六国后，属闽中郡；西汉始元二年(公元前85年) 置回浦县，为东部都尉治，属会稽郡，县治于章安，属会 稽郡。公元222年，分章安北部置始平县，分西部及永宁县 部分境域置临海县；公元257年，分会稽郡东部置临海郡， 郡治在章安；公元323年，临海郡辖章安；公元589年，隋 开皇九年废郡，章安、始丰、宁海、乐安并入临海县，属 处州，十一年(591年)移县治于大固山；公元1227年，设台 州路总管府；公元1368年，台州路改为台州府，隶属浙江 省。自唐至清，临海历来为台州的州、郡、路、府治所。 1949年5月，临海解放，同年10月，成立台州专区，驻地在 临海。1994年台州撤地设市，临海一直为台州地区行政公 署驻地。1986年3月，国务院批准临海撤县设市。 临海文教昌盛，人文荟萃。自唐博士郑虔来台州 开办学院，启蒙教化之后，民重耕读，教育发达 ，名人辈出，在历代科举中屡屡出现“一门三巡 抚”、“兄弟四进士”、“父子同折桂”的盛况 ，一直为台州文化教育中心。历史上宋右丞相谢 深甫、宋理宗皇后谢道清、宋丞相钱象祖、明朝 援朝抗倭名将王士琦、我国人文地理学始祖王士 性、道教南宗创始人紫阳真人、南陈名僧灌顶， 现代英烈杨哲商、王文庆、郭凤韶、科学家朱冼 、冯德培等均为临海人。 古城:始建于东晋，在唐朝扩大，现存临海 古城的主体是宋代所筑。另外还有专门为 抗倭所建的桃渚城。 古街：紫阳街，东西大街象古色古香的丝 带，贯穿着临海的东西南北。记录着古城 的千年沧桑。 民俗：临海在饮食、节俗、民间游艺等方 面民风独特。 古井、古树、古寺、古战场… 临海位于浙江省沿海中部，属亚热带季风气候， 是国家历史文化名城，中国优秀旅游城市， 中国宜居城市，国家级卫生文明城市，国 家园林城市，全国城市环境综合整治优秀 城市，全国科技工作先进市，全国体育先 进市，中国沿海首批开放城市，中国股份 合作制经济发祥地之一。 也是二十一世纪中 国大陆第一缕曙光首照地和最佳观察地。浙江省 小康县市和全国股份合作制经济的发祥地。全市 陆域面积2203平方公里，海域面积1819平方公里 ，辖14镇和5个街道，总人口116万。 临海旅游资源丰富 历史文化名城游 旅游构成 桃渚山海地质游 括苍生态自然游 乡村民俗返朴游 区域联动互补游 柑桔、茶叶、杨梅、西兰花 旅游营销策划有特点 目录 1 2 3 4 5 6 7 导游语言运用的基本原则 正确 清楚 生动 灵活 健 康 文 明 内 语 语 用 语 容 调 音 词 法 准 确 正 确 清 楚 通 俗 易 懂 内 容 完 整 口 齿 清 晰 灵 因人而异 因时而异 因景而异 活 生 动 连贯流畅 修辞恰当 幽默风趣 相关辅助 幽默 的作用 融洽关系 调节情绪 摆脱困境 寓教于乐 导游讲解基本方法 一 分段讲解法 二 突出重点法 三 虚实结合法 四 问答法 五 触景生情法 六 制造悬念法 七 类比法 八 画龙点睛法 分段讲解法 概 念: 将一处大景点分成 前后衔接的若干部分 进行分段讲解 运用要求: 1 点面结合 2 巧妙衔接 画龙点睛法 概 念: 即用凝练的词语概括所游览景点 的独特之处,给游客留下突出印象的 导游讲解手法. 运用要求: 简练 准确 云南大理: 风花雪月 巾山四塔 制造悬念法 概 念: 提出让人感兴趣的话题, 但又引而不发的导游讲解方法. 应用要求: 恰到好处,适可而止 概 念: 将典故.传说与景物介绍 有机结合。 运用要求: 精、活 触景生情法 概 念: 见物生情,借题发挥 运用要求: 自然. 正确. 切题地发挥 重点突出法 概 念: 导游对景点的 讲解内容进行主次划分,讲 解时突出景点的主要方面, 约略讲解次要方面 运用要求 重点突出法 概 念: 导游对景点的 讲解内容进行主次划分,讲 解时突出景点的主要方面, 约略讲解次要方面 运用要求 针对景点 突出代表性 1 突出独特性 1 突出“之最” 针对游客 地域 职业 文化等 到此结束 谢谢大家