Kompetencije učitelja

6. listopada 2014. Caroline Kearney Viša voditeljica projekta i obrazovna analitičarka

Kompetencije su...

Dinamična i složena kombinacija

Znanje Vještine Stavovi

Vođenja do učinkovitih djela u stvarnom svijetu

Okviri kompetencija učitelja

Nacionalna razina:

Mnogo različitih pristupa definiciji i primjeni Okvira kompetencija učitelja (OKU), u rasponu od općenitih kompetencija (npr. Finska) do točno definiranih popisa kompetencija (npr. Velika Britanija).

Okviri kompetencija učitelja

na razini EU a / međunarodnoj razini

• Sveobuhvatni opći OKU ne postoji; samo okviri za pojedinačna područja

(npr. UNESCO v okvir IKT kompetencija za učitelje, europski profil za obrazovanje nastavnika stranih jezika)

• 3 šira područja kompetencija definirana su u dokumentu o politici za 2005. godinu:

Zajednička europska načela za kompetencije i kvalifikacije učitelja (Europska komisija, 2005)

• Međunarodni pregled literature o kompetencijama, standardima i stručnom osposobljavanju učitelja:

K ljučne kompetencije učitelja: zahtjevi i razvoj (Tematska radna skupina Europske komisije o profesionalnom razvoju učitelja, 2011)

3 šira područja kompetencija učitelja

1) Rad s drugima

• • Učinkoviti rad s učenicima Suradnja s kolegama

Zajednička europska načela za kompetencije i kvalifikacije učitelja (EK, 2005)

3 šira područja kompetencija učitelja

2) Rad s društvom i u društvu

• • Učinkovita suradnja s lokalnom zajednicom i obrazovnim čimbenicima (npr. roditeljima, ustanovama za obrazovanje nastavnika, kulturnim organizacijama, tvrtkama...) Pripremite učenike da postanu globalno odgovorni građani

Zajednička europska načela za kompetencije i kvalifikacije učitelja (EK, 2005)

3 šira područja kompetencija učitelja

3)

Rad sa znanjem, tehnologijom i informacijama

• Dobro poznavanje nastavnih predmeta i pedagogije • Sposobnost učinkovitog integriranja tehnologije radi poticanja učenja i poučavanja • Sposobnost pristupa, analize, validiranja, osvrta, prijenosa i učinkovite nadogradnje informacija

Zajednička europska načela za kompetencije i kvalifikacije učitelja (EK, 2005)

Znanje učitelja

1. Poznavanje nastavnog predmeta 6. Razvojna psihologija 2. Pedagoško poznavanje nastavnog predmeta 3. Pedagoško znanje 7. Inkluzija i raznolikost 8. Nove tehnologije 9. Obrazovne politike (kontekstualni, institucionalni i organizacijski aspekti) 4. Poznavanje kurikuluma 5. Obrazovne znanosti (povijest, filozofija, psihologija, sociologija itd. ) 10. Dinamika grupe, teorije o učenju i motivacijska pitanja 11. Metode i postupci vrednovanja i procjenjivanja

Pregled literature o ključnim kompetencijama učitelja (EK, 2011)

Vještine učitelja

1. Planiranje, upravljanje i koordiniranje nastave 2. Upotreba nastavnih materijala i tehnologija 3.

Upravljanje učenicima i skupinama 4.

Praćenje i procjena učenja 5. Suradnja s kolegama, roditeljima i socijalnim službama 6. Vještine pregovaranja 7. Vještine surađivanja, osvrta i odnosa prema ljudima za učenje u profesionalnim zajednicama 8 . Sposobnost prilagođavanja dinamikama na više razina (od državne politike do dinamike učenika, razreda i škole) 9 . Sposobnost donošenja zaključaka i odluka na osnovu tumačenja dokaza i podataka

Pregled literature o ključnim kompetencijama učitelja (EK, 2011)

Stavovi/vrijednosti učitelja

1. Predanost nastavnom predmetu; svjesnost o njegovom povijesnom razvoju, trenutačni status i odnos s drugim predmetima 2. Sposobnost za prilagodbu na promjene 3. Predanost promicanju učenja za sve učenike 4.

Sklonost razvoju učenika u demokratske građane 5. Sklonost cjeloživotnom učenju 6. Sklonost samoanalizi i propitivanju vlastitih praksi

Pregled literature o ključnim kompetencijama učitelja (EK, 2011)

Želite poboljšati svoje kompetencije?

Mrežni tečaj KeyCoNeta „Kompetencije za škole 21. stoljeća“ Početak: 17. studenog 2014.

Prijave su sada otvorene: http://www.europeanscho

olnetacademy.eu/web/key conet Pratite kako se vaše kompetencije razvijaju sudjelovanjem u eTwinning aktivnostima praćenja.

Početak: tjedan od 13. listopada 2014.

Završna konferencija KeyCoNeta „Uključivanje učenja zasnovanog na kompetencijama u obrazovne procese“ 25. - 26. studenog 2014.

Prijavite se: http://keyconet.eun.org/ conference