熟悉就业程序与形式

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Transcript 熟悉就业程序与形式

大学生职业发展和就
业指导
V 认识就业
井然有序
熟悉就业程序与形式
励兵秣马
教学内容与教学目的
► 熟悉就业程序与形式
► 明确毕业、就业的相关程序
► 清楚什么时候做什么工作
► 了解不同类型的就业形式
井然有序
► 案例:我该如何安排就业
► 想想看,案例给我们怎样的启示?
熟悉高校毕业生就业程序
► 学校毕业生就业工作部门的工作程序
► 用人单位招聘录用程序
► 高效毕业生择业的基本流程
毕业生就业工作部门工作程序
(1)根据上级部门的要求,制定本校毕业生就业实施办法;
(2)毕业生生源统计和资格审查;(3-4月份)
(3)收集需求信息,向毕业生公布;(9月—次年7月,学生可
登陆jy.ahmu.deu.cn安徽医科大学就业指导中心网站查询)
(4)走访用人单位;(全年)
(5)开展学生就业指导和服务活动;(开展就业指导课,就业服务)
(6)组织校园招聘活动:(每年2次大型招聘会春冬两季、小型专场)
(7)根据毕业生签订的就业协议书,编制就业方案;(6月)
(8)组织本校毕业生离校活动。(5月下旬—毕业生离校前)
用人单位招聘录用程序
(1)确定需求和招聘计划
(2)发布就业信息(联系学校就业部门)
(3)举行单位招聘说明会(来校开专场招聘会)
(4)收集生源信息
(5)分析生源资料
(6)组织笔试
(7)组织面试
(8)签订协议
(9)上岗培训
高校毕业生择业的基本流程
► 了解就业政策
► 收集信息
► 自我分析
► 确定目标
► 准备材料
► 参加招聘会
► 参加比笔试
► 参加面试
了解就业政策
► 毕业生在求职择业时,要了解当年国家在大
学毕业生就业过程中的具体政策规定。
► 2009年4月国家出版了《国家促进普通高等学
校毕业生就业政策百问》一书
收集信息
► 政策和法规信息
► 当前经济形势,社会各行业、各类企事业单
位状况信息
► 就业活动安排信息
► 成功择业的经验、教训信息
► 用人单位的需求信息
自我分析
► 自身综合素质、能力的自我测评;
► 分析自己的性格、气质;
► 自己在择业过程中的优势和劣势,如何扬长
避短
► 问一问自己究竟想做什么,想在哪一方面有
所发展?
确定目标
► 从大范围上说,大学生首先需要确定的择业
目标是:择业的地域、择业的行业范围。
准备材料
► 个人简历
► 自荐信
► 有关的重要补充材料
参加招聘会
► 社会上的人才市场;
► 政府教育主管部门所属就业指导中心组织的
供需洽谈会、就业市场;
► 学校组织的供需洽谈会、招聘会;
► 各院系自身联系组织的小型招聘会。
参加笔试
► 笔试检验的是大学生运用大学期间所学知识、
所培养技能去处理实际工作问题的能力。
参加面试
► 面试是一些用人单位考核学生综合素质的重
要手段,可以了解学生的表达能力、思维能
力、处世能力、以及其他一些不能通过笔试
反映出来的个人素质。
高校毕业生择业的基本流程
了解就业政策、掌握基本知识
自我评价、确定择业目标
收集和处理就业信息
准备自荐材料
参加招聘会
参加笔试、面试等
报 到
签订《就业协议书》
双方是否满意
课堂练习
►
择业基本流程中各个步骤有哪些主要任务,
写出你认为最困难的任务。
►
根据你对就业的了解,请列出你的择业时刻
表。
选择多种方式努力实现就业
► 案例:让青春更充分的燃烧
► 想想看,案例给我们带来了什么启示?
就业形式
► 签约就业
► 招考录用
► 志愿服务西部计划
► 立志服务基层
► 灵活就业
► 自主创业
签约就业
► 签约就业,就是毕业生和用人单位之间通过
双向选择后,签订就业协议后就业。
► 机关、企事业单位在接收高校毕业生时都要
采取签约的形式。
► 签约是纳入就业主管部门就业方案的必需程
序。
► 签约是目前毕业生最主要的就业途径。
招考录用
► 党政机关录用公务员,国有企事业单位新增
专业技术人员和管理人员,主要面向高校毕
业生公开招考或招聘,择优录用。
► 国家公务员录用程序为发布公告、报名、资
格审查、考试、考核、体检、录用和试用。
► 国家公务员录用分为国家、中央机关及省、
市县国家公务员三个层次。
志愿服务西部
► 特指由共青团中央、教育部、财政部、人事部等提
出的“大学生志愿服务西部计划”。
► 自2003年开始实施,按照公开招募、自愿报名、组
织选拔、集中派遣的方式,招募应届毕业生纷纷到
西部西部贫困地区从事为期1-2年的教育、卫生、农
技、扶贫等志愿服务工作。服务期满,鼓励扎根西
部或自主创业。
► 西部计划志愿者享受诸多优惠政策。
立志服务基层
► 2005年国家全面、大规模地倡导高校毕业生
到基层就业。
► 主要有:组织开展三支一扶活动;推进高校
毕业生进村、进社区工作;建立待就业毕业
生见习基地等。
灵活就业
► 是相对于传统就业模式而言,不同于正规的
全日制、与用人单位建有稳定的劳动法律关
系、获有工资福利和社会保障的就业。
► 特点是灵活性强、自由度大、适应范围广、
劳动关系比较松散。
自主创业
► 大学生毕业后通过科技创新、社会服务或在
某一方面的特长,进而自己或与他人合作创
办公司。不仅解决了自己的就业,而且也为
他人创造就业机会。
► 国家近年来出台了多项优惠政策给予高校毕
业生自主创业支持。
► 自主创业对毕业生的知识、能力和综合素质
等提出了更高的要求。
考研深造
► 大学毕业生除了直接进入职场参加工作外,
还可以选择继续深造,从而能以更高的起点
进入职场,寻求更大的发展空间。
延伸阅读
► 国家和安徽省关于高校毕业生到基层就业的
主要项目
► 选调应届优秀高校毕业生到基层培养锻炼(选调生)
► 志愿服务“西部计划”
► “一村一名大学生计划”(选聘生)
► 安徽省“三支一扶”计划
► 大学生志愿服务安徽基层计划
延伸阅读
►
人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,
而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是
浪费了时间。
——罗曼•罗兰
►
人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
——爱因斯坦
►
路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书
写自己的历史。
——吉鸿昌
课后作业
谈谈你对以上就业途径的理解,你会选择哪
种就业途径呢?为什么?
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