Transcript Слайд 1 - Informatik.az

Fərdi Kompyuterlər
Ucar şəhər
N.Gəncəvi adına
3 saylı tam orta
məktəb
MÖVZU
FƏRDİ KOMPYUTERLƏR
Standart
3.1.1 Fərdi kompyuterlərin təsnifatını şərh edir.
Dərsin məqsədi
Müxtəlif kompyuterləri fərqləndirmək;
Fərdi kompyuterlərin növlərinə görə
üstün cəhətlərini
söyləmək;
Kompyuterlərin istifadə sahələrinə aid nümunələr göstərmək;
Anlayışlar
Fərdi kompyuter, Notebook, Planşet kompyuter, Ovuciçi
kompyuterlər.
Dərsin tipi
İnduktiv
İş formaları
Kiçik qrupla iş
Üsullar
Venn diaqramı,beyin həmləsi, təqdimat
İnteqrasiya
Təsviri incəsənət, Tex.- 2.1.1
Resurslar
İş vərəqləri,dərslik ,kompyuter, proyektor.
Bu kompyuterlərdən hansılar ilə tanışsız?
Bütün növ kompyuterlərdə eyni işləri görmək
olarmı?
Biz məktəbdə hansı kompyuterdən istifadə
edirik?
Kompyuterlərin ölçüsünün böyüklüyü onun
güclü olması demekdirmi?
Kompyuterlər bir-birindən necə fərqlənir?
Şagirdlər 4 qrupa bölünür. Qruplara ad
seçilir: Notebook qrupu, Fərdi kompyuter
qrupu, Planşet qrupu,Ovuciçi kompyuterlər qrupu.İş vərəqləri paylanılır və hər
şagird öz qrup üzvləri ilə birgə tədqiqat
aparır.
Vaxt gedir
1. Aşağıdakı kompyuterlərin oxşar və fərqli
cəhətlərin yazın.
2.Təsəvürünüzdə olan kompyuterin şəkilin çəkin.
1. Aşağıdakı kompyuterlərin oxşar və fərqli
cəhətlərin yazın.
2.Təsəvürünüzdə olan kompyuterin şəkilin çəkin.
1. Aşağıdakı kompyuterlərin oxşar və fərqli
cəhətlərin yazın.
 2.Təsəvürünüzdə olan kompyuterin şəkilin çəkin.
1. Aşağıdakı kompyuterlərin oxşar və fərqli
cəhətlərin yazın.
2.Təsəvürünüzdə olan kompyuterin şəkilin çəkin.
Məlumat mübadiləsi və
müzakirəsi
Hər bir qrupun lideri öz qrup işini təqdim
edir.Təqdim olunmuş işlər lövhədən asılır və
müzakirə olunur. Digər qrup iştirakçıları
təqdim olunan işlə bağlı öz təkliflərini
edirlər. Bununlada işi təqdim edən qrup öz işi
ilə bağlı təklifləri dəyərləndirərək, gördükləri
işdəki
çatışmamazlıqları
və
yaxud
üstünlükləri müəyyənləşdirir.
Müəllim yenidən tədqiqat sualını təkrarlayır
Kompyuterlər bir-birindən necə fərqlənir?
Fərdi kompyuterlər ölçüsünə və imkanalarına görə bir neçə növə ayrılır:
Masaüstü komyuterlər, notebook komyuterlər, planşet kompyuterlər, ovuciçi kompyuterlər.
 Masaüstü kompyuterlər kompyuterlərin ən yayılımış növüdür. Bu kompyuterlər əsasən
sistem bloku, monitor, klaviatura və siçandan ibarət olur.
 Noteboku masaüstü kompyuterlərdən kiçik olsa da eyni funksiyanı yerinə yetirlər.Kiçik
və yüngül olduqları üçün onları hər yerə daşımaq mümükündür. Noutbuklar elektrik
şəbəkəsi ilə yanaşı, batareya ilə də işləyə bilir.
 Planşet kompyuterlər barmaqla və ya stilus adlanan qələmlə də işləyə bilər. Başqa sözlə,
planşet kompyuterlərdə klaviatura və siçandan istifadə etməmək də olar
 Ovuciçi kompyuterlər planşet kompyuterlərdəndə kiçik olur.Cibə yerləsdiyi üçün bəzən
cib kompyuterləri də deyilir.
Müəllim tədqiqat sualına qayıdaraq şagirdlərin öyrəndiyi biliklə müqayisə edir və
şagirdlərin cavablarını ümumiləşdirərək nəticə çıxarır:
Kompyuterlər xarici görkəminə, ölçülərinə görə fərqlənirlər.Amma buna baxmayaraq , bu
qurğuları birləşdirən ümumi cəhət onların tərkib hissələridir: giriş-çıxış qurğuları, yaddaş
qurğusu, prossesor və s.
Hər bir kompyuter fərdi istifədə üçün nəzərdə tututlub .
Ona görə də bu qurğuları bir adla ümiləşdirmək olar.
FƏRDİ KOMPYUTERLƏR
Fərdi kompyuter
Ovuciçi kompyuter
Noutbuk
Planşet kompyuter
Sizə aşağıdakı məqsədlər üçün kompyuter almaq lazımdır. Hansını
seçərdiniz?
– Evdə kompyuter proqramlarında işləmək, böyukhəcmli
oyunlar oynamaq, musiqiyə qulaq asmaq.
A) ovucici kompyuter
B) masaustu kompyuter
– Müxtəlif yerlərə özünüzlə aparmaq, kompyuter proqramlarında
işləmək və İnternetə qoşulmaq.
A) noutbuk
B) masaustu kompyuter
– Sizə gələn məlumatları küçədə, evdə və ya başqa yerdə almaq
və dərhal cavablandırmaq.
A) ovucici kompyuter
B) noutbuk
Qrupun adı
Meyarlar
Fərdi kompyuterləri təsnif edir
Fərdi kompyuterin tərkib hissələrini
tanıyır.
Fərdi kompyuterləri fərqləndirir.
Kompyuterin əsas hissələrinin tanıma
və onların vəzifələrini izah etmə
Tapşırığı vaxtında yerinə yetirmə
Yekun
-5
-4
-3
Arzuladığın fərdi kompyuterin
rəsmini çək.
Krossvord
6
1
2
3
4
5
Qfüqi:
1. Mətn və ədədi informasiyanı
daxil edən qurğu.
2. Qrafik informasiyanı daxil
edən qurğu.
3. İnformasiyanı ekranda əks
etdirən qurğu.
4. İnformasiyanı emal edən
qurğu.
5. Səs informasiyanı kompyuterə
daxil edən qurğu.
Şaquli:
1. İnformasiyanı qəbul edən,
saxlayan, ötürən, emal edən
qurğu.
6. Mətn və qrafik informasiyanı
kağıza çıxaran qurğu.
Ad soyad_________ Sinif___ Tarix_________
1.Bu gün sən nələri öyrəndi?
________________________________________
2. Dərsdə başa düşmədiyin nə oldu?
_______________________________________
3. Bu günki dərsə münasibətin?
_______________________________________
Diqqətinizə görə çox sağ olun.
Ucar şəhər 3 № li tam orta məktəbin informatika
müəlliməsi Həsənova Ülviyyə