Sistemas de Dirección de Alto Desempeño

Download Report

Transcript Sistemas de Dirección de Alto Desempeño

Sistemas de Dirección de Alto
Desempeño
Mtra. María del Socorro Vazquez Amavizca
[email protected]
[email protected]
Sábados: 17 de Julio – 14 de Agosto
Domingos: 18 de Julio – 15 de Agosto
Mtra. María del Socorro Vazquez Amavizca
INGENIERO AGRO-INDUSTRIAL
MAESTRIA EN MERCADOTECNIA GLOBAL
Experiencia Laboral en el área de la asesoría
y consultoría empresarial
Experiencia Laboral Docente
• WSI Internet Consulting & Education
• Paradigmas Consulting
Universidad del Valle de México
• Académico de Posgrado de Tiempo Completo
• Docente de Posgrados y Diplomados
• Puesto Coordinación de Tecnociencias
(Ingenierías) Campus Guadalajara
Experiencia Laboral en Industria
Instituciones Educativas en las que se ha
colaborado
• Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de
Monterrey ( ITESM) Campus Cd. Obregón, Son.
• Instituto Tecnológico de Sonora (ITSON)
• Universidad La Salle Noroeste (ULSA)
• Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de
Occidente (ITESO)
• Universidad Tec Milenio Campus Guadalajara
• Instituto de Estudios Universitarios (IEU)
•Universidad Interamericana para el Desarrollo
(UNID)
• Manpower, S.A. de C.V.
• DSM Nutritional Products - Laboratorios
Roche Vitaminas
• Permoquim, S.A. de C.V.
• Nutrición y Alimentos de Sonora, S.A. de
C.V.
• American Safety Razor (ASR)
• Fábrica de Jabón La Corona
• Sabritas
Rompehielo
Evaluación
• El alumno deberá presentarse por lo menos al 80%
de las sesiones con una calificación aprobatoria
mayor a 8.
• La ponderación será de acuerdo al siguiente
esquema:
Tareas y Participación
30 %
Exámenes Rápidos
20 %
Proyecto Integrador
50%
Reglamento
1.
2.
3.
4.
5.
No se aceptan trabajos fuera de
lugar/tiempo.
Sólo tienen derecho a 1 falta y deberá
ser Justificada con documento
autorizado por el Mtro. Carlos Tovilla.
Tolerancia de 10 minutos al inicio de
clase únicamente.
Celulares Apagados o en modo de
Vibración.
Respeto en todo momento.
Planeación Didáctica
Objetivo de la Materia
El estudiante evaluará sistemas
administrativos de alto desempeño,
analizando las funciones y procesos que
conducen a una ventaja competitiva, y esto le
permitirán coordinar y dirigir equipos de
alto desempeño.
Proyecto Final
Identificar una empresa la cual pueda ser evaluada
y analizada con el objetivo de identificar funciones
y procesos que determinen su ventaja competitiva.
Además hará una propuesta para coordinar y
dirigir equipos de Alto Desempeño en dicha
organización.
La Gestión del Cambio
1.
2.
3.
4.
Enfoque de características de la gestión del cambio
Significado de la resistencia al cambio, factores que la
provocan
Ingredientes para que el cambio sea exitoso
La organización de aprendizaje continuo
Análisis de lecturas
•
•
•
•
Fases del Cambio
La Gestión del Cambio
Liderando el Cambio
Superando la Resistencia al Cambio
• Actividad
• http://highperformancedirectionsystems.wikispaces.com
• Completar las siguientes pestañas
• Capítulo 1
• Investigación 1
Si aplicamos y analizamos el concepto
de Aprendizaje Continuo en una
organización tomando en cuenta la
Certificación ISO 9000…
¿A qué conclusión llegaríamos?
Lectura de Apoyo: ISO 9000 – Competencia Laboral
Cultura organizacional
y Liderazgo
1.
2.
3.
El líder como constructor de la cultura organizacional
El líder como promotor del capital intelectual y emocional de su
organización
La cultura organizacional y la productividad
El Líder como
Constructor
de la Cultura
Organizacional
Antes de irnos….
• Tareas:
– Discusiones
• ¿Qué es un SDAD?
• Aplicación de AC a un Sistema ISO 9000
• Cultura organizacional y Liderazgo
– Actividad del Capítulo 1 y 2
– Investigación 1 y 2